“庆元旦”主题班会（10篇）

Word-30-“庆元旦”主题班会（10篇）

元旦是中国的传统节日，为每年的一月一日，也是新一年的第一天，这一天我们要以新的面貌来面对。为伴侣们细心整理了10篇“庆元旦”主题班会，假如对您有一些参考与关心，请共享给最好的伴侣。

庆祝元旦主题班会篇一

活动目的

1、让同学们懂得拥有幻想是件好事，但假如不付出实践，那么幻想也会变成成一种幻想。

2、了解、感受追赶幻想可以为我们自己带来怎样的幸福和欢乐，从而用一颗乐观的心态去对待学习和生活。

3、通过唱歌形式，陶冶同学情操，丰富同学课余生活，给同学供应呈现才华的舞台。

4、通过活动，在全班渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝愿和欢快。

活动对象

二班级二班全体同学

活动形式

以主题班会形式来庆祝元旦。

活动时间

12月31日

活动要求

1．节目由同学自由报送和班主任支配两部分组成，要求全员参加。

2．活动排练由班主任老师组织，副班主任老师协作。

3．每个节目都必需有伴奏视频。

4、利用课余时间自行组织练习，力争以最佳的状态呈现个人的精神风貌。

活动预备

课件、心愿卡、礼物

活动过程

1：今日，是喜悦让我们相聚在一起。

2：今日，是共同的畅想让我们相聚在一起。

1：今日，是我们共同走过了一年的终点，也是我们畅想新一年的开头。

2：今日，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。

1：今日，让我们为明天添上绚丽的一笔。

2：今日，让我们迈着有力的步伐登上庆元旦的舞台。

1：春风是寒冬的憧憬，丰硕是金秋的憧憬。

2：雨露是大地的憧憬，海岸是风帆的憧憬。

1：我们的班级，一个温馨的班集体。

2：一个布满真诚的家园。

1：一个联系着共同美妙心愿的心灵港湾。

2：五彩的光环围绕在他的身旁，而他也期盼我们有精彩的表演。

1.2（合）：就在今日让我们载歌载舞，共同迎接新年的到来！我们宣布：二二班“辞旧迎新、放飞幻想”庆元旦晚会现在开头！

一、全班合唱《新年好》

1：“锣鼓喧天，鞭炮齐鸣”这是宋丹丹千古传颂的名篇

2：新年到了，在这里我祝大家“年年进财，年年添福年年乐1：我祝大家岁岁丰收，岁岁有余，岁岁欢”

2：横批“新年好”

