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2019高考语文二精品教案:6.1.4用课本佳素材写作伊寓言个故事从不同的角度,演绎或推理或改变条件出不同的新意。你的寓言呢?、魏征《谏太宗十思疏臣还是明君,爱民还是暴民,忧思还是安逸,你看到了什么?、王勃《滕王阁序水悠悠,历史悠悠,可生命短暂如虹;刹那间的辉煌造就了一部历史文化,后人只有仰望,悲嘘。21、愈《师、地、君、亲、师,所谓师者父母也。传道、授业、解惑。师是一道过河的桥一叶渡江舟呕心沥血为让学生走的更远飞的更高人尊师,后人呢?、杜牧《阿房宫赋国,永远的强者,永远的辉煌,可也是永远的奢靡的笑柄。于是告诉人们,俭守天下,爱民应如子。、苏洵《六国论国时、地利,却不占人和,面对强者,请直起自己的胸膛,无使积威之所劫!、王安石《游褒禅山记世奇伟,诡怪,非常之观,常在于险远,人之所罕至。无限风光在险峰!归有《项脊轩记轩室里的温馨弥漫着血浓于水亲情情深似海如树,亭亭如盖矣。26、龚自珍《梅馆记树的残疾,是人思想的残疾还是社会的扭曲,龚自珍感叹一声,疗梅,请老天不一格降人才。、屈原《离骚为国的忠贞,虽九死犹悔,以香草,芰荷为裳。只可惜,在小人奸诈,君王昏庸的压迫下美”的理想化作汨罗江上的一道忠魂,五千年来,飘在每年阴历的五月初五。东南飞的好让人间的每一个凡夫俗子铭刻骨髓封建礼教残酷的竟让一个天地男子柔软如丝。双双徇情,夜夜啼鸣。、陶渊明《归园田居来兮辞不为五斗米折腰毅然跳出尘网,守拙归园,从此,构建文人“乌托邦”式的理想的精神的桃花源,为多少仕子诗意栖居筑上一道篱笆。、曹操《短歌行兵征北战,渴望一统天下,然而人生苦短,人才难求,叹一声周吐哺,天下归心。游姥吟留别》李白,这个飘逸的诗意不羁的坎坷诗人,飘然把自己的理想浪漫在天姥山的上空。、白居易《琵琶行人的爱情总是站在天平上,对女子而言,一边是悠闲,一边是伤悲。于江州司马,泣的是否就是自己的影子。、王维《山居秋暝“意春芳歇,王孙自可在自己的诗画意境中,随意的撷取
山村一片明月,看村姑浣衣,看莲动下渔舟,看人间的溪云起落。、杜甫《登高车百多病之躯,历经沧桑,用浑浊的的泪眼,凄凉的心境,悲万里清秋,怜天下苍生,以沙鸥的姿势深沉栖在顿挫之中。、李煜《虞美人花月已是梦中的往事,朱颜的凋犹如昨夜的风雨,打湿了曾经的美好,梦醒时分,愁如春水。、柳永《雨霖铃科第,对长亭晚,满腔心绪化作种风情,执纤纤细手,酒醒处,伤感冷落飘零。、李清照《一剪梅仇恨,婚难业,黄花秋月中寻寻觅觅,凄风哭雨成一座乱世中的极致美神。、辛弃疾《永遇乐金人铁蹄踏破中原,也踏痛了少爱国志士的忠魂。曾经,横枪槊马,金戈铮铮,气吞万里;而今,斜阳草树,雨打风流,往事不堪回首。、姜夔《扬州慢风州,繁华似锦,翠柳堆烟,自马窥江,水寒山瘦,冷月无声,梢问一声,桥边红药,谁赋深情。、海伦凯勒《假如给我三天光明知的渴望,乐观向上的态度,对人类的真挚友爱,一只丑陋的小鸭,在精神的上空飞翔成一只白天鹅。41、轼《赤赋朝容不下你的八斗才情“乌诗”的风波涟漪将你倾覆的山高水远,一爿草屋,一杯辣酒,一支怨曲,再加上一两清风明月,天地之间,顿时,天地横贯豪迈之气,大江东去,淘尽风流无数,赤壁江边,临风而立,一立就是千年,转过烟云之身,你依然诗遨游的飞仙。、鲁迅《祝福个善良、勤劳的农村妇女,被冷漠的社会剥夺了做人和生活的权力。这样的悲剧说明了什么。生活中的柳妈,老女人,是否也是生活中的一股潜流。、契诃夫《装在套子里的人雨、雨衣、车篷、床帐等别里可夫子,花八门,他躲在里面战战兢兢的生活,并让人恐惧、窒息。笑过之后,看看你的套子。44、沈从文《城田式的茶桐养育好纯洁的爱情,还有朴素真挚的人性,一把虎耳草会随着山歌悠扬在有明月的夜空。、孙犁《荷花淀诗的荷花淀没有残酷的战争,只崇高的纯美的朴素爱情,只有唯美的喜悦和家国之爱。鲁《药透过舐犊情深的爱我们看到了野蛮愚凶奸猾等社会画卷,当然,还有希望。药,能医好愚昧的人们和扭曲的社会吗?47、莫泊桑《链活是戏剧性的,上帝给了你美貌的同时也给了你虚伪,给了你虚伪,给了你真诚,也给了你枯萎。财奴钱的温暖能换来亲情的依偎,镀金的十字架里可以有向往的天堂。、曹雪芹《林黛玉进贾府静时如娇花照水,行动似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。
、罗贯中《失街亭者虑也有一失,一步不慎,山之功毁于一旦,看来感情的亲疏影响事物的成败。还好,能对事不对人,为肃军纪,忍痛割爱,不过,以泪水换取,那马谡呢。51、冯梦龙《十娘怒沉百宝箱金一沉,一个如花似玉
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