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文档简介
2022《关爱大自然》主题班会教案内容大自然是我们的伴侣,我们听到了很多人类与大自然的不和谐之音,那么,我们应当怎样关爱大自然,做大自然的伴侣?下面是我为大家整理的关于《关爱大自然》主题班会,盼望对大家能有所关心。
《关爱大自然》主题班会1
【活动目标】
1、通过多通道的参加,激发幼儿感谢自然的情感。
2、愿意用绘画的形式表现自己的想法。
3、体验与同伴合作的欢乐。
【活动预备】
自然风光图片幻灯;雨伞3把;颜料、画笔若干。
【活动过程】
一、听音乐、看图片,感受大自然的美,激发幼儿对自然的感恩之心。
1、听音乐入场:让我们听着这奇妙的音乐,一起去观赏大自然漂亮的风景吧。
2、看图片,提问:
你看到了大自然中的哪些美景?(暖和的阳光、晶莹的露珠、五彩缤纷五颜六色的鲜花、绿油油松软的草地、茂密的森林、潺潺的流水、宽阔的大海、可爱勤劳的动物们……学一学小伴侣好听的词语)它们会给我们带来什么?
3、老师小结:我们每个人都应当感谢大自然,感谢阳光赐予我们暖和,感谢雨露滋养生命,感谢森林赐予我们清爽的空气;感谢河流赐予我们生命的源泉;感谢小鸟给我们带来悦耳的歌声;感谢花朵为我们装扮生活……生活在这么和谐的自然中,你觉得幸福吗?我们应当用什么样的行动来感谢、爱护大自然呢?
4、幼儿相互争论,个别回答。
5、老师启发幼儿用宣扬画的方式记录幼儿的想法。
师:假如我们把这些好的想法画下来并展现给大家看,信任肯定会有更多的人愿意用自己的行动来感谢大自然。
(评析:在本环节的活动中,老师用了大量内容丰富的风景图片,让幼儿通过视觉的美的享受来激发了幼儿内心对美的憧憬,同时通过老师的引导,让幼儿充分熟悉到了自然给予了人类及一切生物的生存根本,从微小处入手,激发幼儿内心对自然的感恩的情感。)
二、出示操作材料,幼儿合作完成伞面宣扬画。
1、出示材料,提出活动要求。
师:看看老师带来了什么?(伞)今日我们用请小伴侣相互合作在伞面上画出我们感谢大自然的行动。
(1)数一数每把伞都有几个伞面,可以邀请几位小伴侣来合作绘画。
(2)邀请同伴并围成圆圈坐下。
(3)和同伴争论打算你们小组绘画的主题。
(4)需要和同伴沟通自己的想法,作品要完整,每个小伴侣安排任务完成画的一部分。
2、幼儿邀请同伴并相互商议 合作内容,确定合作主题,合理分工。
(评析:幼儿在平常的绘画活动中,总是从与同伴的相互启发、争论、学习中来完成自己的作品。因此在这个环节中,老师就从幼儿自身的爱好与特点动身,以合作在伞面画宣扬画的集中绘画方式,通过商议 绘画主题、确定分工,来达到培育幼儿的合作精神和交往力量的目标,同时,邀请同伴并与同伴沟通自己的想法又从隐性的层面,让幼儿学习了一种新的交往方式。)
3、幼儿合作完成宣扬画,老师指导个别幼儿合理布局。
(评析:在本环节的活动中,兼顾了情感、学问、技能等方面的内容,老师擅长发觉孩子的爱好点,鼓舞他们大胆说、大胆想、大胆做,使幼儿在整个活动中都处于主体地位,充分体现了幼儿的主体性、乐观性和制造性。)
三、展现幼儿成果,并请小组代表介绍作品内容。
1、将幼儿完成的作品集中展现。
2、请每个小组推举一位代表来介绍你们画的主题是什么?想要宣扬什么?
(评析:在本环节的活动中,老师让幼儿通过民主推举的方法打算了介绍的代表,让幼儿在公平和谐的氛围中学习了合作、交往的技能。)
四、向四周的同伴宣扬感谢自然的行动,开心结束活动。
师:让我们撑起这把特别的感谢自然宣扬伞,把我们的行动宣扬给其他的小伴侣听吧,让我们一起动身!
