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PAGEPAGE282021年长海县中专教师招聘试题及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.实施义务教育的公办学校校长由()人民政府教育行政部门依法聘任。A、乡(镇)B、县级C、当地D、市(地)级答案:B解析:《义务教育法》第二十六条规定学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定的任职条件。校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。故选B。2.讽刺、挖苦、歧视学生,违反了《中小学教师职业道德规范》中()的要求。A、团结协作B、爱岗敬业C、关爱学生D、为人师表答案:C解析:《中小学教师职业道德》中“关爱学生”要求教师“不挖苦、讽刺、歧视学生”。故选C。3.学校发生学生伤害事故,学校一般是依据()进行赔偿。A、主观故意B、参与程度C、伤害程度的大小D、有无过错答案:D解析:学校是否有过错,是决定着学校是否承担在学校负有管理职责范围内发生的学生伤害事故赔偿责任的准则。故选D。4.体育课上林同学在学校操场上翻单杠,单杠因年久失修突然断裂,林同学从单杠上掉落造成脊椎骨折。此次事件应由()。A、林同学自己负责B、林同学的父母或其他监护人负责C、学校负责D、以上各方均不负责答案:C解析:《学生伤害事故处理办法》规定,学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的,学校应当依法承担相应的责任。故选C。5.《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》规定,中小学应开展“阳光体育运动”,保证学生每天锻炼()。A、1小时B、2小时C、3小时D、3.5小时答案:A解析:根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,要做到增强学生体质。科学安排学习、生活、锻炼,保证学生睡眠时间。大力开展“阳光体育”运动,保证学生每天锻炼一小时,不断提高学生体质健康水平。提倡合理膳食,改善学生营养状况,提高贫困地区农村学生营养水平。保护学生视力。故选A。6.教师在履行教育义务的活动中,肩负的最主要、最基本的道德责任是()。A、遵纪守法B、爱岗敬业C、教书育人D、为人师表答案:C解析:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担着教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是教书育人,这也是教师区别于其他职业的根本所在。故选C。7.教师应该提高自己的职业道德修养,正如“以德治民,取信于民”所说的那样。这句话体现了()的思想。A、墨家B、道家C、儒家D、法家答案:C解析:作为我国古代伟大的思想家和教育家、儒家学派的创始人,孔子的政治思想以“仁”为核心,他主张以德治民,反对苛政和任意刑杀,统治者要爱惜民力,取信于民,正身律己。以老子为代表的道家,其核心思想是“道”,认为天道无为、道法自然;以韩非子为代表的法家,主张“依法治国”,并提出了一整套的理论和方法;以墨子为代表的墨家,其核心思想是兼爱、非攻和尚贤。故选C。8.《中小学教师职业道德规范》对教师“终身学习”的具体要求不包括()。A、拓宽知识视野B、更新知识结构C、勇于探索创新D、乐于廉洁从教答案:D解析:终身学习是指教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。故选D。9.师德教育的基本方式与途径主要是()。A、职前与职后结合B、课内与课后结合C、热情与兴趣结合D、工作与休闲结合答案:A解析:师德教育的基本方式与途径主要是职前与职后结合。故选A。10.教师要关注()的全面发展。A、优秀学生B、单亲家庭学生C、每一位学生D、智障学生答案:C解析:教师要关注每一位学生的全面发展。故选C。11.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》规定,()是义务教育的战略性任务。A、公平发展B、均衡发展C、同步发展D、全面发展答案:B解析:根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》推进义务教育均衡发展。均衡发展是义务教育的战略性任务。故选B。12.既是我国法律体系的根本大法,也是教育类法律的根本大法的是()。