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PAGEPAGE292021七年级上册语文纪念白求恩教案设计本文是毛泽东为悼念献身中国人民解放事业的白求恩医生而作的,文章深刻分析了白求恩医生的精神品质,号召全党以白求恩同志为榜样,今天在这给大家整理了2021七年级上册语文纪念白求恩教案设计,我们一起来看看吧!教学目的1.学习白求恩共产主义精神。2.学会归纳各段内容要点。3.学习对比手法,理解其作用。重点:学会归纳各段内容要点。难点:学习对比手法,理解其作用。教学时间:一课时教学过程一、预习1.读准下列加点字的音。派遣(qian)狭隘(ai)满腔热忱(chen)拈轻怕重(nian)以身殉职(xun)鄙视(bi)冀(ji)2解释下列生词。(l)派遣:(政府、机关、团体等)派人到某处做某项工作。(2)狭隘:原意为窄小,不宽阔。常用来比喻心胸、气量、见识等不开阔。(3)满腔热忱:心里充满真诚和热情。忱:情意。(4)漠不关心:态度冷淡,毫不关心。漠:冷淡。(5)纯粹:不含杂质,不掺杂其他成分。本课指真正、名副其实。(6)低级趣味:无聊而不高尚的情趣。3.熟读课文,思考练习一、二、三、四、五题。二、导入这篇文章是毛泽东同志为悼念白求恩同志的逝世而写的,白求思是什么人,他有哪些优秀品质值得我们学习的请看课文。三、正课1.朗读课文。(教师范读、学生齐读、听课文录音均可)2请找出各段的重点句,再参照重点句的意思归纳各段要点。讨论并归纳:第一段的重点句是:一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。要点:赞扬白求恩同志的国际主义精神。第二段的重点是:白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。要点:赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。第三段重点句是:白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精。要点:赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。第四段重点句是:我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。要点:号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。3.提问:各段内容要点之间的联系是怎样的讨论并归纳:这四个要点都是共产主义精神的具体表现。文章从四个方面阐述了白求恩同志的共产主义精神,并号召全党向他学习这种真正的共产主义者的精神。4叙和议是两种不同的表达方式。议论文,以议为主,叙是为证明论点提出事实根据,叙要扣住论点,叙得简明、概括。记叙文也叙和议,记叙文以叙为主,议是用于揭示事物的本质和意义,起画龙点睛,突出中心的作用。本文是议论文,运用夹叙夹议的写法,谈谈课文是怎样夹叙夹议的讨论并归纳:(1)第一段白求恩同志是加拿大共产党员不幸以身殉职是记叙,其余是议论。先叙后议。先概括简叙白求恩事迹,后赞扬他的国际主义精神。(2)第三段白求恩同志是个医生他的医术是很高明的是记叙,其余是议论。先叙后议。先简叙白求恩对技术的钻研和医术高明,由此及彼联系两种一班人给以批评教育。(3)第四段我和白求恩同志只见过一面我是很悲痛的是记叙,其余是议论。先救后议。先叙述自己与白求恩的交往,然后分析和强调学习白求恩的意义。(4)第二段可分三层,每一层都是先叙后议。①②|③④⑤67|③⑤@mdash;叙叙第一层:先高度概括白求恩精神的具体表现,后号召每个共产党员都要学习他。第二层:先联系不少的人的表现,后分析不少的人的实质。第三层:先转述从前线回来的人对白求恩的评价,后号召学习他的精神。5.提问:文章如何运用对比手法的说说运用对比手法的好处。讨论并归纳:第二、三段中把白求恩与不少人和一些人对比┌───┬─────┬──────────────┐││白求恩...│不少人和一些人│├───┼─────┼──────────────┤│对工作│极端负责任│不负责任,拈轻怕重,喜欢自吹│├───┼─────┼──────────────┤│对人民│极端的热忱│冷冷清清,摸不关心,麻木不仁│├───┼─────┼──────────────┤│对技术│精益求精.│鄙薄技术工作以为不足道,以为││││无出路,见异思迁│└───┴─────┴──────────────┘对比方法的好处是,突出了白求恩崇高的共产主义精神,强调了向白求恩学习的必要性,明确了应该克服的缺点和今后努力的方向,从而有力的证明和阐述了论点。6.提问:第二段哪些话是正面介绍白求恩哪些话是侧面介绍侧面介绍有什么作用讨论并归纳:白求恩毫不利己专门利人的精神极端的热忱是正面介绍;从前线回来的人无不为之感动是侧面介绍。侧面介绍是为了补充正面介绍的不足,通过别人的眼光来写,增强了事实的可信度,增强了文章的表达效果。7.提问:本文的语言有什么特色讨论并归纳:(l)用设问句,引起读者的注意。如:这是什么精神这是国际主义的精神,这是共产主义的精神。(2)用双重否定句,加强肯定的语气。如:从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服他,没有一个不为他的精神所感动。(3)用排比句,从人格、品质、修养、志趣、人生意义五个方面强调向白求恩学习的意义。采取排比增强了语言的气势,使赞颂的感情显得热情洋溢,同时也避免句子过于冗长,以此结尾,更加有力。如:一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。四、小结这篇议论文运用夹叙夹议的写法,既能使读者由表及里的认识日求思同志,又能使读者懂得向白求恩同志学习什么,为什么要向他学习。此外文章还运用对比手法,正面介绍和侧面介绍,语言生动简洁,说服力强。五、作业1.课后练习一、二、三、四题。2.选用课时作业优化设计。课时作业优化设计(-)请用成语表达下列几句话的含义。1.心里充满真诚和热情。()2态度冷淡,毫不关心。()3.看到别的事物就改变原来的主意。()4.