人文地理学的研究方法

人文地理学的研究方法教学目标:1、理解人文地理学研究的一般程序2、了解人文地理学研究的方法论（四个哲学流派）（难点）3、掌握人文地理学的主要研究方法（野外考察、社会调查、统计分析、计量方法等）一、人文地理学研究的一般程序1、确定研究课题2、制定研究计划3、收集、整理资料4、调查研究与实地考察5、分析研究6、研究总结，成果评审二、人文地理学研究的方法论

人文地理学作为理论兼应用的人文社会科学，它始终受意识形态发展的影响，哲学的发展对其本体论、认识论、方法论都有明显的影响。进入20世纪以来，对人文地理学发展有重要影响的哲学思潮主要有四种，并形成四种方法论。（经验主义、实证主义、人本主义、结构主义）对几个概念的理解认识论——认识作为一种现象的规律和表现。本体论——事物本身的意义和性质。方法论——实现目标的手段的哲学意义、表现。二、人文地理学研究的方法论1、经验主义方法论2、实证主义方法论

3、人本主义方法论4、结构主义方法论

1.经验主义思潮和经验主义方法论经验主义思潮认识论：人们通过经验来认识事物本体论：我们所经验的事物就是存在的事物方法论：直接要求提出所经验过的事实

经验主义方法论特征：1、重观察。调研——判断、评价——结论2、强调归纳与综合。观察某个方面、研究分析资料——具有普遍意义的模式不足之处:1、受研究者主观影响很大（行为、能力）。2、带有局限性与片面性。2.实证主义思潮和实证主义方法论实证主义思潮认识论：知识是通过经验取得的，但要求这个经验要作为一致认可的、可证实证据而稳固地确立本体论：一种认可的证据方法论：一种对事实陈述的证实实证主义方法论1、核心：建立科学的理论描述世界万物间的逻辑，并通过观察进行证实。2、表现：

20世纪50—60年代的计量革命与理论革命。经验到实证、定性到定量、感性到理性。3、影响：积极作用：丰富了理论，增强了方法，减少了模糊，增加了确定。负面影响：无视地理环境的多样性，忽视人在地理环境中的作用。3.人本主义思潮和人本主义方法论人本主义思潮认识论：知识是在一种由个人创造的意识世界中主观地获取的；本体论：存在的东西只是人们感觉存在的东西；方法论：包括研究那些个人世界，而且与实证主义方法相反，强调个别性和主观性而不是重复性和真理。人本主义方法论1、核心：强调以人为本，把研究的主题对象放在主观的经验世界上。2、领域：（受文化、行为、价值影响大）历史地理、文化地理、社会地理3、方法：（1）现象学方法和解释学方法：悬置自己观点，“易位”沟通理解。（2）主位研究（方法）：指研究者，“不凭自己的主观认识，而是通过听取当地提供情况的人所反映的当地人对事物的认识和观点，然后加以整理分析。它是以被调查者的主观定向的。”

评价：

人本主义弥补了实证主义的不足。以人为出发点，重视人类行为的丰富意义与社会价值观念体系的重要作用。

人本主义强调人文取向，但无具体方法。所以，人本主义与其是一种方法论，不如说是一种世界观。

具有唯心主义倾向，把一切客观存在看作为人的心理构造。

4.结构主义思潮和结构主义方法论

(德里达，法国)其认识论：现象（即被领悟了的）世界并不一定揭示机制世界（它使现象世界得以产生）；其本体论：实际存在的东西（即创造世界的力量，或结构）不可能直接观察到，而只有通过思索才行；其方法论:涉及理论建构。这些理论可以解释所观察到的东西，但其真实性是不可检验的，因为得不到它们存在的直接证据。结构主义方法论结构的内涵：

结构概念与系统、功能、元素等概念相联系在一起，是某一系统中各要素的相互关系和相互联系的方式。（强调用联系的观点、整体的观点去分析问题、解决问题）。基本原理：把观察、研究对象，用一个潜在结构或秩序联系起来。（预设性的假说，用假说指导研究，用研究证明假说，双向式的评价、印证，增加研究的深度与广度）。1、根据研究对象，找到组成的元素，如几个方面内容、几组博弈力量等；2、抽象结构联系，如公式、框图、定性表述结构主义地理学方法论（1）强调整体性的研究，反对孤立局部的研究。（2）强调认识地理事物内部结构（深层结构），反对单纯认识外部现象（表层结构）。（3）强调内部地理要素研究，忽视或否定外部因素的研究。（4）强调静态(共时态)的研究，忽视或反对历史(历史态)的研究。（5）强调不以人意志为转移的客观作用，忽视或否定人的主观能动性。

