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文档简介
第页中学生教师节演讲稿中学生老师节演讲稿1
敬爱的老师、同学们:
今日,我要来夸一夸我们的班主任——闵老师。
闵老师长着的中等的个子、瘦瘦的身材。她上的课娓娓好听,我很爱听她讲课,有时她讲到精彩处时,脸上的表情和动作都会突然之间变成一种激情四射的样子。到那时我就知道精彩处到了,我会被深深的吸引听得更投入。闵老师不仅上课上得好听,对待每一位同学都一样,她从来没有偏心而且还是一位非常像妈妈的老师。
记得那是我上一年级的时有一次我流鼻血了,我是个患过敏性鼻炎的人,出鼻血是常常的,但这次特殊厉害,因为我自己不会止血,心里很胆怯 ,在家里流鼻血通常是外婆帮我止住的,在学校可怎么办啊?闵老师见了立马过来帮我止住了鼻血,还擦干净脸上的血迹,我心里的那块大石头最终落地了,我经常的出了一口气。本以为这下就好了,谢过闵老师就可以和同学去做嬉戏了。可令我惊异的是闵老师帮我止完了血还没走说:“今日,你要喝十杯水,这样才可以把流掉的血补回来,也可以补充水分。”天哪!十杯水?这下我可完蛋了,我是个不爱喝水的人,特殊是在冬天。我以为老师说了就会遗忘的,没想到闵老师在第一节课下课时就来问我水喝过了吗?这下我可尴尬了。“没……没有。”我回答,我以为老师会生气的,可她笑了笑,让我把水喝完,又帮我倒了一杯让我下节课喝……之后每节课都是这样。
这件小事使我特别难忘,有这样的老师教我,我真荣幸!
中学生老师节演讲稿2
敬重的各位领导、各位老师:
大家好!
还记得20xx年8月,因为工作的须要,我被调至新的学校去任教。接到通知后,我的心情很冲突,还隐含着一丝难受——舍不得自己带了四年的班级,更舍不得那群懂事可爱的学生。
让我没想到的是:孩子们比我更知道珍惜相伴的岁月,更懂得守护这份师生情意!那是因为开学的第一天,我骑着电动车去新学校上班,途径原来学校的路口时,竟然望见有一群学生站在那里,在绵绵的细雨中,静静地等候着敬爱的老师。看着我越来越近,他们的眼睛里闪耀着兴奋的光,异口同声地喊:“李老师来了,李老师来了!”我停下了车,无奈地告知他们,自己真的要到新学校去工作了。那一刻,说实话,我没敢看孩子们的眼睛。缄默了一会,一个孩子当心翼翼地询问:“老师,您什么时候能回来呢?”他的话音刚落,其他孩子也紧随着起先追问,我强忍着心酸,微笑着激励他们:“好好学习,老师不久就会回来的!想老师就给我写信,回去吧,听话!”骑车走出老远时,回头一看,孩子们还固执地站在那里,静默地目送着我。霎那间,分不清是雨水,还是泪水,模糊了我的眼睛,也模糊了孩子们小小的身影……
刚到新单位,迎面走来的张校长就说:“李老师,您班的学生对您真好呀!”我听了一头雾水,他笑着说:“看来您真的不知道,前几天有一群学生和家长到镇上教办室,苦苦请求领导把您要回去呢!您呀,这下可出了名了!”我一下子懵了,真的没想到,我的学生会用这样的方式来挽留我,心里像打翻了五味瓶,一时之间说不清究竟是什么味道,既觉得愧对那群孩子,又觉得自己是天底下最华蜜的老师。后来还发生了很多令我感动的事,比如:上班的路上,常常有孩子离得老远就起先大声呼喊我,有时甚至无法推断出声音来自何方,更别提看清究竟是谁了。但我清晰地知道——远处有一双如水的眼睛正看着自己的老师,有一颗牵挂的心正期盼听到老师的回应,有一张小脸正笑得比花朵还美。我经常也顾不得很多,张开大嘴,舍着喉咙,在路人困难的目光里,竭力地呼喊,让声音随着风飘远……
转瞬已快四年了,期间陆接连续收到许多孩子的来信。这些信至今我还保藏在一个礼品盒里,间或绽开重新读起,还是会潮湿了双眼——“老师,自从你离开以后,我每天都很难受!晚上,躺在被窝里,想着您亲切的笑容,心里有说不出的味道,就像是身上少了一块肉一样!”这几句朴实的话语,是一个比较内向的女孩写的。要知道“少了一块肉”,这句话包含着多么沉甸甸的重量啊!她的信,除了让我感动以外,更多的是自责与担心,说实话平常我都没有太多留意过她,哪里还能谈得上关切与呵护呢?还有一位淘气的男孩子,在信中说:“尊敬的老师,你就像一座大山一样给我力气,只要你在,我就有使不完的劲,现在我没有力气学习了,心里很烦!就连您原来指责我的话,现在想起来也觉得很暖和!老师,您还能回来教我吗?我保证再也不拖拉作业了,肯定好好写字!”