A、《中华人民共和国义务教育法》B、《中华人民共和国教师法》C、《中华人民共和国教育法》D、《中华人民共和国宪法》答案:D解析:宪法是国家的根本大法,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物,它规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。《中华人民共和国宪法》既是我国法律体系的根本大法,也是教育类法律的根本大法。《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》以及《中华人民共和国义务教育法》等都是在宪法的基础上研究制定的。故选D。13.《中华人民共和国教师法》的颁布时间是()。A、1994年10月B、1993年1月C、1994年1月D、1993年10月答案:D解析:《中华人民共和国教师法》于1993年10月31日经第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过并予以公布,1994年1月1日起施行。这是我国教育史上第一部关于教师的单行法律。D项正确。A、B两项:为干扰选项。与题干不符,排除。C项:《中华人民共和国教师法》于1994年1月1日起施行。与题干不符,排除。故选D。14.教师职业道德的核心是()。A、忠于人民的教育事业B、热爱学生C、团结协作D、以身作则答案:B解析:热爱学生是教师职业道德的核心,是我国教育历来的优良传统,也是世界上许多教育家所提倡的美德。根据题干表述,B项正确。A项:忠诚于人民的教育事业是教师职业道德的基本原则,属于爱岗敬业的内容,爱岗敬业是教师职业的本质要求。与题干不符,排除。C、D两项:均属于为人师表的内容,为人师表是教师职业的内在要求。与题干不符,排除。故选B。15.能够引起教育法律关系产生、变更和消灭的,是符合教育法律规范所设定条件的()。A、教育规律B、法律事实C、教育政策D、教育事实答案:B解析:教育法律关系的变更与消灭的条件是教育法律规范加以规定的教育法律事实的存在。故选B。16.在我国全面发展教育中,起保证方向和保持动力作用的是()。A、德育B、劳动技术教育C、体育D、智育答案:A解析:德育是培养学生正确的人生观、世界观、价值观,使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,形成学生正确的思想方法的教育。我国的德育体现了教育的社会主义性质,对受教育者的全面发展教育起保证方向和保持动力的作用。德育的基本任务包括:①思想政治方面,培养学生具有正确的政治方向和无产阶级世界观;②道德行为方面,培养学生具有共产主义道德品质;③个性品质和能力方面,培养学生具有道德评价和自我教育的能力。故选A。17.侵犯未成年人隐私,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法()。A、责令改正B、处以罚款C、给予行政处罚D、行政处分答案:C解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,侵犯未成年人隐私,构成违反治安管理行为的,要由公安机关依据治安管理处罚法给予行政处罚。故选C。18.根据柯尔伯格的道德发展理论,()的儿童主要是考虑社会或成人对“好孩子”的期望与要求,并力求达到这一标准。A、惩罚与服从定向阶段B、相对功利定向阶段C、寻求认可定向阶段D、遵守法规定向阶段答案:C解析:寻求认可定向阶段,又称“好孩子”定向阶段。在这一阶段,个体往往寻求别人认可,凡是成人赞赏的,自己就认为是对的。此阶段的儿童主要考虑社会或成人对“好孩子”的期望与要求,并力求达到这一标准。故选C。19.把课程分为必修课程和选修课程的依据是()。A、课程任务B、课程制定者C、课程设置的要求D、课程管理层次答案:C解析:从课程任务的角度,课程可分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程三种类型;从课程制定者的角度和课程管理的需要,课程可分为国家课程、地方课程、学校课程三种类型;从课程修习的角度和课程设置的要求,可将课程分为必修课程与选修课程。故选C。20.学生在学习正方形、长方形、三角形过程中已掌握轴对称图形概念,后来在学习圆的时候告诉学生“圆也是轴对称图形”,学生能立即发现图具有轴对称图形的一切特征,这种学习属于()。A、上位学习B、相关类属学习C、派生类属学习D、并列结合学习答案:C解析:新学习的知识是已有知识结构的下位概念,而且用已有的结识结构可以直接解析,不需要作相应的变动、修改,属于派生类属学习。故选C。21.