2022年考研考博-考博英语-江西师范大学考试名师押题精选卷I（带答案详解）试卷号35

住在富人区的她2022年考研考博-考博英语-江西师范大学考试名师押题精选卷I（带答案详解）（图片可根据实际调整大小）题型12345总分得分一.综合题(共50题)1.单选题

Therearetwomethodsoffighting,theonebylaw,theotherbyforce;thefirstmethodisthatofmen,thesecondofbeasts;butasthefirstmethodisofteninsufficient,onemusthaverecoursetothesecond.Itis,therefore,necessaryforaprincetoknowhowtouseboththebeastandtheman.Thiswascovertlytaughttotherulersbyancientwriters,whorelatehowAchillesandmanyothersofthoseancientprincesweregivenChironthecentaurtobebroughtupandeducatedunderhisdiscipline.Theparableofthissemi-animal,semi-humanteacherismeanttoindicatethataprincemustknowhowtousebothnatures,andthatonewithouttheotherisnotdurable.

Aprince,beingthusobligedtoknowwellhowtoactasabeast,mustimitatethefox,andthelion,forthelioncannotprotecthimselffromtraps,andthefoxcannotdefendhimselffromwolves.Thosethatwishtobeonlylionsdonotunderstandthis.Therefore,aprudentruleroughtnottokeepfaithwhenbydoingsoitwouldbeagainsthisinterest,andthereasonswhichmadehimbindhimselfnolongerexist.Ifmenwereallgood,thisperceptwouldnotbeagoodone;butastheyarebad,andwouldnotobservetheirfaithwithyou,soyouarenotboundtokeepfaithwiththem.Norhavelegitimategroundseverfailedaprincewhowishestoshowcolorableexcusefortheunfulfilmentofhispromise.Ofthisonecouldfurnishaninfinitenumberofexamples,andalsohowmanytimespeacehasbeenbroken,andhowmanpromisesrenderedworthless,bythefaithlessnessofprinces,andthosethathavebestbeenabletoimitatethefoxhavesucceededbest.Butitisnecessarytobeabletodisguisethischaracterwell,andtobeagreatfeigneranddissembler,andmenaresosimpleandsoreadytoobeypresentnecessities,thattheonewhodeceiveswillalwaysfindthosewhoallowthemselvesbetodeceived.

26.Thewriterdoesnotbelievethat______.

27.“Prince”inthepassagedesignates______.

28.Thelionrepresentsthosewhoare______.

29.Thefox,inthepassage,is______.

30.Thewritersuggeststhatasuccessfulleadermust______.

问题1选项

A.thetruthmakesmenfree

B.peoplecanprotectthemselves

C.princesarehuman

D.leadershavetobeconsistent

问题2选项

A.anyoneinpower

B.electedofficials

C.aristocrats

D.sonsofkings

问题3选项

A.tootrusting

B.reliantonforce

C.strongandpowerful

D.lackinginintelligence

问题4选项

A.admiredforhistrickery

B.nomatchforthelion

C.pitiedforhiswiles

D.consideredworthless

问题5选项

A.beprudentandfaithful

B.cheatandlie

C.haveprincipletoguidehisactions

D.followthetruth

【答案】第1题:C

第2题:A

第3题:B

第4题:A

第5题:B

【解析】26.【选项释义】

26.Thewriterdoesnotbelievethat______.26.作者不相信______。

A.thetruthmakesmenfreeA.真理使人自由

B.peoplecanprotectthemselvesB.人们可以保护自己

C.princesarehumanC.王子是人类

D.leadershavetobeconsistentD.领导者必须始终如一

【考查点】推理判断题。

【解题思路】本文主要论述了人类斗争方式和野兽斗争方式的相同和异同之处。作者认为bylaw（法律）是人类所用的斗争方式，byforce（武力）是动物采用的斗争方式，而从第二段对王子的描述可以看出，王子们只会themethodoffightingbyforce（用武力对抗的方法）；综合理解，可推断作者认为王子不属于人这一类。故该题选择C项正确。

【干扰项排除】

A选项“真理使人自由”和B选项“人们可以保护自己”没提及，无中生有；

D选项“领导者必须始终如一”与原文相反，作者认为作为领导者，应该要很好的伪装自己，该项反向干扰。

27.【选项释义】

27.“Prince”inthepassagedesignates______.27.“王子”在文中指的是______。

A.anyoneinpowerA.有权利的人

B.electedofficialsB.民选官员

C.aristocratsC.贵族

D.sonsofkingsD.国王的儿子

【考查点】推理判断题。

【解题思路】通读全文可知，由第一段的第二和第三句“因此，一个王子有必要知道如何使用兽和人。这是古代作家秘密教导统治者的（taughttotherulers）……”可知，文章中的“王子”是指领导别人的人，结合第二段，该段讲述了王子应该模仿狐狸和狮子，像野兽一样行事，第三句提到“所以一个谨慎的统治者（aprudentruler）不应当守信，因为守信有损于他的利益，使他约束自己的理由也不存在了”，综上所述推断，“princes”指的是有权利的统治者。该题选择A项正确。