这些零碎的话语,这些大小不一的纸片,或许算不上是书信,更像是挚友之间相互传递的纸条,但却成了我心中的至宝!因为,从孩子们的只言片语中,我读懂了那一份份真诚的思念,那一颗颗感恩的童心,还有那人间最无价的真情!课余时间,我仔细地给孩子们回信,犹如挚友般无话不谈——告知他们学问可以变更命运,学问是一种心灵财宝,激发他们的学习热忱;教给他们一些好用可行的学习方法,让学习变得简洁而欢乐;激励他们正视困难、勇于挑战,做生活的强者;引导他们播种幻想、永不言弃,畅想绚丽的将来……
正是这一来一往的书信,让我醒悟出一个道理:原来,每个孩子都是坠落人间的天使,都有一颗和善仁爱的心灵!作为老师,或许您不是学富五车,或许您并没有完备的人格,但您在学生心中,是闪闪发光的偶像,是值得崇拜的榜样,更是他们情愿信任的挚友。不管您曾经以哪种看法对待过他{她},单纯的他们只会惦念着你点滴的好,而以宽容的胸怀去宽恕你的无知、愚蠢,甚至是曾经有意或无意地损害。感谢我的学生们,感谢他们教会我如何守护美妙的东西,如何敬重身边的生命,如何怀揣一颗赤子之心、宽容之心、仁爱之心去爱这个世界。
谁说天使的家在漂亮而遥远的天堂?看看身边的孩子吧,那一张张憨态可掬的笑脸,那一双双纯净安静的眸子,那一句句天真烂漫的话语……擦去世俗的灰尘,带着观赏的眼睛,带着真诚的爱心,就不难发觉:原来天使就在你、我的身边!
中学生老师节演讲稿3
敬重的老师们、敬爱的同学们:
当我们开心地迈进新的学年的时候,我们迎来了一年一度的老师节。本周五是我们的其次十六个老师节。在此,我代表全体东外学生预祝老师们节日欢乐、身体健康、生活开心!
敬爱的老师,当我们第一次带着忐忑和兴奋的心情踏进东外校门的时候,是您用热忱和微笑让我们很快适应了东外惊慌而富有节奏的学习生活。课堂上,是您慷慨激扬,带领我们畅游上下五千年历史的长河,是您谆谆训诲,为我们打开了一扇又一扇学问的大门,让我们仿佛进入了阿里巴巴的宝库,那么奇妙那么漂亮!您用才智的语言向我们证明,学习并不是一种负担,而是一种欢乐和责任、是一把引领我们通向将来天地的钥匙!您教会了我们用脑、用眼、用双手去大胆探究、去找寻和发觉生活中的惊喜,是您让学问带给我们快乐!
敬爱的老师,在您的眼神里我们读到了慈祥和敬重。让我们学会感恩和关爱的同时,更明白了学习的目标和肩上的责任与担当。您将美妙播种于我们的心田,用爱心和耐性来浇灌,让我们有理由信任,我们的校内、我们的国家将是多么美妙的爱的花园!