1：我们一起合唱《新年好》

二、歌舞《感到幸福你就拍拍手》

1：幸福是什么？幸福是一种心里感觉的一种美妙。

2：幸福是什么？幸福是一起生活在这暖和的大家庭里

1：幸福是碧海蓝天

2：幸福是我们一起欢乐

1：下面有请xxx等伴侣带来《感到幸福你就拍拍手》表演，掌声有请！

三、诗朗诵《感恩》

1：一首耳熟能详的歌勾起了几代人的心驰神往，一段流光异彩的梦，留住了多少人的期盼。

2：我建议让我们用热闹的掌声送给刘老师和崔老师，感谢她们一年多来对我们关怀和呵护，感谢！

1：下面请观赏xxx为大家带来的诗朗诵《感恩》

四、舞蹈《向前冲》

1：看，操场是我们欢乐无限的广场

2：校内是我们健康成长的家园

1：课堂是我们放飞抱负的天堂

2：为了实现自己的抱负和理想，同学们，熬炼身体向前冲。

1：下面，请观赏舞蹈《向前冲》

五、歌舞《隐形的翅膀》

1：追赶幻想，英勇飞行

2：新世纪的我们青春靓丽

1：新世纪的我们激情昂扬

2：困难面前，我们不悲不弃

1：挫折时候，我们依旧顽强

2：为青春，为抱负，我们奋力追赶

1：只因我们都有双隐形的翅膀

2：下面请观赏歌舞《隐形的翅膀》。

六、朗诵《春雨》

1：在这寒冬的季节里，为了查找春的脚印     

2：我们曾经仰视过深深的蓝天

1：我们曾经祈盼过蒙蒙的细雨

2：在微雨燕飞的春潮里

1:我们悄悄地倾听，轻轻地弹奏，那春雨带来的盈盈心曲2：请观赏孔文清带来的朗诵《春雨》

七、歌舞《信任自己》

1：看苍茫大地，谁主沉浮？

2：有士气才能威震四方，越挫越勇，我永不退缩

1：由于我深知，只有信任自己，才能真正拥有那片属于自己的天空2：请观赏xxx带来歌舞《信任自己》

八、吉他《龙的传人》

1：它锦绣河山，它漂亮富裕！

2：它拥有着龙的传人，它就是中国；

1：看他们为了锦绣河山，牺牲了自己，将自己的血液洒满山河！2：威猛的中华儿女，把这份哀思铭刻在心中，转化成力气，共同铸造起了一段中华传奇:

1：他们永久忘不了他们是龙的传人！

2：下面请观赏代弈名带来的吉他表演《龙的传人》

九、舞蹈《成吉思汗》

1：草原的歌声是吟唱千年不朽的歌，

2：草原的景色是风迷世界令人沉醉的长卷。

1：穿透月夜，仿佛观察草原上驰骋的骏马，

2：听见年轻的骑手高亢苍劲的牧歌。

1：草原的雄鹰飞翔在高高的蓝天，

2：一代天骄成吉思汗，他将蒙古人的抱负撒向世界，

1：留下很多奇妙的传奇。

2：他是一面旗帜，

1：激励着一代又一代蒙古人开拓新的世界，制造新的生活！

2：下面请观赏xxx带来歌舞《成吉思汗》

十、舞蹈《月亮》

1：夕阳西下，夜幕降落，海天茫茫:

2：月亮高挂在干净如洗的夜空中

1：沙滩上，人们悄悄的望着月亮

2：与那玉盘，进行着无声的对话

1：下面请观赏舞蹈《月亮》

十一、歌舞《小苹果》

1：不知道从什么时候开头，各种各样的“神曲”充斥着大街小巷。

2：最近更有一首特殊红的，信任连大叔大妈都能唱能跳1：没错，就是筷子兄弟的《小苹果》

2：下面就让我们一起来重温一下，请观赏歌舞蹈《小苹果》

十二、诗朗诵《祝愿祖国》

1：血雨腥风，你无比坚贞

2：波澜壮阔，你破浪前进

1：你哺育了中华儿女

2：你造福于炎黄子孙

合：顽强矗立，独领风骚，你是华夏子孙永久的傲慢。

2：祖国，我们唱歌你

1：祖国，我们祝愿你

合：唱歌你，生生不息，辉煌文明，成果丰硕，改革巨人合：祝愿你，欣欣向荣，英姿飒爽，更加漂亮，更加年轻！2：请观赏诗朗诵《祝愿祖国》

十三、歌舞《明天会更好》

1:或许，昨天我们还在黯然神伤；

2：或许，今日我们照旧无法欣然释怀。

庆元旦主题班会教案篇二

一、活动目的：

通过主题活动让同学知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在镇小校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。

二、活动预备：

1、收集资料

2、节目编排

3、制作powerpoint

三、活动过程：

1、各小队集队、报告人数。

2、中队长报告人数。

主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开头。

乙：全体起立、出旗、敬礼

合：唱团歌。

甲：弹去往日的。风尘，迎来新年的绚烂时间。

甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢快的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它庆祝。

乙：让我们以的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。请观赏歌舞表演《迎新年》。

合：我们小伴侣们迈着喜悦的步伐走进了新年，掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》。

甲：在这喧闹的节日里，小鸟在唱歌，蝴蝶在飘舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑喧闹了。让我们一起观赏乐曲《江南小曲》。

乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们傲慢地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

