一三班家长会

一三班家长会班级情况：本班有学生63人，男生32人，女生31人，学生个个天真活泼，聪明可爱，与家长的培养分不开。回民一小一三班家长会家长会议程：3、课程表4、卫生1、家长会的目的5、学习方面2、作息时间6、培养良好的学习习惯家长会的目的和意义:土地不种荒一年，子女不教误一生。

父母是孩子的启蒙老师。

身教重于言教父母是孩子的第一任老师1、父母要以身作则，做孩子的好榜样，使孩子养成良好的学习、生活习惯。2、不在孩子面前指责老师及学校，如有意见或建议可单独沟通，要帮助老师在孩子面前树立威信。作息时间：上午7：50到校，8：00必须到齐。

11：40放学下午2：00

到校，2：10必须到齐。

4：00放学（每周二为社团活动，社团活动的孩子放学时间为5：00）请您按时在指定位置接送孩子，避免孩子迟到或没人接给孩子和您造成不必要的麻烦。课程表一二三四五数学语文数学语文数学语文数学语文数学语文数学数学国学语文音乐美术体育音乐书法语文体育品德品德美术数学语文数学数学数学班会

早读科目：每天第一节课卫生方面

2、孩子要注重个人卫生（头发、指甲、穿戴、换牙），着装要干净、整洁。1、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。3、保证早餐，杜绝带零食，控制零用钱。回民一小一三班家长会本学期教学进度和课程安排：本学期课程安排和上学期相同。时间短课程任务重，全部课程要在三个月内完成，平均每天一课的学习量，因此需要家长全力配合，督促孩子及时复习，多多练习，打好基础。学习方面回民一小一三班家长会文明学生：吴丹妮、安琪儿、鲁嘉、韩舒羽、刘冠豪李卓妍、钱怡嘉、吕曦、刘若茜、王静文进步学生：张旭颖、苏登州、范智勋、杨浩男、李承宇乔婧、陆嘉靖、司鑫鑫、罗濠宇、高艺莎特长学生：牛子轩、李姿睿、施留浩、石家祥、吴彤飞张子涵、敬思佳、买默涵、滕怡婷、宋依琳回民一小一三班家长会培养孩子良好的学习习惯作为家长要从小事入手，培养孩子认真准备的习惯认真倾听的习惯认真观察的习惯认真思考的习惯认真作业的习惯回民一小一三班家长会认真准备的习惯

孩子进入小学以后就要让他知道：如今自己已是一名小学生了，主要的任务是学习，为了提高学习效率就要课前做好充分的准备。如：每天晚上都要按照课程表提前自己准备好第二天要用的书本、削好的铅笔等学习用品，准备齐全，这样做既可避免第二天清晨的忙乱，又可保证第二天能够带齐学习用具，不形成“丢三落四”的坏毛病。

回民一小一三班家长会认真倾听的习惯倾听包括两方面的意思：一是课堂上，注意力要集中，不做与学习无关的小动作，要认真倾听老师的点拨、指导，抓住新知识的重难点，新旧知识的联系。二是要认真地听其他同学的发言，边听边对他人的观点、看法进行梳理思考。同学发言结束，才可以做出评价和必要的补充。回民一小一三班家长会由于独生子女在家庭中的特殊地位，孩子的表达能力增强了许多，可是有些习惯却不好，如大人说话时常插嘴，不能认真仔细地听等等。要发展孩子的倾听能力，必须培养孩子良好的倾听礼貌和习惯，这是提高孩子听懂语言的重要保证。应让孩子懂得在听故事、听别人讲话时，要尊重他人，可以自然地坐着或站着，眼睛看着说话的人，并且不随便插嘴，安静地听他人把话说完。这是一种倾听礼貌。

认真倾听的习惯回民一小一三班家长会认真倾听认真观察的习惯观察能力是孩子进行细节描述的基础，也是口头语言表达能力提高的催化剂，所以应教孩子学会仔细观察。观察是思考的前提，许多科学家发明家都是由生活中的观察引发思考。在写看图写话时，让孩子把生活中观察的内容写具体；数学中的找规律题，也是考察孩子的观察能力。回民一小一三班家长会认真思考的习惯鼓励孩子在自主学习中发现问题,独立思考,自己寻求解决问题的办法,解决问题的过程就是其认真思考的过程,久而久之,学生就会养成认真思考的习惯，这将为他将来的成功起到很好的作用。老师会有意识的设置一些问题与同学们共同探讨，在探讨的过程中，老师只是起到一个组织者的作用，让学生各抒己见，在这个共同学习的过程中，学生的认真思考的习惯会得到增强。

回民一小一三班家长会认真作业的习惯俗话说“好习惯终身受益”。好习惯的培养应是多方面的，而认真作业的习惯培养我觉得尤为重要，因为作业是学生学习情况的明镜，是课堂教学的延伸，是理解、巩固、运用所学知识，形成基本技能的重要环节，它对于培养学生养成认真严谨、一丝不苟的学习习惯起着重要的作用。