敬爱的老师,是您在我们学习、生活中遇到困难的时候伸出一双大手,领着我们从失败中吸取教训,在困难中积聚能量。是您激励我们开动脑筋,英勇挑战。我信任,这样的教化将会让我们足以面对生活中任何困难,无所畏惧、英勇前行!
“轻轻的深夜星星在闪耀,老师的窗前彻夜光明。每当我轻轻走过您窗前,光明的灯光照射我心房。”敬爱的老师,每当我们唱起这首歌的时候心里充溢了感谢和崇敬。您是一棵挺立的大树!岁月在您身上镌刻下苍老的年轮,请回过头看,您的身后已经崛起了一片森林,郁郁葱葱!
敬爱的老师,请您信任:今日我们为有东外这样的校内、有您这样的老师而骄傲,不远的明天,您肯定会为有我们这样的学生而傲慢!信任东外之鹰肯定能飞得更远更高!
同学们,本周是东外的敬师爱师周,在此我向大家发出倡议,让我们用真心用真情为劳碌辛苦一年的老师们做一件力所能及的小事情。让我们用文明规范的言行,仔细精确的作业,优秀精彩的表现为老师节献上一份礼物。
最终,让我们用最热情的掌声再一次祝我们的老师——节日欢乐!
中学生老师节演讲稿4
敬重的各位领导、尊敬的老师、敬爱的同学们:
你们好!很兴奋能有机会在这样一个特别的日子里作为九年级学生代表发言,值此第26个老师节来临之际,我代表全体九年级同学向辛勤工作的老师们说一声:“感谢您们,您们辛苦了!”
假如说,蓝天教会鸟儿翱翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们学问,还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教化我们;您用您的真挚心灵感动我们,是您让我们明白:我们能从失败中吸取教训,在困难中积聚力气,在黑暗中找寻光明。老师,是您把我们领进学问的殿堂,数学课上,您把枯燥的数字变得生动好玩;语文课上,您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上,您让我们领会了异国风情;物理课上,您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上,您带领我们走进奇妙的世界。
没有华丽的舞台,没有蜂拥的鲜花,三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的声音,传
播爱的阳光,播洒才智的甘霖。
九月十日,是一个值得庆祝的日子,在这庆祝的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对老师诚心的爱戴和感谢。老师,今日是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。
同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩老师,并不须要我们去做震天动地的大事,而是我们内心深处的情,难以言表的爱,发自心底的祝愿。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。正值新学期的起先,作为九年级的我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,从自我做起,不辜负学校的培育和老师的教化;同学们,我们要向历届的学长们学习,学习他们拼搏的精神,学习他们坚韧的斗志,学习他们必胜的信念,力争明年的中考再创建更绚丽的辉煌。
最终,我要把最真诚最美妙的祝愿,献给我们尊敬的老师,献给我们最傲慢的学校:祝老师们身体健康,节日欢乐!祝我们的学校永葆青春,越办越好。
感谢大家!