乙：在这美妙的节日中，让我们满怀感谢之情地说一声：

合：感谢爸爸妈妈，感谢老师，祝愿你们一生健康，新年欢乐。

甲：请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。

乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》。

甲：人生旅途就像一辆马车从起点动身，总会有坎坎坷坷、坎坷不平。

乙：但是只要你英勇地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加漂亮。请大家说说新年的新目标，新愿望。

甲：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢乐。

乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰！

合：请听女生表演唱《杨柳青青》。

甲：展望将来的一切，我们更加珍惜美妙的岁月。

乙：在这阳光绚烂、无比欢快的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首《欢乐的节日》。

甲：敬重的各位老师，友爱的同学们！

合：我们今日特别快乐，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学团聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20xx送走，迎面走来的是崭新的20xx年！回首这一年我们留下的串串脚印     ，每人都深感兴奋。

合：初二（4）班主题班会庆元旦迎新年活动到此结束。

庆元旦主题班会篇三

一、目的要求：

本次活动，让同学们通过辞旧迎新庆祝活动，对过去一年作一回顾，并对新的一年进行全面的展望，并利用成人宣誓仪式，让同学更加明确自己的职责，并作出新年的规划与准备，同时通过全班同学互赠祝愿来增进同学了解与友情，增加班级的分散力。

二、活动预备：

1、设计活动方案和报头

2、确定人选

主持人两名

舞蹈《今夜无眠》，表演者四名

英文诗《师恩难忘》朗诵者两名

“成人宣誓仪式”领誓人：班主任或学校领导，宣誓人：年满18周岁的同学

领导祝福致辞邀请一位学校领导到场庆元旦主题班会“新年的准备”发言人：4人

青春劲舞《动起来》表演者6-8人（视场地面积而定）

歌曲《明天会更好》演唱者：全体同学

3、道具预备：

周冰倩演唱的《今夜无眠》演奏带

录音剪辑《新年的钟声》音乐

《成人宣誓誓词》预备

“新年准备”发言稿预备，英文诗《师恩难忘》内容预备

“发自内心的祝愿”同学们自己书写的贺年卡（每人一张）

“感谢您，友爱的老师”贺年卡（视老师的数量而定）

《动起来》音乐（香港艺人郭富城演唱版）

歌曲《明天会更好》伴奏音乐

三、活动过程：

1、（主持人出场）

甲：365里路程将在今夜走完，365页台历将从明日换篇。

乙：在旧岁姗姗远去的背影里，在新年将至的脚步声中，我们奏响了辞旧迎新的乐章。

合：“新的钟声别样响”辞旧迎新主题班会正式开头！

甲：日月焕新，海角天际皆溢彩！

乙：山河铺锦，疆南地北总宜春！

甲：在乡村老树上喜鹊的喳喳叫声中，在城市街头上灯笼的红艳艳中，新年向我们走来！

乙：在老人捋须扬眉的欣喜中，在儿童摆臂自乐的欢乐中，新年向我们走来！

甲：它带着全新的气息，带着崭新的景象向我们走来了，

乙：它带着和煦的阳光，带着诚心的祝愿向我们走来了，

甲：此时此刻，大江南北，歌绵绵，激情无限！

乙：此时此刻，长城内外，舞翩翩，欢快无限！请听

2、舞蹈《今夜无眠》表演（放周冰倩演唱带）

庆元旦主题班会篇四

一。活动目的：

1、让同学感受新年的欢快气氛。

2、通过活动使同学了解新年的各种习俗，用乐观向上的态度迎接新年的到来。

3、使同学在活动中得到熬炼，增进同学之间的友情。

4、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。庆元旦主题班会

二。活动地点：

三。活动预备

1、布置教室，体现节日气氛。

2、主持人做好预备。

3、预备好活动器材和奖品。

四。活动过程：

1、各小组集队、报告人数。

2、主持人卓碧华：“庆元旦迎新年”主题班会现在开头。

郑婷婷：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢快的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它庆祝。