回民一小一三班家长会严格要求，培养认真书写的习惯。

规范格式，认真书写。就是要求学生字迹工整，作业本整洁，横平竖直。良好书写习惯的形成不是一朝一夕能够达到的，它需要较长时间的细致引导和强化训练方能形成。首先是作业书写的要求：字迹美观大方，连线要用直尺，作业本整洁就是要求学生尽量想好了再写，少用橡皮擦，如果要用橡皮，就应该擦干净了再写，否则看上去不干净，而且字迹也不清楚，这样既会影响作业的正确率也会影响了美观等要求。其次是对读写的姿势的要求，如背要挺直，眼离书本要有一尺远等，牢记“一尺一拳一寸”的读写姿势。

回民一小一三班家长会认真读题、审题的习惯

书读百遍，其义自见。有不少的学生之所以把题做错，就是因为读题不认真、加字减字造成的。所以，要加强读题指导，使学生养成认真读题良好习惯。低年级学生由于识字不多，这需要家长指导学生有意识地读一些需要注意的地方和关键词语，这样更有助于学生理解题意。回民一小一三班家长会认真完成作业，还必须包括及时订正作业的习惯，学生要每天订正好课堂作业和回家作业，因为这是对学生进行掌握知识程度的检测，也是帮助学生更好地理解所学的内容，作为家长，在每天查阅孩子作业时，看看有没有错误，若有应督促孩子订正。回民一小一三班家长会在我们班级，哪些学习习惯做得比较好的呢？认真倾听：石家祥、吴彤飞、滕怡婷、安琪儿、韩舒羽、刘冠豪、钱怡嘉认真作业：刘冠豪、吕曦、钱怡嘉积极发言：韩舒羽、安琪儿、买默涵王静文、张旭颖、杨浩男回民一小一三班家长会1、家庭中民主、温暖、宽松的气氛，

创造良好的学习环境父母之间和家人之间相处和谐，无条件地爱护和接纳孩子，给孩子以安全感、归属感、稳定感。回民一小一三班家长会好的学习习惯的形成，需要家庭创造以下的条件2、家长爱学习，以身作则，成为孩子的榜样父母注意自身的发展和素质的提高，给孩子起表率作用。“榜样的力量是无穷的。”如果家长休息时间经常看书看报，家里就有学习气氛，久而久之，潜移默化，孩子就会与书本交上朋友。回民一小一三班家长会好的学习习惯的形成，需要家庭创造以下的条件3、学习规则与约法三章的建立帮助孩子从小建立与学习相关的正确方法、制度、生活方式，既不放任自流，也不强迫命令。家长要注意因势利导，循循善诱。好的学习习惯的形成，需要家庭创造以下的条件回民一小一三班家长会4、适当陪读，家长不要“越位”对于学习困难、学习不自觉的学生，家长要抽出时间进行一定的学习指导，但不要包办代替。好的学习习惯的形成，需要家庭创造以下的条件回民一小一三班家长会5、与孩子保持良好的心理沟通当孩子遇到困难挫折时，遭到不公平待遇时，如果情绪低落，则可能影响学习情绪，而冲击良好习惯。家长可以及时与孩子交谈和沟通，跟孩子谈谈心、聊聊天，了解孩子的想法，讲一些中外名人奋斗励志的故事来启发孩子。好的学习习惯的形成，需要家庭创造以下的条件回民一小一三班家长会6、多表扬、多肯定孩子喜欢听表扬的话，有的孩子你越批评他越无济于事，他甚至会自暴自弃，认为自己很差，于是表现出一副无所谓的态度。家长倒不如抓住孩子点滴长处，及时表扬，但要注意在表扬、肯定进步的同时，要提出进一步的要求。对于孩子的成功，表扬的话不要说的过满，在表扬时最好能指出下一步该怎么做。好的学习习惯的形成，需要家庭创造以下的条件回民一小一三班家长会学习习惯的培养，家长要掌握的策略1、从小开始逐步培养孩子的习惯良好习惯的培养须越早越好，从一年级入学时开始培养基本的学习习惯，如看书、写字、作业、听讲的习惯，随着年级的升高，逐步提出新的培养要求，如在二年级下半学期会提出“先预习、后听课，先复习、后作业，先作业、后检查”等习惯的要求。回民一小一三班家长会2、反复强化的好习惯家长要启发孩子做习惯的主人，从一点一滴做起，严格要求，持之以恒。为使好习惯能坚持执行，建议家长有必要进行反复强化。在强化过程中，前后要求一致，家长之间步调一致，过程要持久，并通过建章立约进行检查督促，以便能养成好习惯。学习习惯的培养，家长要掌握的策略回民一小一三班家长会3、注重孩子整体习惯的培养孩子刚入学阶段是培养良好习惯的最佳时机，每个家庭应高度重视孩子的“养成教育”。还是那句话，如果不注重从小培养孩子的良好习惯，那么，随着年龄的增长，越到后来培养起来就越困难了。因此，培养孩子的良好习惯，抓得越早，就越主动，越见效。学习习惯的培养，家长要掌握的策略回民一