中学生老师节演讲稿5
学高为师,身正为范。多么朴实的八个字,却是对老师道德示范作用的最好评价。
父母之爱,让我们感受到哺育的艰辛;挚友之爱,让我们体会到互助的暖和;老师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。
老师是爱的传播者老师为什么令我们难忘,是因为我们的心田里倾注了老师的爱。老师为什么令我们感动,是因为我们的灵魂深处凝聚了老师的真情。捧着一颗心来,不带半根草去。这是教化家陶行知的真挚感言。老师的爱是一种无私的爱,他们对学生的爱从不求回报。在工作中,无论遇到什么样的不理智和被误会的事情,他们决不因此而影响到对学生的训诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。
一日为师,终生为父。老师的爱是一种最高尚的爱。老师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务,老师们更是把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血。老师的爱更肩负着祖国的将来和民族的希望,肩负着振兴中华的重任。老师的爱是一种理智的爱。老师思索的是学生将来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。老师的理智是超人的,他们对芸芸众生能够区分对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、谆谆教导。老师的爱包含母爱且胜于母爱,在于这种爱是严格要求和细心施教的完备结合,在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。
有人说:疼爱自己的孩子是本能,而酷爱别人的孩子是神圣!我们的老师所赐予的爱恰恰就是这种神圣。教化没有爱就成了无水之池,老师用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵漂亮的心灵之花。对老师的爱,学生的感受是最真实的:你给了我整片的星空,好让我自由地去来。你给了我一盏学问的明灯,为我照亮了前方的道路。我知道我享有的是一份博大宽广的爱。报效国家是我们中华民族传统文化的第一要义。对于报国,人们首先想到的是冲锋陷阵的战斗英雄。对于报国,人们还会想到维护国家名誉和地位的政治家、外交家。然而,老师却用另外一种方式担当起了教化报国的重任,不彰显,只尽责。
老师是赤心报国者人才是国家发展的栋梁,人才是民族强盛的中坚力气。人才的成长源于良好的教化,教化的旺盛要靠老师的辛勤劳动,靠老师的赤子报国情深。
中学生老师节演讲稿6
带着昨夜的乏累,迎着微露的晨曦,是您呵——敬爱的老师,早早把我们迎进课堂。校内内外,有您亲善可亲的笑脸,娓娓道来的训导,谆谆教导的讲解,这些都恰似久旱的甘露,浇灌着我们这些嗷嗷待哺的幼苗,给我们激励和鞭策,给我们学问和才智,扶着我们迈上人生的一级又一级新台阶。在这里我要真诚地说:辛苦了,老师。
我们知道,您含笑的脸庞上分明写着忧虑,您谆谆的训诲中总是隐藏着担心:您的妻子下岗了,没有工作,没有收入,焦躁之心该多须要您去抚慰抚慰;您的读初二的小孩学习成果又退步了,他又是多么地盼望着做家长的您能利用您的学业专长,坐下来静静地为他一个人开点小灶;还有您卧病在床的老父亲正望眼欲穿地期盼作为独子的您回家看看。上有老下有小,工作家务一肩挑。看着您来去匆忙的背影,望着您日渐憔悴的身姿,我们只想说,歇歇吧,老师,辛苦了老师,我们懂您,老师!
作为老师,您也有一般人的喜怒哀乐,也有数不清的困惑、苦恼和担心。敬爱的老师,您不该瞒着我们带病上课,身体可是一生的大事呀!医生给您开了那么多的住院病休的单子,您为什么就不给校长,不给领导看看,有病休息是合理的啊。可您总是私下里对我们说:现在是生源的高峰期,老师人手有限,你们看,哪个老师不带着几个班,哪个老师每周不是要上二十多节课,我要请假休息,不是给学校添麻烦吗?——这就是我们可亲可敬的老师,为了教化事业,把自己的身体看得那么随意,把他的事业、他的学生看得那样重要,在这样高尚的人面前,谁能不为之动容。老师是我们现今社会里最值得敬重的楷模!
随着时代的进步,社会的发展,家长们都是望子成龙,望女成凤,他们总巴不得教他们子女的老师个个是完人、是能人、是神人,还有社会戴给老师头上的一顶顶亮闪闪的金冠,哪点不是压得您喘不过气来。不切实际的片面追求升学率,不全面的素养教化,还有考试考核,连年的老师评聘、人事制度改革,还有末位淘汰等等,老师您哪点能马虎小看,您太辛苦了老师。人是有差异的,将来是卓越胜利还是平凡一般,我们自有主见,我们知道您尽力了,我们有的只是敬重和感谢,我们不会怨您;还有,生活之路不会是一帆风顺,在漫长的人生旅途中,总免不了会有磕磕碰碰,您要看开点,就像您平常教我们的那样,要潇洒面世,笑对人生,您说是吗?