黄真如：让我们以最大的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。

全班齐唱《新年好》

3、班主任致新年贺词。

友爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年欢乐，身体健康，学习进步。

4、新年习俗学问小竞赛。

（1）你知道过年的来历吗？

（2）中国人过新年有哪些习俗？

（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？

5、嬉戏：冲破封锁线

（在教室中间拉许多绳子，然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。）

6、报纸时装表演！

（每组派三名代表，两个制作，一个当模特。看看哪一组的设计精致。）

7、黄真如：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们傲慢地生活在爸爸妈妈的怀抱中

郑婷婷：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边

黄真如：在这美妙的节日中，让我们满怀感谢之情地说一声：

合：感谢爸爸妈妈，感谢老师，祝愿你们一生健康，新年欢乐。

郑婷婷：请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。

8、嬉戏：猜猜看

（事先预备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思。）

黄真如：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》

9、嬉戏：踩气球。

(一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来相互踩，看到肯定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

10、请观赏小快板，由陈娇霞等同学表演。

11、词语接龙

12、展望将来的一切，我们更加珍惜美妙的岁月。在这阳光绚烂无比欢快的日子里，我们特别欢乐。请观赏张琪琪为我们带来的武术表演。

13、贴鼻子嬉戏，

嬉戏规章用布蒙上眼睛，原地转两圈，摸鼻子，摸到着嘉奖一颗泡泡糖，否则表演节目，大家说好吗？（嬉戏开头）

郑婷婷：敬重的各位老师，友爱的同学们！

合：我们今日特别快乐，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学团聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20xx送走，迎面走来的是崭新的20xx年！回首这一年我们留下的串串脚印     ，每人都深感兴奋。

14、纸条送祝愿。

最终，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美妙的祝福送给同学，各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮番抽取，并大声地念出祝愿内容。

15、班主任总结。

今日我们在一起迎接新年的到来。展望将来，向往将来，我们是多么的兴奋和兴奋。老师祝大家年年有进步，每天有欢乐。

16、宣布班会结束掌声欢送各位同学退场，整理、清扫教室

庆元旦主题班会篇五

甲：新年的钟声即将敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，20xx年元旦如约而至；

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们美妙的春天，这是我们华西试验大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；

甲：今日，我们全班师生相约在这里，享受缘分带给我们的欢快，享受这段美妙时间；

乙：今日，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来溶化冰雪；

甲：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，释放你的激情；

乙：今日，我们相聚在这红红火火的鼠年，让我们奏起乐章，团聚一起。

合：元旦文艺班会正式开头

乙：先请观赏由第一小组带来的大合唱《北京欢迎你》

乙：第一小组的同学真棒！唱歌得这么好！

甲：其实唱歌得好不好倒在其次，大家玩得快乐才是最重要的。

乙：别急啊，今日晚上我们支配了许多嬉戏节目，肯定能够让大家共同参加，一起快乐。

甲：下面立刻开头我们今日的第一个嬉戏《踩气球》，这我们大家都可能比较熟识，但我还是要把嬉戏规章给大家说说：每组派出5名队员，将气球捆绑在每个队员的腿上，相互踩气球，以气球剩余最多的一组为胜。

甲：我发觉原来欢乐如此简洁，一个小小的嬉戏就能让大家玩得这么快乐。

乙：这可都要感谢在座各位的乐观参加啊，没有你们，哪来的欢乐？

甲：下面请听由其次小组带来的朗诵《珍惜》

乙：朗诵得真不错，来点掌声。

甲：下面又是我们的嬉戏时间了，《叠罗汉》

乙：嬉戏规章是：（两队各上来一名队员，站在一张纸上，以剪刀、石头、布的方式，输的一方再上来一名队员，可以采纳各种方式如抱、背，任凭你怎么站，但不能超出纸的面积范围。哪个队队员脚踩在纸以外的地方该队就被淘汰。）

