Unit 5 Discovering Useful Structures(过去分词作状语和表语)学案-高中英语人教版(2019)必修第二册_第1页
Unit 5 Discovering Useful Structures(过去分词作状语和表语)学案-高中英语人教版(2019)必修第二册_第2页
Unit 5 Discovering Useful Structures(过去分词作状语和表语)学案-高中英语人教版(2019)必修第二册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

过去分词作表语和状语判断下列句中过去分词(done)充当的成分1)AllbooksborrowedfromthelibraryshouldbereturnedbyFriday.2)Someyoungpeoplehadtheirhaircutlikehim.3)BornintheUSAon2January1970,WhitacrebeganstudyingmusicattheUniversityofNevadain1988.4)Whitacrewashighlyinterestedinmusicandbegantowritesomecompositionswhenhewasinhighschool.二、过去分词(done)作表语构成系表结构Sheseemssurprisedatthenews.Theylookedfrightenedtohearthefrighteningsound.Thedoorisclosed.1.小结:过去分词可置于后作语,用来表示主语的性质、特征或。2.补充:常见的系动词有:状态系动词:be持续系动词:keep,remain,stay,lie,stand表象系动词:seem,appear感官系动词:look,smell,sound,taste,feel变化系动词:become,grow,turn,fall,get终止系动词:prove,turnout3.现在分词和过去分词作表语的区别:过去分词作表语一般形容人,“感到…的”现在分词作表语一般形容物,“令人…的”4.常见的过去分词作表语interested;surprised;astonished(感到吃惊的);amazed;shocked;frightened;terrified(感到恐惧的);scared;delighted(感到高兴的);pleased;amused(感到开心的);disappointed;worried;tired;bored;puzzled;satisfied(满意的);depressed(感到消沉的);upset;disturbed(感到不安的);confused;inspired;encouraged,frustrated(感到沮丧的);embarrassed过去分词作状语1.找出下列句子的逻辑主语1)BornintheUSAon2January1970,WhitacrebeganstudyingmusicattheUniversityofNevadain1988.2)MovedbyMozart’smusic,hesaid,“Itwaslikeseeingcolorforthefirsttime.”3)Inspired,heaskedhisfanstomakevideos.2.过去分词作状语的条件:过去分词逻辑主语与句子主语一致过去分词和逻辑主语是被动的关系(有时候固定搭配不表被动,表主语的状态)常见的固定搭配:belost(迷路);belostin(沉迷);beseated(坐);beborn(出生于);bedressedin(穿着);beinterestedin(感兴趣);betiredof(厌烦);beworriedabout(担心);beabsorbedin…3.非谓语作状语的步骤:判断出所给动词在句中作非谓语;找出所给动词的逻辑主语;考虑逻辑主语和所给词的关系,如果是主动关系,用doing;如果是被动关系,用done_______(see)fromthehill,youwillfindthe

city

looks

like

a

big

garden._______(see)fromthehill,the

city

lookslike

a

big

garden.4.分词作状语表什么1)Whenaskedforhisviewsaboutthismatter,theheadmastersaiditwassoterrible.2)Absorbedinthebeautyofthelake,Candydidn’tnoticeeveningapproaching.3)Usedwithcare,thismachinewilllastforsixweeks.4)Defeatedbyhisopponent,henevergaveupanyhope.5)Mr.Maacceptedthegift,deeplymoved.四、练习1._______(see)fromthehill,the

city

lookslike

a

big

garden.2.______(give)moretime,Iwillfinishmyworkontime.3._____(do)inahurry,hishomeworkwasfullofmistakes.4._____(leave)athome,Johndidn’tfeelafraidatall.5.Theoldmanenteredthemeetingroom,________(support)byayoungfellow.6._______(see)fromthehill,youwillfindthe

city

looks

like

a

big

g7.Theplantsthattheyfoundtherewere(astonish)8.Iwas(astonish)tolearnthathislonglostchildhadbeenfound.9.She

had

a

(worry)

look

on

her

face

because

shefailed

theexam.

10.

He

look

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论