三年级扩句专题

三年级扩句专题三年级扩句专题三年级扩句专题V:1.0精细整理，仅供参考三年级扩句专题日期：20xx年X月三年级扩句专题1．扩句就是在简单的句子上增添附加成分，使句子表达的意思更明确、更具体、更生动。如：“太阳升起来了。”是一个简单句，由两部分组成，前半部分是“谁”或“什么”(太阳)，后半部分是“做什么”(升起来了)。如果我们把太阳的颜色和升起时的动态写出来，成为：“一轮鲜红的太阳慢慢地升起来了。”句子的内容就更具体、形象了，这个过程就是扩句。扩句时，前半部分的中心词没有变，还是“太阳”，后半部分的中心词也没有变，还是“升起”，只是对它们进行了修饰和限制。2．常见的几种扩句形式。(1)仿照例句填空扩句。如：哥哥让我举起风筝。哥哥让我(高高地)举起风筝。又如：阳光洒满山村。(温暖的)阳光洒满山村。这种形式的扩句是用括号规定了扩写的位置，前一句扩写的内容是“怎么样地”(高高地)，后一句扩写的内容是“什么样的”(温暖的)。需要注意的是添写的词语要和后面的词语搭配得当，并且和原句表达的意思保持一致。典型例题1．仿照例子，给下面的句子加上合适的词语，使句子表达的意思更具体。(1)例：老山羊看了狼一眼。老山羊(轻蔑地)看了狼一眼。翠鸟停在苇秆上了。翠鸟()停在苇秆上子。(2)例：她们观察化石。她们(认真地)观察(奇异的)化石。奶奶缝补衣服。奶奶()缝补()衣服。强化训练一、仿造例句给下面的句子加上合适的词语，使句子表达的意思更具体。（1）例：一辆汽车开过来了。一辆汽车（飞快地）开过来了。1、同学们完成了任务。同学们()完成了任务。2、大家做游戏。大家()做游戏。3、少先队员观看美术展览。少先队员()观看美术展览。4、我们走过来。我们（）走过来。5、远方有一条彩虹。远方有一条（）彩虹。6、体育健儿取得了成绩。体育健儿取得了（）成绩。7、列车奔驰。列车（）奔驰。8、小蜜蜂飞来飞去。小蜜蜂（）飞来飞去。9、浪花跳跃浪花（）跳跃。10、黑熊表演节目。黑熊（）表演节目。11、鲜花盛开了。鲜花（）盛开了。12、小华做操。小华（）做操。13、星星眨眼。星星（）眨眼。14、小蝌蚪游着。小蝌蚪（）游着。15、小燕子休息。小燕子（）休息。16、奶奶打水。奶奶（）打水。17、天气热。天气热（）。18、钱塘江罩着雾。钱塘江笼罩着（）雾。19、小松鼠跳。小松鼠（）跳。20、小鹿欣赏影子。小鹿欣赏（）影子。(2)例：树林里栖息着海鸟。(茂密的)树林里栖息着海鸟。1、湖面上停放着小船。()湖面上停放着小船。2、西沙群岛是个可爱的地方。()西沙群岛是个可爱的地方。3、战斗进行了三天三夜。()战斗进行了三天三夜。4、天空中挂着月牙儿。（）天空中挂着月牙儿。6、星星挂在天空。（）星星挂在天空。7、喜讯传到学校。（）喜讯传到学校。8、列车穿过山谷。（）列车穿过山谷。9、春风吹遍大地。（）春风吹遍大地。10、人们挥舞着鲜花。（）人们挥舞着鲜花。11、爸爸是工人。（）爸爸是工人。12、柳条拂动着水面。（）柳条拂动着水面。13、同学们回答问题。（）同学们回答问题。14、太阳升起来。（）太阳升起来。15、体育健儿取得了成绩。（）体育健儿取得了成绩。。16、列车奔驰。（）列车奔驰。17、小蜜蜂飞来飞去。（）小蜜蜂飞来飞去。18、黑熊表演节目。（）黑熊表演节目。19、浪花跳跃。（）浪花跳跃。20、小蝌蚪游着。（）小蝌蚪游着。(3)例：五星红旗飘扬。(鲜艳的)五星红旗(高高地)飘扬。1﹑列车驶过南京长江大桥。()列车()驶过南京长江大桥。2﹑小猫吃着鱼。()小猫()吃着鱼。3﹑妹妹捧着苹果。()妹妹捧着()苹果。4、小猴子下山来。（）小猴子（）下山来。5、太阳升起来了。（）太阳（）升起来了。6、树上有几个苹果。（）树上有几个（）苹果。7、枣树上长出了叶子。（）枣树上长出了（）叶子。8、风筝在空中飞着。（）风筝在空中（）飞着。9、小红在读书。小红在（）（）读书。10、鱼儿在游来游去。鱼儿在（）（）游来游去。11、蜜蜂在忙着采蜜。（）蜜蜂在（）忙着采蜜。12、小明在游泳。小明在（）（）游泳。13、小船驶过来。小船（）驶过来。14、云朵在天空中飘动。（）云朵在天空中（）飘动。15、河水绕着村子流着。（）河水（）绕着村子流着。16、校园里传来读书声。（）校园里传来（）读书声。17、街边有一座座楼房。（）街边有一座座（）楼房。18、树上挂满了柿子。（）树上挂满了（）柿子。19、雪花从空中飘落下来。（（）雪花从空中（）飘落下来。20、孔雀在抖动这尾巴。（）孔雀在抖动着（）尾巴。二、回答问题进行扩句。如：“爱迪生找到了一种灯丝。”(什么样的灯丝)

，根据课文内容，这句可以扩写成：“爱迪生找到了一种便宜的耐用的灯丝。”做这种扩句时，首先要弄清需要回答的是什么问题，怎样回答。回答问题一定要准确，与原句的意思保持一致。其次还要找准扩写的位置。典型例题1、回答括号里的问题，然后扩写句子。(1)树叶飘落下来。(什么样的树叶)金黄的树叶缓缓地从树上飘落下来。(2)王英做作业。(怎么样地做作业)

王英在教室里认真的做作业。回答括号里的问题扩句。(1)我数着星星。(怎样地数着)________________________________________________________________(2)洪水冲垮了大堤。(什么样的洪水)________________________________________________________________(3)小草顶着露珠。(什么样的露珠)________________________________________________________________(4)杏儿挂满了枝头。(什么颜色的杏儿或者什么样的杏儿)

________________________________________________________________(5)红五角星大灯放出光芒。(什么样的光芒)________________________________________________________________(6)妈妈缝着纽扣。(怎么样地缝着)________________________________________________________________(7)、小红看着书。（怎样看书）________________________________________________________________(8)、爸爸听到锣鼓声和欢呼声。（什么样的锣鼓声，什么样的欢呼声）________________________________________________________________(9)、这是大楼（哪里的大楼，什么样的大楼）。________________________________________________________________(10)、焰火构成了图案。________________________________________________________________(11)、灯照耀着建筑。________________________________________________________________(12)、保护区生长着树。_________________________________________________________________(13)、敌人杀害了李大钊。_________________________________________________________________(14)、我怀念朋友。__________________________________________________________________(15)、事迹激励着我们。__________________________________________________________________(16)、兵马俑吸引了参观者。__________________________________________________________________(17)、江河里排着船。__________________________________________________________________(18)、国旗上升。__________________________________________________________________(19)、目光注视着天安门。__________________________________________________________________(20)、杨梅树吮吸着甘露。_________________________