2021年江西省九江市星子中学高一数学文测试题含解析_第1页
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文档简介

2021年江西省九江市星子中学高一数学文测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设,其中表示a,b,c三个数中的最小值,则的最大值为(

)

A.6B.7C.8D.

9参考答案:D略2.下列四组函数,表示同一函数的是A., B.,C.,

D.,参考答案:D3.设,是两条不同的直线,是一个平面,则下列命题正确的是(

)

A.若,,则

B.若,,则

C.若,,则

D.若,,则参考答案:B略4.已知等差数列{}的前n项和为,且S2=10,S5=55,则过点P(n,),Q(n+2,)(n∈N*)的直线的斜率为(

(A)4

(B)(C)-4

(D)-参考答案:A略5.cos390°的值为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A

6.P是△ABC所在平面上一点,若,则P是△ABC(

)A.外心

B.内心

C.重心

D.垂心参考答案:D略7.已知a>0且a≠1,函数f(x)=满足对任意实数x1≠x2,都有>0成立,则a的取值范围是()A.(0,1) B.(1,+∞) C.(1,] D.[,2)参考答案:C【考点】函数单调性的判断与证明.【分析】由已知条件推导出对任意实数x,函数f(x)=是增函数,由此能求出实数a的取值范围.【解答】解:∵对任意实数x1≠x2,都有>0成立,∴对任意实数x,函数f(x)=是增函数,∵a>0且a≠1,∴,∴1<a.∴a的取值范围是(1,].故选:C.8.空间中垂直于同一条直线的两条直线的位置关系是A.平行

B.相交

C.异面

D.以上都有可能参考答案:D略9.设a>0,则函数y=|x|(x﹣a)的图象大致形状是()A. B. C. D.参考答案:B【考点】函数的图象.

【专题】函数的性质及应用.【分析】确定分段函数的解析式,与x轴的交点坐标为(a,0),(0,0),及对称性即可得到结论.【解答】解:函数y=|x|(x﹣a)=∵a>0,当x≥0,函数y=x(x﹣a)的图象为开口向上的抛物线的一部分,与x轴的交点坐标为(0,0),(a,0)当x<0时,图象为y=﹣x(x﹣a)的图象为开口先向下的抛物线的一部分故选B.【点评】本题考查分段函数,考查函数的化简,考查数形结合的数学思想,属于中档题.10.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,E是边BC的中点,D是边AC上一动点,则?的取值范围是()A.[0,2] B.[﹣2,0] C.[0,2] D.[﹣2,0]参考答案:B【考点】9R:平面向量数量积的运算.【分析】根据题意建立平面直角坐标系,利用坐标表示向量、,再求出数量积?的取值范围.【解答】解:根据题意,建立平面直角坐标系如图所示;则A(0,0),B(2,0),C(0,2),E(1,1),设D(0,y),则0≤y≤2;∴=(1,1),=(﹣2,y),∴?=1×(﹣2)+y=y﹣2;由y∈[0,2],得y﹣2∈[﹣2,0],∴的取值范围是[﹣2,0].故选:B.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.对于△,有如下命题:①若,则△为直角三角形;②若,则△为直角三角形;③若,则△为等腰三角形;④若,则△为钝角三角形。其中正确的命题的序号是_____________(把你认为正确的都填上)。参考答案:

①④略12.已知直线3x+4y﹣3=0与直线6x+my+14=0平行,则它们之间的距离是

.参考答案:2【考点】两条平行直线间的距离.【专题】计算题.【分析】先把两平行线方程中一次项的系数化为相同的,利用两平行线间的距离公式进行运算.【解答】解:直线3x+4y﹣3=0即6x+8y﹣6=0,它直线6x+my+14=0平行,∴m=8,则它们之间的距离是d===2,故答案为:2.【点评】本题考查两平行线间的距离公式的应用,注意需使两平行线方程中一次项的系数相同.13.在△ABC中,若_________。参考答案:

解析:

14.已知幂函数的图像经过点(2,32)则它的解析式是

.参考答案:15.若f(x)=,0<a<b<e,则f(a)、f(b)的大小关系为________.参考答案:f(a)<f(b)略16.求值:2﹣()+lg+(﹣1)lg1=

.参考答案:﹣3【考点】有理数指数幂的化简求值.【分析】由已知条件利用对数函数、指数函数的性质和运算法则求解.【解答】解:2﹣()+lg+(﹣1)lg1=﹣[()3]﹣2+()0=﹣﹣2+1=﹣3.故答案为:﹣3.17.已知2rad的圆心角所对的扇形弧长为3,则半径=

,扇形面积

。参考答案:.,三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.函数

(1)若,求的值域(2)若在区间上有最大值14。求的值;

(3)在(2)的前题下,若,作出的草图,并通过图象求出函数的单调区间

参考答案:解:(1)当时,∵

设,则在()上单调递增故,

∴的值域为(-1,+)分(2)

①当时,又,可知,设,则在[]上单调递增

∴,解得

,故②当时,又,可知,

设,则在[]上单调递增∴,解得

,故综上可知的值为3或(2)的图象,函数的单调递增区间为,单调递减区19.(本小题14分)已知函数定义在(―1,1)上,对于任意的,有,且当时,。(1)验证函数是否满足这些条件;(2)判断这样的函数是否具有奇偶性和单调性,并加以证明;(3)若,求方程的解。参考答案:①

∴-1<x<1即定义域为(-1,1)

∴成立

………4分

②令x=y=0,则f(0)=0,令y=-x则f(x)+f(-x)=0

∴f(-x)=-f(x)为奇函数

任取、

………8分

③∵f(x)为奇函数

∵f(x)为(-1,1)上单调函数

……14分20.已知全集为R,集合A={x|x2﹣2x>0},B={x|1<x<3},求A∩B;A∪B;?RA.参考答案:【考点】交、并、补集的混合运算.

【专题】集合.【分析】求解一元二次不等式化简A,然后直接利用交、并、补集的混合运算得答案.【解答】解:∵全集为R,且A={x|x2﹣2x>0}={x|x<0或x>2},B={x|1<x<3},∴A∩B=(2,3);A∪B=(﹣∞,0)∪(1,+∞);?RA=[0,2].【点评】本题考查交、并、补集的混合运算,是基础的计算题.21.(本小题满分14分)已知向量.(1)若∥,求的值;(2)若,且,求的值.参考答案:(1)因为//,所以,……………2分所以,即,………………4分解得或(舍去),所以.……7分(2)因为,所以,即,所以,即,

………9分因为,所以,所以,,

………………12分所以.

…………14分22.

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