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文档简介
2018年10月高等教育自学考试全国一致命题考试组织行为学试卷(课程代码00152)本试卷共4页,满分l00分,考试时间l50分钟。考生答题注意事项:1.本卷所有试题必然在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和反面均可作底稿纸。2.第一部分为选择题。
必然对应试卷上的题号使用
2B
铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3.第二部分为非选择题更真题资料请咨询号,使用0.5毫米黑色字迹署名笔作答。
Q或微信
28225803
。必然注明大、小题4.合理安排答题空间,高出答题地区无效。第一部分选择题一、单项选择题:本大题共25小题。每题
l分,共
25分。在每题列出的备选项中只有一项为哪一项最符合题目要求的,请将其选出。1.《论公司中的人性》一书中提出了两种对峙的人性假定理论,其作者是A
.麦克雷戈B.梅奥C.马斯洛
D.麦克利兰2.“自我实现人”的假定认为管理的重点应是A.重视入的要素B.重视工作内容C.重视工作环境D.重视金钱的要素3.态度的心理构造由三种成分组成,即:知觉、感情和A.意志B.能力C.行为意愿
D.行为4.凯利认为,人们对行为发生原因的判断由三个要素决定,即:特别性、共同性和A.系统性
B.社会性C.认知性
D.一直性5.在组织中,决定着一个工作集体在组织权益构造中的地点,决定着集体的正式领导者和集体之间的正式关系的是A.职权构造C.集体规模
B.角色构造D.赏罚系统6.在一个特定的集体中,集体成员经常有三种比较典型的角色表现,一是任务角色,二是保护角色,三是A.文化角色B.关系角色交流角色D.自我中心角色7.界定每个角色行为希望的是A.经济合同B.心理契约C.集体规范D.集体凝集力8.绩效反应是一种A.上行交流B.下行交流C.水平交流D.斜向交流9.当组织规模很大且需要进行分层授权管理时,最有效的交流网络是A.链式
B
.轮式C.环式
D
.全通道式.一个集体成为一个团队的首要条件是A.充分的委托与授权B.成员之间的同样与互倍C.共同的目标与价值观
D
.高素质的成员.把个体与个体,或个体与集体间相互依存、相互激励这一社会意理现象称为A.情绪认同B.心理相容C.共奏效应D.价值认同.对矛盾的看法能够归纳为三各样类,即:传统看法、人际荧系看法和A.管理看法B.历史看法C.权变看法D.相互作用看法.把由于矛盾主体内部或矛盾主体间存在不一致或不相容的结果追求所引起的矛盾称为A.目标矛盾B.认知矛盾C.感情矛盾D.程序矛盾.组织分为文化性组织、经济性组织帮政治性组织,这种分类的方式是A.按社会功能分类
B
.按组织的社会职能分类C.按运用权益和声威的程度分类
D
.按组织规模分类.组织是约定俗成的,并且拥有必然的适应性,拥有这种看法的是A.古典组织理论B.近代组织理论C.社会系统学派D.权变系统理论.组织文化一旦形成,就产生一种定势,这种定势会自但是然地把职工引导到组织目标上来,这就是组织文化的A.导向功能B.凝集功能C.拘束功能D.激励功能.霍夫斯坦德认为,文化由四个层级构造组成,即:物质生活文化、制度管理文化、行为风俗文化和A.环境文化
B
.网络文化C.技术水平文化
D
.精神意识文化.中兴组织的重点在于A.组织改革B.组织学习C.共同愿景D.系统思虑.领导作为动向的过程,由三个要素所决定,即领导者、被领导者和A.职位B.职权C.环境D.关系.组成个人影响力的要素有四种,即道德、才能、知识和A.职权B.指挥C.感情D.制度.激励的三要素包括激励对象、激励方式和A.激励目标B.激励水平C.激励过程D.激励效应.在双要素理论中,与保健要素相关的是A.工作环境B.工作内容C.成长感D.责任感.组织行为学的研究内容分为四个部分,即:个体心理与行为、集体心理与行为、组织行为和A.管理行为B.领导行为C.组织改革D.组织学习.用来表示测试有效性的指标是A.效度B.信度C.效价D.回归系数.认为职工是消极、被动的,只有经过严格看守、严格控制才能提高效率,这是A.X
理论
B.Y
理论
C.Z
理论
D
.超
Y理论二、多项选择题:本大题共
5小题,每题
2分,共
l0
分。在每题列出的备选项中最少有两项是符合题目要求的,请将其选出,错选、多项选择或少选均无分。.行为的基本特色有A.目的性B.社会性C.连续性D.可塑性.牢固性.态度在工作中的功能有A.调整功能B.自我保护功能C.定向功能D.价值表现功能.知识功能.虚假团队的重要使用者有A.嚣南航空B.波音C.福特D.西尔斯.皇家壳牌。组织构造设计的古典原则有A.一致指挥C.规范化
B.控制幅度D.部门化.规模化.组织行为学的学科基础有A.社会学B.管理学C.政治学D.人类心理学.人类学第二部分非选择题更真题资料请咨询Q或微信28225803三、名词解说题:本大题共5小题,每题3分。共l5分。.个性倾向性.角色直觉.矩阵制组织构造.学习型组织.内激励四、简答题:本大题共5小题,每题6分,共30分。.简述交流在管理中的重要作用。.简述罗宾斯的矛盾过程五阶段模型。.简述组织文化创立的流传履行阶段的
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