直接教学模式适合于()。A、事实性知识的学习B、态度学习C、教授论文写作D、结构不良领域的知识学习答案:A解析:直接教学模式适用于事实性知识的学习。故选A。22.学校进行素质教育和全面发展教育的基本途径是()。A、课外活动B、教学活动C、班主任活动D、实践活动答案:B解析:学校进行素质教育和全面发展教育的基本途径是教学活动。故选B。23.学生摄影小组举办摄影大赛属于学生课外活动中的()。A、体育活动B、学科活动C、文学艺术活动D、科技活动答案:C解析:摄影大赛可以培养学生正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力,陶冶其性情并发挥他们在艺术上的才能和创造力,属于文学艺术活动。故选C。24.()主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象,是所有教学活动的必经阶段。A、激发学习动机B、感知教材C、理解教材D、运用知识答案:B解析:题干描述的是感知教材的含义。故选B。25.一个国家各级各类具有不同性质和任务的学校为主体而形成的体系就是()。A、教育方针B、教育目的C、学校教育制度D、教育目标答案:C解析:学校教育制度简称学制,是指一个国家各级类学校的教育系统。学制包括学前教育,小学、中学、大学,各种专业学校和职业技术学校、业余学校等。学制中具体地规定了各级各类学校的性质、任务、培养目标、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。故选C。26.我国基本教学组织形式是()。A、分组教学制B、班级授课制C、道尔顿制D、个别教学答案:B解析:班级授课制是把学生按年龄和程度编成有固定人数的教学班,由教师根据教学计划中统一规定的课程内容和教学时数,按照学校的课程表进行分科教学的一种组织形式,它是我国目前学校教学的基本组织形式,也是国际上最通用的教学组织形式。故选B。27.教育的基本着眼点是()。A、传授知识B、发展智力C、人的发展D、社会发展答案:C解析:教育的本质属性是有目的地培养人的活动。教育的直接目的是促进人的身心发展。所以说,归根到底教育的基本着眼点在于人的发展。故选C。28.学校常常运用“不准随地吐痰”“不准乱扔垃圾”等道德禁令来约束学生的不良行为。从德育层次的角度说,这属于()。A、道德理想教育B、道德原则教育C、道德规则教育D、道德境界教育答案:C解析:从层次划分的角度说,德育即对学生进行道德理想、道德原则、道德规则的教育,激励学生的高尚行为,指导学生的正确行为,约束学生的不良行为。道德理想教育即运用道德倡议形式激励学生的高尚行为;道德原则教育即运用道德指令或道德倡议形式指导学生的正确行为;道德规则教育即运用道德禁令或道德指令形式约束学生的不良行为。故选C。29.在教育过程中,教师和学生为完成共同的教育任务进行交往而产生的关系,称之为()。A、社会关系B、人际关系C、教育关系D、师生关系答案:D解析:师生关系是指教师和学生在教育、教学过程中结成的相互关系,包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度等。它是一种特殊的社会关系和人际关系,是教师和学生为实现教育目标,以各自独特的身份和地位通过教与学的直接交流活动而形成的多质性,多层次的关系体系。学校中的教育活动,是师生双方共同的活动,是在一定的师生关系维系下进行的。师生关系既受教育活动规律的制约,又是一定历史阶段社会关系的反映。良好的师生关系,是提高学校教育质量的保证,也是社会精神文明的重要方面。故选D。30.根据《预防未成年人犯罪法》的规定,未成年人有严重不良行为,因()或者情节特别轻微免予处罚的,可以予以训诫。A、不满16周岁B、不满18周岁C、不满14周岁D、不满12周岁答案:C解析:《预防未成年人犯罪法》第三十七条规定,未成年人有本法规定严重不良行为,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法予以治安处罚。因不满十四周岁或者情节特别轻微免予处罚的,可以予以训诫。故选C。二、多选题1.近年来,某市教育局多次下发通知,明确规定小学和初中不得分设重点班和非重点班,不得举办以应试为目的的提高班、实验班,也明确规定双休日和寒暑假不得补课或办补习班。然而,该市某初中“重点班”与“非重点班”现象依然存在,假期补课也一直在进行。依据相关教育法律法规,此材料中()。A、教育局的要求是正确的,符合我国义务教育法的规定B、教育局的要求是不正确的,违反了我国义务教育法的规定C、某初中的做法是正确的,没有违反我国义务教育法的规定D、某初中的做法是错误的,违反了我国义务教育法的规定答案:AD解析:《义务教育法》规定,该法条明确规定:县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。