老师,听说您这次又被评为市级先进老师,又获得了中高职称,我们真为您兴奋,可不是嘛,好人自有好报,付出了辛苦总会有收获。老师,一年又一年的耕耘在三尺讲台,伏案在一米桌面,您也够辛苦的了,您真的该放松一下:出去旅旅游,钓钓鱼,散散心,到迪厅去蹦蹦吧,我愿陪您一起去,我还要给您唱一支我心中真诚的歌:辛苦了老师。
感谢大家,再次感谢我们敬爱的老师!
中学生老师节演讲稿7
各位老师、同学们:
你们好!
“感恩”,是一种生活看法,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应当学会“感恩”.老师,多么神圣的字眼。这个名字给予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培育;社会的每一点提高和更新,无不饱含着老师的辛苦和奉献。解决疑难,老师是书;传递礼貌,老师是桥;科教兴国,老师是帆。从入学的第一天起先,我们的每一点提高,每一份胜利,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。
万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自我崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是漂亮、淳朴、和善的爱心使者,她把自我的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈祥的母亲,用暖和的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自我的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。
人说春蚕到死丝方尽,您--宏大的老师,您的爱,如阳光一般暖和,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而暖和;您的爱,高洁而宏大!此刻,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感谢,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!
愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自我感谢之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝愿的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝老师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。
古人云:“一日为师,终身为父。”值此第25个老师节来临之际,我代表全天下的学生在这个特别的日子里,向我们敬重的老师深深的鞠上一躬,诚心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”
让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起,仔细听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到酷爱老师,关切老师,敬重老师。影响身边的亲人挚友,为创建一个全社会尊师重教的氛围作出自我的贡献!
祝福全体老师身体健康,青春永驻!
中学生老师节演讲稿8
敬重的各位领导、老师,敬爱的同学,大家好!
金风送爽,校内飘香。今日校内里洋溢着喜庆的气氛,我们迎来了新的学期。新的学期里,有新的面貌、新的希望。在老师的辛勤培育下,我们华蜜欢乐的成长。中学生老师节演讲稿。在这令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我们对老师的感恩之心!请允许我代表七年级全体新同学,向老师问候:老师们,你们辛苦了!祝你们节日欢乐!
新学期,也预示着新的我们将有一次巨大的改变,预示着我们中间又将出现一批优秀的中学生。
说到优秀中学生,其实做一个优秀中学生也不难。要想成为优秀中学生,首先要养成良好的习惯,培育良好的品德。要做到这一点很简洁,只要我们多从小事做起,不疏忽每一次考验就行了。当我们望见地上有一张果皮时,将它捡起来,然后放入垃圾桶;当我们看到水龙头没有拧紧时,过去把它拧紧;当我们望见地上的钱物时,捡起来还给失主;当我们早晨遇见老师时,问候老师一声,老师,您早;当有同学不当心委屈了我们,我们用微笑去对待别人的过错。同学们,高尚的品德和良好的习惯就是这样渐渐从小事培育起来的。
要成为一名优秀的中学生,须要成果不断进步。其实,做到这点也不难,只要我们有端正的学习看法和好的学习方法就可以了。每一次我们都仔细听讲,仔细做作业,我们的成果就可以提高了;每次上课前我们都预习功课,每一次下课后我们都巩固复习,我们的成果就可以提高了;每一次体育课我们都仔细熬炼,每一次活动我们都主动参与,我们的成果一样可以提高。同学们,不断进步的成果不就是辛勤的劳动和端正的看法换来的吗?
做一名中学生还须要自信。自信是胜利的秘诀,我们要用“天生我才必有用”这句名言来激励自己,有了信念,我就够胆去奋斗,去拼搏。
最终,做一名中学生,还须要英勇。英勇地面对一切困难和挫折。在挫折面前我们须要英勇地笑,我们应当在困难和挫折中找寻希望,在失败中总结阅历教训,请信任“雨后见彩虹,败后见胜利”这个哲理。
同学们:我们是早晨八、九点钟的太阳,我们是祖国的希望与将来,我们身上洋溢青年人无限的青春与活力!我们承载着祖国的旺盛与强盛。校内因为有了我们而充溢了朝气与活力。因为有了我们而更加绚丽多彩!因为有了我们而增加了学习、文化氛围!