甲：下一个节目是由第三小组为大家带来的小品

乙：《黑彩笔的由来》

甲：观赏完了精彩的小品，让我们来玩个嬉戏《冲破封锁线》

乙：嬉戏规章是在教室中间拉许多绳子，然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去。

甲：下面，请观赏有杨与柔为大家带来的古筝独奏《高山流水》

乙：杨与柔的古筝弹得真是太好了。

甲：接下来请大家玩个嬉戏《抢凳子》

乙：下面，请大家观赏由第四小组为大家带来的故事《四喜与四悲》

甲：接下来，请大家观赏王玥为大家演奏的古筝《春苗》

乙：台上一分钟，台下十年功，弹得这么好，我信任王玥同学肯定练了很久吧。让我们为王玥的精彩演奏鼓掌。

甲：下面，请我们的查老师为我们致新年贺词。

乙：最终，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美妙的祝福送给同学。

各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮番抽取，并大声地念出祝愿内容。

甲飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，分散心头不变的情节

乙；熟识的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真实

告辞今日，我们将站在新的起点

丙：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮丽的七彩画卷

合：今日的元旦联欢会到此结束，再次祝大家新年欢乐，万事如意，心想事成！

庆元旦主题班会篇六

活动目的：

1、庆祝元旦到来之际，向同学进行思想道德教育，让他们在新年许下新愿望，定下新目标，从而向着目标不断努力。

2、通过活动使同学感受新年的欢快，用乐观向上的态度迎接新年的到来。

3、使同学在活动中得到熬炼，增进同学之间的友情。

4、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。

活动对象：五(1)全体同学

活动预备：

1、歌曲、嬉戏、朗诵等节目

2、布置教室有深厚的节日气氛

活动程序：

一、主持人开场白

二、齐唱队歌

三、节目开头：

1、同学才艺表演（期间穿插嬉戏）

2、嬉戏：踩气球（每组派出5名队员，将气球捆绑在每个队员的腿上，相互踩气球，以气球剩余最多的一组为胜。）叠罗汉(两队各上来一名队员，站在一张纸上，以剪刀、石头、布的方式，输的一方

再上来一名队员，可以采纳各种方式如抱、背，任凭你怎么站，但不能超出纸的面积范围。哪个队队员脚踩在纸以外的地方该队就被淘汰。)冲破封锁线（在教室中间拉许多绳子，然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去。）

3、辅导员老师致新年贺词。

4、新年送祝愿：让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美妙的祝福送给同学。各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮番抽取，并大声地念出祝愿内容。

四、退旗，敬礼，礼毕。

（由左向右）

五、《庆元旦迎新年》主题队会到此结束。

庆祝元旦主题班会教案篇七

一、活动目的：

给孩子们一片飞翔的天地、自由的舞台，让孩子体验胜利，感受欢乐，并让同学了解新年的意义、新年的习俗，许下新年的愿望。通过活动熬炼同学的力量，融洽师生关系。

二、活动主题

五彩缤纷，童心飞扬——一（7）班才艺大比拼元旦主题班会

三、主持人：班主任

设计理念：通过同学的表演及对成长过程中身边大事的感悟，学会感受关爱，学会感恩。教育同学，世上并不缺乏爱，而是缺乏能够体会爱的心灵，只要情愿专心灵沉醉其中，便能感受到无处不在的爱和关怀，从而萌发出感谢之情。

四、活动时间：20xx年12月31日

五、活动过程

（1）班主任致辞

师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的欢乐成长留下了很多的欣喜。此时此刻，我们团聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布：才艺大比拼，热喧闹闹过元旦

