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文档简介

中国近代史旧民主主义革命时期新民主主义革命时期1840年1919年1949年鸦片战争五四运动新中国成立半殖民地半封建社会中国近代史的起止时间和重要标志事件【课标要求】概述五四运动的史实,认识其对中国社会变革的影响第16课五四爱国运动寻源五四(五四运动背景篇)一、五四运动背景--“二十一条”与巴黎和会问题:第一次世界大战期间,中国主要面临哪个帝国主义国家的威胁?什么是“五九国耻”?“二十一条”的实质是什么?

“二十一条”实际上是把中国变为日本独占的殖民地。从此形成了日本独霸中国的局面,一直持续到1922年华盛顿会议的召开。日本。

1915年日本以支持袁世凯称帝为条件,提出了灭亡中国的“二十一条”。1915年5月9日,除第五条部分内容以后再议外,称帝心切的袁世凯接受了“二十一条”的全部内容。这就是“五九国耻”。“二十一条”签字时中日代表合影

《时报》刊载的反对“二十一条”的血书:“五月九日永记勿忘。”

我们“永记勿忘”还有那些日本侵华行为?明治维新以后,日本就制定了以侵略中国为中心的“大陆政策”。1894年挑起中日甲午战争,中国战败,逼迫中国签订了丧权辱国的《马关条约》。1900年参与八国联军的侵华战争。1905年日俄战争后日本获得中国东北南部权益。1915年趁第一次世界大战列强无暇东顾之际,加紧侵略中国,提出了旨在灭亡中国的《二十一条》。国际形势:一战时期,日本加紧侵略中国;中国的民族危机空前加强。材料四:袁世凯死后,军阀割据局面形成,大小军阀各霸一方,连年内战,给人民开来深重的灾难。材料一:对人民的压榨:1912~1919年田赋增加了7倍;盐税、烟税、酒税增加了3倍,印花税增加了6倍。

材料三:日本首相寺内称:在他任期内1916~1918年日本对华借款3倍于前,日本在华权利何止十倍于二十一条。

材料二:1916~1919年5月北洋政府共借外债100多次,债权国包括:日、美、英、法、德、俄、比、荷等国,以中国的银行、矿山、交通、税收、国库券为担保。问题:袁世凯确立北洋军阀统治后,中国国内形势怎样?国内形势:北洋军阀对外卖国,对内专制独裁且军阀混战不断,国内阶级矛盾尖锐。从1912—1919年,中国新建厂矿有六百多家,新增资本达一亿三千万元,超过了过去半个世纪。其中发展最快的是纺织业和面粉业。此外,火柴、榨油、造纸、化工等轻工业发展迅速。问题:无产阶级力量的发展情况?阶级基础:民族工业迅速发展,无产阶级力量不断壮大。新文化运动十月革命胜利思想基础:民主科学、科学社会主义俄国十月革命的胜利为中国人民指出新的解放道路。

新文化运动解放人民的思想,使民主科学观念深入人心。“外争国权,内惩国贼”(五四运动过程篇)巴黎和会

问题二:巴黎和会是怎样的会议?中国人为什么对它有期许?结果怎样?

巴黎和会是在英、法、美、日、意五个帝国主义国家操纵下宰割战败国,重新瓜分殖民地的分赃会议。

在“一战”期间,中国参加了英、法、美等协约国方面作战,曾派出了20万劳工参加战争勤务。中国政府作为战胜国,派出了外交总长陆徵祥为首的代表团出席会议,希望借此改变中国在国际上的屈辱地位。什么是山东问题?什么是山东问题?①1897年德国派舰队强占胶州湾。清政府被迫同意将胶州湾租给德国,并允许德国在山东修筑铁路、开采矿山等特权。山东成为德国的势力范围。②第一次世界大战爆发后,日本借口对德宣战,出兵山东,强占胶济铁路和青岛。由于袁世凯几乎全部承认了日本提出的“二十一条”,使得日本在山东的权利合法化。问题二:巴黎和会是怎样的会议?中国人为什么对它有期许?结果怎样?

巴黎和会是在英、法、美、日、意五个帝国主义国家操纵下宰割战败国,重新瓜分殖民地的分赃会议。

在“一战”期间,中国参加了英、法、美等协约国方面作战,曾派出了20万劳工参加战争勤务。中国政府作为战胜国,派出了外交总长陆徵祥为首的代表团出席会议,希望借此改变中国在国际上的屈辱地位。

欧美列强做出将战败国德国在山东的一切权益转让给日本的决定。巴黎和会打破了中国人对帝国主义列强的幻想。问题:五四运动的导火线是什么?巴黎和会上中国外交的失败。中国外交的失败说明了什么问题?弱国无外交,强权即公理二、五四运动过程--“外争国权,内惩国贼”1.五四运动的导火线2.五四运动的过程五四运动当时散发的传单北京大学的游行队伍向天安门进发天安门前愤怒的人群(油画)北洋政府出动军警逮捕街头讲演的学生口号曹汝霖,亲日派,参与同日本谈判“二十一条”和多次向日本借款。陆宗舆参与签订“二十一条”等卖国条约和向日本借款的合同。