同学们,信任自己,我肯定行,我肯定能成为一名优秀的中学生。让我们一起迎接这个崭新的世界,一起向“优秀”奋斗吧!
中学生老师节演讲稿9
敬重的各位领导、各位老师:
节日好!我代表高一全部学子向尊敬的老师道一声:“老师,你们辛苦了!”
九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥充满着感念师恩的心情。尊师重道是恒久的美德。过去的,现在的,将来的。全部的老师都应当享受崇敬与祝愿。
在这个收获的季节,我们不会遗忘,当群星闪亮的时候,是你们还在不辞辛苦地在灯下奋笔疾书编写教案或批改作业;当万家灯火辉煌,家人共享天伦之乐的时候,是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放,多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下强壮成长。三尺讲台上是你们为我们指引迷津,开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词,静默无闻是你们敬业爱业的真实写照。
老师!尊敬的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们恒久是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨学问王国的迷津;三尺教鞭,指引通向志向的道路;一块黑板,登记你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们却给了我们灵魂。
您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明白前进的道路;
您是雨水,浇灌着株株幼苗;
您是马达,推动着每一个学生前进。
有人说:父母之爱,让我们感受到哺育的艰辛;挚友之爱,让我们体会到互助的暖和。在这里我要说:老师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!
敬爱的`同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,敬重老师的劳动,仔细上好每天的每一堂课,以优异的成果,作为送给老师最好的礼物。面对老师的恩情,面对家长的期望,面对学校为我们创设的良好环境,我们无以为报,只有把对父母对老师对校内深深的爱,化作实际行动,敬重家长,敬重学校的支配,敬重老师的劳动,科学支配每一天,用坚韧的拼搏打造志向,用无悔的汗水浇灌希望,让幻想在油高开花,让青春在油高写下漂亮的诗行,卧薪尝胆,奋勉图强,苦战三年,勇创辉煌!我们有信念以好成果回报回报老师,有决心成为一中的傲慢!
最终,真心地祝愿老师们节日欢乐、华蜜安康、桃李满天下!
中学生老师节演讲稿10
各位领导、各位老师:
您们好!
啊,有了您,花园才这般明丽,大地才充溢春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!假如没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美妙的灵魂之花?
啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播学问,就是播种希望,播种华蜜。老师,您就是这希望与华蜜的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟劳碌着,静默地垂着叶的绿荫!
啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那静默无闻的树根,使小树强壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何酬劳。假如我是诗人,我将以满腔的热忱写下诗篇,赞美大海的宽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,学问精深的老师。老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。尊敬的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般暖和,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯净。您——老师的爱,天下最宏大,最高洁。萤火虫的珍贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人供应便利。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤培育?是您,老师,您是一位宏大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
9月10日是我国的老师节。老师就象蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,静默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光线,给我们插上志向的翅膀,翱翔在学问的海洋上。尊敬的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们恒久是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨学问王国的迷津;三尺教鞭,指引通向志向的道路;一块黑板,登记你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。
中学生老师节演讲稿11
各位领导、老师、同学们:
大家好!
当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头静静成熟的时候,我们又迎来了一个极有意义的节日,那就是“老师节”。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有老师节而显得漂亮,让人充溢期盼。老师们:在这个老师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热情的掌声向辛勤耕耘在xxx的全体老师致以美妙地祝愿:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺当。
同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他(她)们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。假如你是一位细致视察的学生,你就会发觉,学校的晨曦中、运动场上有陪伴你熬炼的老师身影;课堂上给你激励的是老师那双充溢期盼和浓浓爱意的眼神;放学路上,嘱咐你留意平安的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充溢母爱的手;华灯初上,最终离开学校的总是老师那乏累的身影。
同学们,面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,有一位名师说:“让人们因为我的存在而感到华蜜”,那么,在老师节即将来临之际,你怎样做才能让老师因你的存在而感到华蜜呢?你可以给老师写一封表露自己感谢之情的信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以亲自制作一个贺卡送给老师或是静静地放在老师的办公桌上,还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上对老师的祝愿,给老师一个惊喜等等,不管你用哪种方式,我想我们的老师确定会因为你的存在而感到华蜜!