《关爱大自然》主题班会2
丙:听到我们说话,那边飞来了几只小燕子,让我们一起来欢迎他们吧:(鼓掌)
(小合唱:小燕子)边唱边演。飞来入场飞去离开。舞蹈;《数小鸭》
甲:我是绿色小卫士,爱护绿色的植物,爱惜树木和花草,环境爱护很重要。
乙:地球是我家,人人爱惜他。大地披绿装,地面少风沙。空气保干净,江河多鱼虾。百鸟齐欢唱,大地美如花。地球是我家,人人爱护他!
丙:请观赏诗朗诵《两只鸟蛋》《捞黑豆》
甲:同学们让我们拍起手来,表表我们的决心!(全班合作拍手歌)
你拍一,我拍一。爱护动物别遗忘。
你拍二,我拍二。人和动物是伙伴;
你拍三,我拍三。爱国爱家爱自然。
你拍四,我拍四。争当绿色小卫士;
你拍五,我拍五。削减污染靠你我;
你拍六,我拍六。勤俭节省能长寿;
你拍七,我拍七。生命之树要珍惜;
你拍八,我拍八。爱护环境靠大家;
你拍九,我拍九。青山常绿水长有;
你拍十,我拍十。回收废纸和电池.
甲:同学们说得真好!你看——水清清,天蓝蓝,大地回春光灿灿
乙:你听——森林里,笑声赞,大小动物喜开颜。
丙:森林张开了双臂,为天空迎来了阳光。
甲:小草吐出嫩绿,为空气增加了芳香。
乙:鲜花露出开心的笑脸,散发出沁人心脾的芳香。
丙:千万只雏鹰张开有力的翅膀,在蔚蓝的天空中尽情飞行。
合:节省资源,爱护环境。让我们做爱护地球的小仆人!
甲:最终请辅导员老师讲话:
同学们!你们真是太棒了!看了你们的小节目,听了你们的心里话,原来我就很喜爱大自然,现在更加宠爱大自然了!这次主题班会办的很胜利,感谢你们这些天的努力!让我们一起和大自然做好伴侣!你们说好吗?
乙:森林在唱歌、小鸟在跳舞。它们和我一样都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的宠爱,感谢大自然给了我们生命,感谢大自然给了我们漂亮的家。这个家,我们会好好爱惜它!
《关爱大自然》主题班会3
一、活动目的:
1、使同学知道我国多姿多彩的自然环境,是中华民族生存和进展的物质基础。
2、使同学了解我国环境患病污染和破坏的状况,知道“三废”污染、水土流失、土地沙化的危害。
3、使同学知道爱护环境是我国的基本国策,了解我国在环境爱护方面实行的措施和取得的成果。
4、培育同学的环保意识和法制观念,养成自觉为环保做好事的行为习惯。
二、活动预备:
相关资料、
三、课时支配:1课时
四、活动过程:
1、导入:
同学们,今日我们将进行一个有关“我国环境”的研讨会,你们都预备好了吗?
请开头。
2、活动开头:
(1)各小组发言(以介绍我国的自然环境为主)
生说:我国疆域宽阔、海路兼备、地形复杂、气候多样、土壤植被丰富多彩……
(2)思索问题:
A我国的陆地面积有多大?南北、东西各相距多少千米?
B我国地形有哪些种类?以那种地形占的面积大?
C我国各地的气候有什么不同?
D我国有哪些闻名的山脉和河流?
(3)说说你刚才听了A组的发言有什么感想?
同学甲:我觉得我国的自然环境真是非常的优越……
同学乙:我认为我国的自然环境虽然很优越可是随着.的不断进展,我们人类对自然环境的破坏也越来越严峻了。
(4)分小组来说说我们目前都面临着哪些环境问题
工业“三废”、土地沙化、水土流失、植被削减、白色垃圾……(出示课件)
同学分别介绍:工业“三废”、土地沙化、水土流失、植被削减、白色垃圾……
(5)看大屏幕:了解我国在环境爱护方面所
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