A项:材料中教育局的要求是正确的,符合我国义务教育法的规定。A项正确。B项:材料中教育局的要求是正确的,材料中教育局的要求是正确的。B项错误。C项:某初中的做法是错误的,违反了我国义务教育法的规定。C项错误。D项:某初中的做法是错误的,违反了我国义务教育法的规定。D项正确。故选AD。2.教师在职业道德修养的学习中应该遵循的原则有()。A、坚持他律为主,自律为辅B、既要继承又要创新C、坚持个人和社会相结合D、坚持知和行的统一答案:BCD解析:在教师职业道德修养的实践活动中,教师必须遵循一定的原则,以调整实践过程中的各种关系,使自己的行为有所遵循,以维系整个实践过程的正常进行,从而实现自我道德。教师职业道德修养的基本原则大体上包括:坚持知和行的统一;坚持动机和效果的统一;坚持自律与他律相结合;坚持继承和创新相结合;坚持个人和社会相结合。B、C、D三项正确。A项:说法错误。与题干不符,排除。故选BCD。3.严谨治学对教师来说,其具体内容有()。A、严格要求自己B、严格要求学生C、刻苦学习、求知,勇于探求新理论,新知识,作答锲而不舍、学而不厌,掌握渊博的科学文化知识D、认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦答案:ABCD解析:“严谨治学”,该项师德规范包括努力钻研业务,不断学习知识,创造性探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育科研水平等道德要求。“严谨治学”,要求教师在教学科研活动中求精、求实、求真、求善、求美,勇于探索,大胆实践,以实事求是、科学严肃和认真负责的态度对待自己的工作,提高自身活动水平。故选ABCD。4.对于获得知识的理解,墨家认为主要有哪几种途径?()A、亲知B、见知C、闻知D、听知答案:AC解析:先秦时期以墨翟为代表的墨家与儒家并称显学。墨家与儒家的教育主张不同,墨翟以“兼爱”和“非攻”为基本主张,同时注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养,还注重实用技术的传习,重视实践。同时认为获得知识的途径“亲知”、“闻知”和“说知”三种途径,前两种都不够全面和可靠,所以必须重视说知,依靠推理的方法来追求理性知识。A、C两项正确。B、D两项:为干扰项。与题干不符,排除。故选AC。5.教师运用的教学原则和方法有()。A、因材施教B、参与式教学C、理论联系实际D、读书指导法答案:ABCD解析:目前我国常用的教学原则有:直观性原则、启发性原则、巩固性原则、循序渐进原则(系统性原则)、因材施教原则、理论联系实际原则、量力性原则。中小学常用的教学方法有:讲授法、谈话法(问答法)、演示法、练习法、实验法、讨论法、参观法、读书指导法、实习法(实习作业法),以及一些新型的教学方法,例如参与式教学法、探究式教学法等。故选ABCD。6.教学工作的基本环节包括()。A、布置课外作业B、课外辅导C、备课D、批改作业答案:ABCD解析:教学工作以上课为中心环节,教师进行教学工作的基本程序是备课、上课、作业的检查与批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定。故选ABCD。7.教育作用的实现,必须遵循青少年儿童身心发展的规律。一般认为,青少年儿童身心发展的规律有()。A、顺序性B、不均衡性C、阶段性D、个别差异性答案:ABCD解析:个体身心发展的规律包括:顺序性、阶段性、不均衡性、个别差异性。故选ABCD。8.课程表是课程理论与实践的重要衔接,直接影响着课程实施的效果。教师安排课程表时应遵循的原则有()。A、稳定性原則B、整体性原則C、迁移性原则D、生理适宜原則答案:BCD解析:安排课程表应遵循的原则:整体性原则、迁移性原则、生理适宜原则。故选BCD。9.从众行为可以分为()。A、真从众B、权宜从众C、依从D、不从众答案:ABD解析:根据外显行为与内在的自我判断是否一致,分为真从众、权宜从众、不从众。故选ABD。10.小学儿童社会性交往发展的特点有()。A、交往对象主要是父母、教师和同伴B、与父母、教师的关系从依赖开始走向自主C、交往方向决定人生的成败D、平等关系的同伴交往在儿童生活中日益占据重要地位,并对儿童的发展产生重要影响答案:ABD解析:小学生人际交往的基本特点包括:(1)和幼儿相比,小学生的交往对象同样主要是父母、教师和同伴,但其交往关系、性质与幼儿有完全不同的特点。