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文档简介

七年级英语下)第8单第1课时UnitIsthereSection—2d一【教材析学习熟掌下单。postoffice,hotel,restaurantbank,street,across教学目标

知目能目情目

infrontof,behind学习熟掌下句。Istherehospitalnear?Theacrossthelibrary.HowcanIhelp?Iamintown.能正确地运用问路和指路方面的句子。通过本课的学习,培养学习习惯,学会礼貌用语,融洽与他人的关系,感谢他人。教学重教学难教学方

掌握本课的问路交际用语。方位介词的用法。情景教学法;任务型教学法。二【教学程Ⅰ.复热Ⅱ.感体Ⅲ.强

Review:andasktoconversations.postoffice/station/hotel//hospital—Is…—Yes,./No,theret.教学课词新型postoffice,hotel,restaurantbank,street,,near,acrossfrominfrontof教师利用多媒体创设情境,呈现和学习新词和新句型,谈论问路指路。—Isthereahospitalnear—Yes,thereis.Itis地点名词:office/station//bank/hospital/Bridgepayphone/park/Streetconversations.(1)—therepostofficenearhere?—Yes,thereis.Itis(2)—therenear?—thereaonStreet1a1b1cMatchthewordstheplacesthe1

页共3页

巩Ⅳ实应Ⅴ.总反Ⅵ.作布

1.f2.a3.e5.c6.b7.h8.gListenhear1a.theyour.Thenaskaboutotherplacesin1a.—Isthereahospitalnear—Yes,thereis.ItsonBridgeStreet.2a2bMatchtheWrite(2a)46235Listenfillinwiththewordsthe1.between2.fromto5.inofbehindanswerquestionsaboutin(2c)—thehospital?—Itpolice目的:巩固和运用先前输入的目标语言结构;提供完整的对话和真实的语境,供学生在模仿的基础上生成新的口语表达。ListenHowcanIhelp?I’inIstherebank?IttoofarfromreadRoleplayconversation.结合书让生己点所单和型强学重、难。—Isthereahospitalnear—Yes,thereis.—Isthereabankhere?—sonWriteandthe

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