影响：1、整体性的观点、系统性的思维

把研究对象作为一个整体，运用整体的观点分析、研究，尊重了事物的复杂性、综合性、系统性、动态性、有机联系性，从而贴近事物，易于揭示事物的本质。这也与人地关系系统的研究思路相一致。

2、深层结构的探询与运用人地关系深层次结构的探询：长期的、多因素的循环互动，已使今天的人地关系复杂化一体化，所以在分析中，不能简单的做原因结果分析，而是结构的探询。人地关系深层次结构的运用：人文现象的千差万别及光怪离奇只是其表面现象，要找到支配的规律，必须由表及里，从人地关系的深层次结构方面去把握、研究。这是一个基本的研究思路与途径方式。同时，也丰富人文地理的理论，增加分析的深度。

三、人文地理学的主要研究方法1、人文地理学研究的调查研究方法2、人文地理学研究的空间模型方法3、人文地理学研究的社会学方法4、人文地理学研究的系统分析方法（一）人文地理学研究的调查研究方法地理社会调查科技文献资料法地理调查和信息获取的新技术与新方法区域地理方法：描述、比较和归纳

1、地理社会调查地理社会调查的目的与方案：目的、对象、程序地理社会调查的方法：访问法、资料收集法、抽样法、专家系统法技术路线调查对象、方法、提纲、公文、人力、经费实施目的可行性分析完成基础资料、图件图3-4社会调查一般程序2、科技文献资料地理科技文献的种类：书刊、资料、数据、文物、图表、遥感图像、音像制品，以及因特网资源。地理文献的收集与积累：

确定查阅范围，重视文后参考目录，注意间接文献的收集，认真摘录，勤于动手。

案例：“生态足迹”及其应用3、地理调查和信息获取的新技术与新方法3S技术及应用：遥感（RS）技术与地理信息获取全球定位系统（GPS）与地理信息获取地理信息系统（GIS）与地理空间信息资源开发利用4、人文地理学研究的区域地理方法

——描述、比较和归纳古老的方法仍有生命力。实际上，现代地理信息技术中的某些空间分析技术，如专题图层、叠加分析等，从本质上讲是描述和比较方法的新形式和进一步发展。归纳与推理是人文地理学最重要的研究范式。是经验主义方法论的核心部分，也为实证主义、人本主义和结构主义方法论所接受。（二）人文地理学研究的空间模型方法1、人文地理学研究的主要数学模型

2、数学方法在人文地理学中的应用

统计分析模型规划与管理模型系统分析模型分布型分析相互关系分析类型研究网络分析趋势面分析空间相互作用分析系统仿真研究过程模拟与预测研究空间扩散研究空间行为研究地理系统优化调控研究

（三）人文地理学研究的社会学方法1、人文地理学中的现象学方法

2、时间地理学方法

3、人文地理学研究的社会生态方法

（四）人文地理学研究的系统分析方法1、系统分析方法评价

2、系统分析方法在区域规划中的应用

1.系统问题的形成2.系统分析3.系统评价

系统分析是对系统要素的性质、功能、相互关系进行分析，对系统的各种不确定因素、系统的组织、结构、状态和可能的变化，通过综合处理，建立模型，反复验证，以作出判断，并提出抉择方案。

滇东南地理野外实习人文地理部分说明一、地理野外实习的目的将所学过的人文地理理论知识与实际密切结合，初步掌握人文地理现象的野外观察，资料收集整理方法，分析人文地理现象的原因，以及与地理环境的关系。人文地理野外实习的目的分为三个层次：首先，印证课堂上学习的书本知识，锻炼野外工作的基本能力；其次，收集第一手资料，为解释人文现象的空间特点，发现人文地理规律做基础工作；第三，发现新的问题，激发新的研究兴趣点和科学探险精神。3、考察实习地城镇区位、经济发展、文化特色、旅游资源、交通建设、景观格局等方面的历史和现状，利用所学知识对其进行评价，探索未来发展路径。4、考察实习地乡村经济特点、产业结构、文化资源、旅游资源、土地利用、人口分布，并利用所学知识进行分析和评价，探索未来发展路径。二、实习要求1、观察实习地城镇空间格局，了解实习地城镇空间扩展历史过程，功能分区，分析城镇空间结构变化的影响因素以及实习地城镇发展的空间趋势。2、观察实习地交通格局以及