(2)随着小学儿童的独立性与批评性的不断增飞,小中儿童与父母、教师的关系从依赖开始走向自主,从对成人权威的完全信服到开始表现出富有批判性的怀疑和思考。与此同时,具有更加平等关系的同伴交往日益在儿童生活中占据重安地位,并对儿童的发展产生重大影响。故选ABD。11.心智技能的形成经历了哪三个阶段?()A、原型模拟B、原型定向C、原型操作D、原型内化答案:BCD解析:心智技能的形成经历了原型定向、原型操作、原型内化三个阶段。故选BCD。12.陈述性知识和程序性知识的差异是()。A、在获得陈述性知识的基础上才能获得程序性知识B、陈述性知识需要有意的提取程序性知识才能达到自动化程度C、陈述性知识是对事物的说明,程序性知识是怎么做的知识D、陈述性知识通过操作表现出程序性知识答案:ABC解析:陈述性知识的提取和建构主要通过激活的扩展来完成,而程序性知识的获得更多地依赖于程序化和自动化。故选ABC。13.下列关于教师的工资和福利待遇,理解正确的有()。A、不低于当地公务员的平均工资水平B、应当逐步提高C、依法保障教师工资福利D、依法保障教师社会保险待遇答案:ABCD解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇,改善教师工作和生活条件;完善农村教师工资经费保障机制。《中华人民共和国教师法》规定,教师的平均水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。建立正常晋级增薪制度,具体办法由国务院规定。故选ABCD。14.少年期表现出的总体性的阶段特征包括()。A、身体状况的剧变B、内心世界的发展C、自我意识的觉醒D、独立精神的加强答案:ABCD解析:少年期一般来说是指11、12到14、15岁的人群。少年期是一个身心变化剧烈的时期。有些心理学家把少年期称为“危险期”或“心理断乳期”,意味着在这一时期,儿童将从心理上摆脱对成人的依赖,表现出追求独立的倾向。身体状态的剧变、内心世界的发现、自我意识的觉醒、独立精神的加强是少年期表现出的总体性的阶段特征。故选ABCD。15.班集体形成的标志包括()。A、共同的奋斗目标B、团结有力的领导集体C、严格的规章制度与纪律D、健康的舆论导向答案:ABCD解析:班集体形成的标志包括有共同的奋斗目标,团结有力的领导集体,严格的规章制度与纪律,形式多样的教育活动、非正式群体教育,健康的舆论导向。故选ABCD。三、判断题1.观察、实验、测量、社会调查也可以作为课外作业的形式。()答案:正确解析:课外作业有很多种,如阅读教科书和参考书、各种口头作业和口头答案、各种书面作业和各种实践作业,题中观察、实验、测量、社会调査属于实践作业。故正确。2.对学生发展最有利的师生关系模式是管理型。()答案:错误解析:对学生发展最有利的师生关系模式是民主型。在师生关系模式包括民主型、专制性、放任型,没有管理型这种说法。故错误。3.品德反映的是人的自然属性。()答案:错误解析:品德反映人的社会性,是个体将外在的社会规范转化为个体的内在需要的复杂过程,是社会道德在个人身上的具体表现。它不是个体的先天禀赋,而是通过后天学习形成的。4.教育的民主化就是指教育机会均等和师生关系民主化。()答案:错误解析:教育民主化首先指教育机会均等,其次指师生关系的民主化。另外,教育民主化还包括教育内容、教育方式的民主化和教育的自由化。题干只提到前两个方面,比较片面。故错误。5.国民党统治时期的党化教育不属于教育之列,因为其目的和性质都是反动的。()答案:错误解析:狭义的教育,是指教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,促使他们朝着所期望的方向发展活动的教育。教育具有历史性,不同历史阶段的教育性质、目的都是不同的。国民党统治时期的教育是为这一阶级服务的,体现了一定时间的教育的历史特殊性。不能因为其目的和性质而片面认为它不是教育。故错误。6.当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣或动机之前,教师有必要推迟学习活动,先激发他们的学习兴趣或动机。()答案:错误解析:当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣或动机之前,教师没有必要推迟学习活动。对于那些尚无学习动机的学生来说,教师应集中注意于尽可能有效地去教他们,使他们认识到学习的意义,产生学习的兴趣,了解学习的目标,掌握学习的内容,就会渐渐产生学习动机。故错误。7.学校及其他教育机构兴办的校办产业不能
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