——一（7）班辞旧迎新主题班会正式开头。

（2）主持人致元旦晚会开幕词

甲：四马奔腾辞旧岁三羊开泰新年来

乙：时间老人领着我们敲响了新年的大门

丙：当日历翻去最终一页

丁：当小树增加一个年轮

合：我们又长了一岁

甲：在过去的一年里我们健康成长欢乐学习

合：这些都要感谢您——我们的老师、我们的爸爸、妈妈

乙：您教会了我们怎样学习

丙：您教会了我们友爱团结

丁：您教会了我们感恩父母

合：祝原老师和爸爸、妈妈身体健康永久欢乐年轻（敬礼）

甲：当晶莹的雪花漫天飘舞，

乙：当朗朗的钟声激荡夜空，

丙：让我们告辞20xx年，

丁：迎接崭新的20xx年

甲：我宣布十一小一年七班

合：20xx元旦联欢会正式开头。

（3）才艺表演：主持人串词，小演员们根据节目单依次表演

节目1：一年七班是一个团结向上的集体，我爱老师，我爱同学，我想快点告知你，我们每天都成长，每天都在进步，首先请宋美诺同学为我们演唱《快点告知你》

节目2：感谢宋美诺同学精彩的演唱，下面有请董悍泽、耿佳蔚、刘沅佶同学为大家表演《三句半》

节目3：同学们不仅唱的好，说得也特别精彩，不知道我们班同学舞跳得怎么样，下面一起观赏同学们表演的舞蹈。

首先有请刘含笑同学，请问刘含笑你今日为大家表演的舞蹈叫什么名字（刘含笑自己说）好下面请大家一起观赏。

节目4：下面有请郑喻心同学为大家表演舞蹈《小鸟小鸟》

节目5：今日孟昱汐同学也为我们带来了舞蹈，有请孟昱汐同学。

节目6：我们班的同学真是多才多艺，接下来有请郑皓元、王胜博同学将要给我们一个惊喜，电子琴演奏《单簧管波尔卡》加魔术表演，掌声有请两位同学。

节目7：我们都听过《狐假虎威》的故事，也听过《狐狸和乌鸦》的故事，那么《狐狸卖鱼》是怎么一回事呢？下面就请张轩昂同学讲给你听，有请张轩昂同学。

节目8：魏思健同学有一个《彩色的梦》，梦里面会有什么呢？下面有请魏思健同学讲诉他的《彩色的梦》（配乐响起，魏思健上场）

节目9：同学们的表演真是精彩，李奇桐同学已经安奈不住了他有话要对大家说，有请李奇桐。（李奇桐自己说，后表演“胜利拳”）

节目10：今日同学们一展才艺，非常快乐，各个兴奋，此时此刻，袁一正、谢涵熹同学表演的节目《哇哈哈》最能表达我们的心情。有请两位同学闪亮登场。

节目11：黄匀莨同学也为我们带来了精彩的节目舞蹈《酷娃娃》掌声欢迎黄匀莨同学。

节目12：孟珈伊同学的电子琴弹奏得特别精彩，今日她给我们带来了《友情地久天长》，有请孟珈伊同学。

（四位主持人上场）

（4）结束语

甲：一年七班的同学们，我们一起走过了学校的第一个学期

乙：我们将要一起走过学校的六年时间

合：愿我们的友情地久天长

有你有我七年一班会更强

丙：走进20xx走进蓬勃的盼望，

丁：我们会有更大的进步

甲：尊敬的老师和爸爸、妈妈

乙：友爱的同学

丙：让我们手牵手，

丁：让我们肩并肩，

合：唱歌春天，唱歌将来，

共同走进新的一年

甲：下面我宣布，北台学校一年七班迎元旦联欢会到此结束

合：新年欢乐！

庆祝元旦主题班会教案篇八

活动目的：

在庆祝新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、嬉戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的欢乐，用乐观向上的态度迎接新年的到来。