我们敬重老师不只是在老师节这个特别的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识之中,把这种意识培植于自己的每一言每一行之中。感恩老师,并不须要我们去做震天动地的事,而是表现在日常生活的点点滴滴。
课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,证明白你在全身心投入,你在用心致志的学习,这便是感恩;下课了,在走廊里遇到了老师,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”这也是感恩。当然,仔细完成每次作业,主动举手发言,靠自己的努力换来志向的学习成果,考上志向的中学,这更是对老师辛勤工作最好的回报。今后我们离开了母校,投身到工作之中,常常给老师发发短信,节假日有时间回来看看老师,那将使老师感到最大的欣慰、最欢乐的满意。
同学们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为这些点点滴滴小事的背后,包含的正是你对老师的敬重和确定。包含着你对老师的感恩和回报!
老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,请接受我们真诚的祝愿吧,老师节欢乐!您的学生恒久爱您!
中学生老师节演讲稿12
大家好!
明天是第32个老师节。很荣幸,我代表学校向全体老师致以节日的问候!
老师是光荣的职业,尊师重教是光荣的传统。今日,农村人民老师更光荣,是因为我们肩负着建设社会主义新农村的历史的重任。我们老师以辛勤工作,无私奉献的优良传统著称。我们学校从11017年开办,一步一步艰难地走到今日,能够说目前已经踏上快速发展之路,老师队伍不断壮大,社会地位不断提高,可谓事业发展,人才辈出,我们的老师为农村教化事业的发展付出了努力,做出了贡献。
作为校长,我要努力维护老师的合法权益,想方设法确保老师待遇水平在不降低的基础上有提高,多方联动为造就一支拥有先进教化理念、良好职业道德和坚实业务基础的农村老师队伍搭建舞台。
老师是人类灵魂的工程师,是育人育才的辛勤园丁。学是师之骨,德为师之魂。借此老师节的机会,我给打假提几点期望:一、要相识到自我肩负的教书育人的重任,把师德修养放在更加突出的位置。青少年时期是理解各种基础学问教化的最佳时期,更是世界观、人生观、价值观构成时期,我们要以高尚的人格感染人,以礼貌的仪表影响人,以亲善的看法对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱惜人。二、要更加自觉地坚持终身学习,用新学问武装头脑。做到,治学严谨,富于创新,为人师表,言传身教,为培育和造就社会主义新农村的建设者和接班人做出更大的贡献。
为人师表育英才。愿广阔老师更加珍爱老师的光荣称号,更加忠实履行老师的神圣职责,自觉地把个人发展同与时代的要求紧密联系在一齐,做得才兼备的老师,做群众满足的老师。
祝老师们身体健康,生活美满,教有所成,桃李天下!
中学生老师节演讲稿13
各位领导、各位老师:
您们好!
“你用澎湃的激情,耕耘温馨的沃野;你用执着的热忱,开垦冷漠的荒原;你像澄澈透亮的甘泉,浇灌干枯的土地;你像润物无声的细雨,滋润焦渴的心田。你能把愚昧变成文明,你能让愁眉化为笑颜。为了国家的栋梁,你把一颗真心捧出,为了民族的明天,你把一腔热血奉献!”
