（试题）教师公开招聘小学语文模拟试题及答案

教师公开招聘小学语文模拟题答案一、单选题（共A促进学生、教师、学校和课程的发展B学习方式的变C淡化甄别与选拔的功能D体现最新的教育观念和课程理念答案：解析：则是A主体多元化；内容方法丰富性、灵活性；手段方法多样化B主体多元化；过程、内容程序化；手段方法多样化C以学生为本；内容方法丰富性、灵活性；手段方法多样化D以学生为本；内容方法丰富性、灵活性；结果多样化答案：解析：的要求是A用普通话表达自己的意思，先想后说B用普通话表达自己的意思，能演讲、注意礼貌C用普通话表达自己的意思，先想后说、表情丰富D先想后说、注意礼貌，用普通话清楚地表达自己的意思问题补充答案：解析：A注意力、理解力、记忆力B注意力、理解力、辨析力、记忆力C记忆力、理解力、复述力、注意力D记忆力、复述力、注意力、辨析力答案：解析：5、小学语文教师上好语文课的根本前提和提高教学质量的A课堂应能力B设计教学的能C语言表达能力D分析教材的能力答案：解析：6、建国以来，小学语文教学取得了很大成绩，但仍有许多弊端，旧根难除。在9语文教学的"时是A张志公B吕淑湘C叶圣陶D王力答案：解析：是A教学态度、教学目标、教学效果B教学用时、教学能力、教学效果C教学态度、教学能力、教学效果D教学态度、学生学习质量、教学能力答案：解析：A培养学生自读能力B归纳段落大意和中心思想C理解课文D朗读和读答案：解析：是是A针对学生知觉不精的特点B调动学生思维的C为防止熟字对生字的干扰D加强学生对同音字字义的理解答案：解析：A各地依据9教材B17年《全日制十年制学校小学课本语文》C九年义务教育小学语文教科书D1答案：解析：二、多选题（，共阅读教学中进行听说训练的方式多多样，A背诵B课堂讨论C听讲D听评E看说话答案：解析：2、关于小学作文教学目标的正确描述是A小学作文的教学目标是全面提高小学生的作文素养B低年级作文教学训练的重点是遣词造句的能力C中年级作文教学训练的重点是连句成段的能力D《义务教育大纲》指出：小学作文教学要培养学生认识事物和语言文字表达能力E高年级作文训练的重点是连段成的能力答案：解析：A综合性B多样性C连性D阶段性E实践性答案：解析：则是A符合时代的需要B体系科学C语言文字规范D符合儿童年龄特征E为培养自学能力创造条件答案：解析：三、判断题（共题，共教育中的地位是平等的，谁也不能控制谁、答案：解析：2、师生之间的伦理关系与情感关系是师生关系的核心。答案：解析：答案：解析：4、教师职业道德是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求。答案：解析：5、以引导探究为主的教学方法包括讨论法和实践法。答案：解析：于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科的特点。答案：解析：话。答案：解析：“掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、间架结构和常用的偏部”改为偏于学习过程的表述“能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。答案：解析：是单一的，而是多重的。答案：解析：四、填空题（，共要求每句话都使用比喻，三句构成比。答案：解析：2、培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的答案：解析：答案：解析：答案：解析：课堂教学中，教师的非言语表达艺术是非常丰富的，它一般要通过答案：解析：五、问答题（答案：解析：2、怎