活动预备：

1、布置教室

2、歌、舞、朗诵、小品等节目活动过程：

一、开场白

甲：友爱的老师，

乙：友爱的同学们，

合：大家好！

甲：光阴似箭，

乙：日月如梭，

合：转瞬间，就到了20xx年的最终两天！

甲：在这辞旧迎新的时刻，

乙：我们感到无比欢乐！

合：请听歌曲《欢乐的节日》。

二、金色童年篇

甲：我们是欢乐的天使，

乙：我们是幸福的一代，

甲：爸爸、妈妈用爱培育我们成长，

乙：老师用爱教育我们成长！

甲：两年多来，在老师的辛勤培育下，

乙：我们学会了写字、唱歌、画画等本事

合：下面请听朗诵《请不要》

三、喜爱科学篇

甲：开学以来，我们一(2)班的全体同学，团结友爱，相互关心，刻苦学习，勇于创新。

乙：大家比学习，比进步，一起欢乐地学习生活。

合：下面请观赏小品《我的作业本》。

四、喜爱劳动篇

甲：我们在一每天长大

乙：我们在一每天进步，

甲：今日，我们努力学习，

乙：明天，我们将是祖国的栋梁！

甲：建设祖国和家乡，我们也要出份力，

乙：镇小创文明，镇小创品牌，

甲：是我们的使命！是我们的心愿！

乙：让我们从自己做起，贡献一份力气！

合：下面请听《劳动最光荣》

嬉戏：《谁洗的手帕最洁净》

五、结束篇

甲：20xx年，新的一年又到来了！

乙：美妙的春天，就要到来了！

合：愿我们宏大的祖国在新的一年里更加富强，昌盛！

甲：请听，《国旗、国旗，我爱你！》

乙：最终，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美妙的祝福送给同学。

祝老师新年欢乐，工作顺当！

祝同学们学习进步，每天欢乐！

合：欢天喜地迎新年主题队会到此结束！

师：明天，这是个漂亮绚烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你们的明天无限漂亮、无限绚烂、无限迷人！

祝同学们学习进步，每天欢乐！

庆元旦主题班会篇九

活动目的：

1、让同学感受新年的欢快气氛，用乐观向上的态度迎接新年的到来。

2、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校内更加努力地去学习，感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。

活动地点：五（1）班教室。

活动预备：

1．布置教室，体现节日气氛。

2．主持人做好预备。

活动过程：

主持人：

一、主持人开场语

沙：踏着圣诞安静的钟声，我们已经迎来了一个祥和的平安夜。

罗：满怀无比喜悦的心情，我们即将迎来生气勃勃的20xx年元旦。

贾：新年拉近了我们成长的距离，

周：新年点亮了我们欢乐的生活。

合：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，释放你的激情吧！这里将成为欢快的海洋，让欢乐响彻云霄吧！

罗：现在，我宣布——“庆元旦、迎新年”20xx年元旦联欢会现在开头！

二、歌曲舞蹈大联欢

沙：公历的新年是元旦，是新年的第一天。农历的新年叫春节，中国人常把“春节”叫做“过年”，这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。一般从正月初一到正月初五（元宵节）。我们是怎样过春节的呢？扫尘、贴年画、贴春联、拜年、吃团年饭等。

贾：下面有请第一组同学朗诵古诗：元日

周：一年之计在于春，新的一年赐予我们新的愿望。让我们最真诚地道出一句：新年好！下面亲同学们听听歌曲，随着音乐唱起来、跳起来吧！（放音乐）

贾：一曲新年好让我们每位同学都兴奋不已，要知道我们五(1)班每一个同学都是一只只漂亮的金孔雀，一个个都是小小音乐家。下面进行歌曲舞蹈大联欢，让我们放声唱起来，尽情舞起来吧！

沙：第一个节目：老师

沙：同学们，老师像园丁，给我们浇水、施肥，使我们健壮成长。听了这首歌，同学们想对老师说些什么呢？

罗：其次个节目：新年好，请同学们边唱边跳。

罗：新年就要到来了，在新年到来之际，我祝福同学们新年欢乐，万事如意！

三、吹气球竞赛

周：下面我们进行吹气球竞赛，我宣布竞赛规章：以小组为单位，每一轮两个小组拿一个气球，只能用嘴吹，犯规的同学淘汰，五分钟后，哪组的同学多，哪组获胜。（下面嬉戏开头）

四、音乐声中送祝愿

罗：刚才的嬉戏我们玩得特别快乐，是呀！辞旧迎新，新的一年，新的盼望。下面咱们就来送送祝愿吧！

贾：请各位同学们以姓名的方式写下你的新年祝愿语，写在小纸条上，要在开头写上想祝愿同学的语言，塞到小盒子里