有人用这样的语言来歌颂老师,这正是发自我们内心的对老师敬重情感的自然流露。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到成就卓著的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今日信息时代的来临,从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行等等,老师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样:社会的发展靠教化,教化的发展靠老师。老师的静默辛苦换来了人类文明的勃勃朝气。老师是每个人心目中的完备的象征,老师赢得了人们共同的敬重和爱戴!我们有非常的理由向老师表示敬意。
“宏大”这个字眼令世人仰慕之情油然而生。宏大的人物,宏大的事务,宏大的时代,无不给人留下难以忘怀的深刻记忆。然而,在这些“宏大”的背后还会有那么一部分人不应被遗忘,他们就是静默无闻的老师,是他们培育了这些“宏大”中的人物。
在茫茫数千载的人类历史长河中,宏大的人物伴随着时代滚滚向前的车轮不断涌现,每一个人物的出现都会让几代人为之兴奋,为之激烈雀跃。伟人们具有力挽狂澜的胆识和横贯长虹的气魄,伟人们拥有非凡的才华和高远的志向。这些都是成就他们宏大成就的必备素养,而这些素养大部分是得益于他们老师的培育。
纵观历史,横看社会。但凡有成就、干出一番事业的宏大人物,他们的身后大多都会有一位或多位了不得的老师。老师的宏大不在于他们自己成为宏大的人物,而在于他们激发伟人成长的灵感和动力。老师就似乎机车发动机上的火花塞,只要迸发出火花就有可能点燃一位宏大人物的成长历程。尽管老师不能赐予学生更多的胜利内容,但一个良好的开端就已经预示着胜利的来临。
政治家、军事家、科学家、教化家等等可称得上宏大的人物,在这些人的背后肯定都有一批启发、教育、关爱过他们的优秀老师。我们的老师作为他们的培育人、领路人,同样可以享有“宏大”的称号,值得我们敬重!
“学问就是力气”,“学问是社会发展的第一生产力”。那么,学问来源于何处?又是谁给了我们学问?当我们须要学问时,又向谁求教?我们首先想到的就是老师。在我们每个人的印象中,老师总是拥有无穷丰富的学问。
我们第一天走进学校,望着老师写在黑板上的一条小白线,心里正在迷惑不解急迫盼着知道它究竟是什么时,老师的一句话“跟我读”让我们幼小的心灵忽然感受到:人生才智的大门豁然向自己放开。那时,兴奋的我们都会恨不得逢人便讲“我知道这就是1啦!我相识数字喽!”。那一刻的欣喜与激烈,难以言表,终生难忘。从今刻起,对老师的钦佩之心就起先伴随着我们将要经验的一生历程。
老师的学问如同奔涌不息的清泉,让我们总感到取之不竭、用之不尽。老师用他们的学问滋润着我们的成长,充溢着我们的头脑,增加我们相识世界的力气。老师的学问让我们有了久旱逢甘霖的喜悦,有了时刻拥有巨大学问宝库的平安感而从不惧怕任何的困难。
才华横溢,满腹经纶,这是对老师拥有丰富多彩学问的描述。面对求知若渴的学子们,面对特性各异的少男少女,面对不同角度的问题,老师们拥有了五花八门的学问结构。他们的学问是专业与旁通的完备结合。从今,我们心中对老师有了急迫无限的憧憬!
滔滔不绝,滔滔不绝,这是对老师阐释学问的方法实力的概括。老师不仅要有自己的“一桶水”,能够满意学生的须要。更重要的是老师具有把学问传授给学生的实力和方法。老师的这种传授学问的实力是他们所独有,这样的实力本身就包含着无限的内涵。
有人这样说,一个博学多才的老师不仅是具有演说家的口才和艺术家的风采,让学生从语言到行动上都艳羡他、仿照他,而且还是一个不断学习、勤奋学习、擅长学习、终身学习、勇于进取、可持续获得学问的人。在他们身上具有一种学而不厌、诲人不倦、精益求精的优良品质,在学生的心目中老师是一个永不满意的学问富有者。
每个人都有自己的事业,都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中静默地实现着人生的价值;有的人轰轰烈烈成就卓著,做出了显赫的业绩。然而,当我们回顾所走过的人生之路,追寻我们事业发展的源头之时,许多人都会不谋而合地想到一个人,那就是我们的老师。是老师给我们指引了前进的路。
中学生老师节演讲稿14
敬重的各位领导、尊敬的老师、敬爱的同学们:
你们好!很兴奋能有机会在这么一个极其特别的日子里作为九年级学生代表发言,值此xx个老师节到来之际,我代表全体九年级的同学向辛勤工作的那些老师们说一声:“多谢您们,您们辛苦了!”
假如说,
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