章宗祥,曾任驻日公使,多次出卖国家主权,向日本大量借款。“外争国权,内惩国贼”1919年5月7日,上海南市公共体育场召开声援北京学生的国民大会1919年6月10日,上海全市工人大罢工,并走向街头示威游行,上海水陆交通全部中断。

上海商人罢市青岛五四广场五四爱国运动第一阶段第二阶段6月3日中心:参加者:主力:方式:口号:北京上海学生等工、商、学学生工人罢课示威“外争主权,内惩国贼”等工人阶级从此作为独立的政治力量登上历史舞台。罢工三罢斗争二、五四运动过程--“外争国权,内惩国贼”1.五四运动的导火线2.五四运动的过程3.五四运动的结果在民众压力下,北洋军阀政府拒绝在巴黎和约上签字。三个卖国贼的职务被罢免。问题:五四运动取得了什么成果?①罢免了曹汝霖、章宗祥和陆宗舆三人的职务。②1919年6月28日中国代表拒绝在和约上签字。③释放了被捕爱国学生。这是中国近代第一次对列强说不五四运动取得了初步胜利“还我青岛”,“废除二十一条”还没有实现。问题:取得了初步胜利根本原因?全国人民共同努力和海外爱国人士的配合。——“人民群众创造历史”

“学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日,而北京被捕之学生释;工人商界罢工不及五日,而曹、章、陆去。”

——《上海学联告同胞书》1919年6月12日由上述材料可知,主要是工人阶级的罢工,才迫使北洋军阀罢免了三个卖国贼的职务,这也说明工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。问题:是什么力量迫使北洋军阀罢免了三个卖国贼的职务?问题:五四运动有什么历史意义?三、五四运动历史意义1.五四运动是一次伟大的彻底的反帝反封建的爱国运动。

爱国主义精神和牺牲精神2.五四运动也是一场广泛传播民主和科学的新文化运动。

民主和科学精神3.五四运动又是一场伟大的思想解放运动。

追求真理,勇于解放的精神4.五四运动是中国新民主主义革命的开端。历次革命运动口号之比较“凡天下田,天下人同耕。”

——太平天国运动“扶清灭洋。”

——义和团运动“驱除鞑虏,恢复中华”

——辛亥革命“外争主权,内惩国贼”

——五四运动中国人民第一次旗帜鲜明地提出彻底的反帝反封建的口号。反封反帝反封反帝反封中国是一个严重缺乏民主传统的国家,科学文化落后,解救中国的良药是“德先生”和“赛先生”五四运动是新文化运动的继续和发展。五四运动使民主和科学观念传播到全国各地各阶层民众,从文化层面上启发民众觉悟。五四运动前主要宣传资产阶级民主革命的思想。五四运动中广泛传播了各种各样的学说和思想,包括马克思主义、无政府主义、合作主义等。五四运动后,马克思主义逐渐成为主流,为日后中国共产党的诞生奠定了思想基础。探究活动一:

为什么说五四运动是中国新民主主义革命的开始?它对中国的社会变革有什么影响?名称领导阶级任务主力性质结果前途指导思想旧民主主义革命新民主主义革命比较旧民主主义革命和新民主主义革命资产阶级无产阶级反帝反封建反帝反封建部分力量人民群众资产阶级民主革命资产阶级民主革命资产阶级共和国人民民主专政的国家资本主义社会主义三民主义马克思主义五四运动使中国新民主主义的曙光喷薄欲出,是因为工人阶级从此作为独立的政治力量登上历史舞台并起到了主力军的作用。具有初步马克思主义思想的知识分子起到了领导作用问题:什么是五四精神?爱国救亡、民主科学、文化启蒙四.弘扬五四二十一世纪的我们不再经历枪林弹雨,不再需要上街游行,相反我们可以坐在明亮的教室里,汲取知识的营养,我们可以沐浴在祖国温暖的怀抱里,虽说我们今天远离了1919年那个动荡的年代,可是五四精神坚决不能忘,今天我们应该怎样做才能更好的弘扬五四精神?五四青年节是为了纪念五四运动中的青年学生而设的,分组讨论一下,我们现在怎样做才能真正体现五四精神。五四青年节中华世纪坛2000名中学生宣誓成人

四.弘扬五四十八岁成人宣誓誓词我是中华人民共和国公民,在十八岁成人之际,面对国旗,庄严宣誓:我立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。遵守宪法和法律,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。正确行使公民权利,积极履行公民义务,自觉遵守社会公德。服务他人。奉献社会;崇尚科学,追求真知;完善人格,强健体魄,为中华民族的富强、民主和文明,艰苦创业,奋斗终生!巩固练习:1.最能体现五四运动性质的口号的是()

A.废除“二十一条”B.拒绝在和约上签字

C.还我青岛D.外争国权、内惩国贼2.五四运动的最主要贡献在于()A.促使北洋军阀政府释放被捕学生B.促使中国人民新的觉醒C.促使北洋军阀政府罢免三个卖国贼的职务D.迫使北洋军阀政府拒绝在对德和约上签字DB3.下列各项不能说明五四运动是中国新民主主义革命开端的是()A.中国无产

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