接受工作时挑拣轻易的,害怕繁重的。()5.缺乏政治敏感和政治热情,对集体、对人民的利益不关心。()(二)《纪念白求恩》这篇文章题目中纪念二字揭示了文章的()A写作目的与文章主旨B.文章内容与论述重点C写作动机与论述缘由D.表达方式与论述方式(三)《纪念白求恩》一文中心论点是()A.学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神。B.学习白求恩同志伟大的国际主义精神。C.学习白求恩同志毫无自私自利之心的共产主义精神。D.学习白求恩同志对技术精益求精的精神。以上就是收集的2021七年级上册语文纪念白求恩教案设计的内容了,希望对大家有所帮助,想要了解更多教学知识,请多多关注本网站,将会为您带来更多精彩内容哦!【2021七年级上册语文纪念白求恩教案设计】相关推荐文章:七年级下册语文我爱这土地教案设计2021七年级上册语文郑人买履教案设计2021绿色环保人人有责主题班会教案3篇2021幼儿园大班垃圾分类主题班会教案2021人教版高二必修三语文锦瑟教案设计2021.download_card{padding:10px;border-top:1pxsolid#e4e4e4;position:relative;overflow:hidden;display:block;}.download_card_pic{width:90px;float:left;}.download_carddiv{clear:none;}.download_card_msg{float:left;}.download_card_title{font-size:16px;color:#003399;text-decoration:underline;margin-top:6px;overflow:hidden;text-overflow:ellipsis;white-space:nowrap;width:360px;height:20px;line-height:20px;}.download_card_tip{font-size:14px;color:#666;margin:8px08px0;height:20px;line-height:20px;}.download_card_tj{font-size:14px;color:#999;float:left;height:20px;line-height:20px;}.download_card_tjspan{float:left;}.download_card_tj{font-size:14px;color:#999;float:left;}.download_card_tjimg{width:14px;margin-top:2px;float:left;margin-right:3px;}.download_card_btn{width:210px;height:60px;background:#b42521;border-radius:4px;position:absolute;right:10px;top:24px;}.download_card_btnimg{width:30px;float:left;display:block;margin:14px28px016px;}.downlod_btn_right{float:left;color:#fff;font-size:16px;font-weight:bold;margin-top:8px;}.downlod_btn_rightdiv{height:20px;line-height:20px;}.downlod_btn_rightp{font-size:12px;margin:2px000;font-weight:normal;text-indent:0;color:#fff;height:16px;line-height:16px;}《2021七年级上册语文纪念白求恩教案设计》将Word文档下载到电脑上,方便打印和查看本文推荐度:点击下载文档文档为doc格式上一篇:小学五年级语文从军行教案设计2021下一篇:2021八年级上册语文周庄水韵教案设计-->.renulli{float:left;width:410px;}试卷更多小学一年级语文第一册期末试卷14[人教版]新人教版六年级语文毕业总复习归类资料(十一)河大版七年级上学期期末考试语文试题小学一年级语文第二册期末试题[人教版]小学语文第一册期末试卷6小学一年级语文第二册复习题[人教版]小学语文第二册第一单元检测题小学一年级语文第二册期末试卷13[人教版]人教新课标六年级语文下册综合测试题之二新课标语文六年级上册第二单元测试试题最新语文试题按要求作答。当生活给我们了悲伤...用修改符号修改下面的句子。1在正确读音上打“√”。转身(z...比一比,组词语。厂(_____...下列诗句不是描写春天景色的诗句...阅读短文,完成练习。盲人心中的...照样子仿写句子。老师教给我,要...课文《音乐巨人贝多芬》中“听众...(一)①试跳成功,紧接着,一对...小弗郎士在小说《最后一课》中起...阅读课文《看云识天气》第1~5...根据你对全文《爸爸的花儿落了》...读课文《伟人细胞》,邱士力和贾...阅读《洞茶》,完成下列各题。洞...咏“水”:______,___...选出划线成语使用不正确的一项(...下列各句中,没有语病的一项是(...小A学习成绩很好,组织能力也很...阅读下面的诗歌,完成后面的题目...《登飞来峰》一诗中与王之涣“欲...咏“露”:道狭草木长,____...最新语文试卷2019-2020学年人教部编版语文五年级上册第一单元提升练习卷人教部编版语文四年级上册爬山虎的脚练习卷苏教版语文四年级下册古诗两首练习卷2019年通用版六年级下册小升初专题训练3:汉字(二)天津名校2019年人教版六年级下册小升初冲刺语文试卷(一)福建省人教版六年级下册小升初模拟测试语文试卷()天津名校2019年人教版六年级下册小升初冲刺测试语文试卷(七)苏教版语文七年级下册第六单元第课《黄河颂》同步练习黑龙江省龙东地区中考语文试卷(农垦、森工用)人教版语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