【干扰项排除】

B选项“民选官员”、C选项“贵族”根据解题思路可知，这两项属于曲解原文；

D选项“国王的儿子”，文章中用的是比喻的手法，将prince比作ruler，并不是表示国王的儿子，所以该项属于曲解原文。

28.【选项释义】

28.Thelionrepresentsthosewhoare______.28.狮子代表的是______的人。

A.tootrustingA.太相信别人

B.reliantonforceB.依赖武力

C.strongandpowerfulC.强有力的

D.lackinginintelligenceD.缺乏智慧

【考查点】推理判断题。

【解题思路】根据第二段第一句“……狮子无法保护自己不受陷阱的伤害，狐狸也无法保护自己不受狼的伤害”，这是狮子和狐狸的鲜明对比，狮子不能躲过陷阱，而狐狸逃脱不了被狼袭击的命运，故我们能看出狮子是靠自己的力量。因此，B项正确。

【干扰项排除】A选项“太相信别人”、C选项“强有力的”和D选项“缺乏智慧”与原文不符，曲解原文。

29.【选项释义】

29.Thefox,inthepassage,is______.29.根据文章，狐狸______。

A.admiredforhistrickeryA.因诡计多端而受到称赞

B.nomatchforthelionB.不是狮子的对手

C.pitiedforhiswilesC.因诡计多端而令人同情

D.consideredworthlessD.被认为一文不值

【考查点】推理判断题。

【解题思路】根据第二段第一句“……狮子无法保护自己不受陷阱的伤害，狐狸也无法保护自己不受狼的伤害”，这是狮子和狐狸的鲜明对比，狮子不能躲过陷阱，而狐狸能躲过陷阱和圈套，故狐狸在这篇文章中因为有计谋而受到称赞。因此，A项正确。

【干扰项排除】

B选项“不是狮子的对手”在文中并没有对它们进行比较，而是作对比，曲解原文；

C选项“因诡计多端而令人同情”推断错误，与原文表述不符，曲解原文；

D选项“被认为一文不值”没提到，无中生有。

30.【选项释义】

30.Thewritersuggeststhatasuccessfulleadermust______.30.作者建议一个成功的领导者必须______。

A.beprudentandfaithfulA.谨慎和忠诚

B.cheatandlieB.欺骗和撒谎

C.haveprincipletoguidehisactionsC.有原则来指导他的行动

D.followthetruthD.遵循真理

【考查点】推理判断题。

【解题思路】根据第二段后部分的内容：一个王子想要为他未实现诺言找个冠冕堂皇的借口，他的正当理由也从来没有落空过。关于这一点，我们可以举出无数的例子，也可以举出多少次和平被破坏，人们的诺言如何因君主的不忠诚（thefaithlessnessofprinces）而变得毫无价值，那些最能模仿狐狸的人也最成功。但是，必须能够很好地伪装这一性格，成为一个伟大的伪装者和掩饰者，而人们是如此的单纯和乐意服从，以至于欺骗人的人（theonewhodeceives）总是会发现那些允许自己被欺骗的人。从这里我们可以知道，一个成功的领导者必须要能够伪装自己，具备欺骗和说谎两种能力，故B项正确。

【干扰项排除】

A选项“谨慎和忠诚”与原文相反，反向干扰；

C选项“有原则来指导他的行动”和D选项“遵循真理”没提及，无中生有。

2.翻译题

I.TranslatethefollowingpassageintoChineseonyourANSWERSHEET.(10%)

Astheeconomicdownturnforcescorporationsandsmallbusinessestoshedjobs,onelargeemployerstillhasthe“helpwanted”signout:theU.S.government.Expertssaythefederalgovernment’scivilianworkforceof2.8millionislikelytoexpandsignificantlyoverthenextseveralyearsasitgearsuptostimulatetheeconomy,rescuetroubledbanks,overhaulhealthcareandpursueotherelementsofPresidentBarackObama’sagenda.Withtheeconomyinturmoil,thestabilityofagovernmentcareernowholdsgreaterappeal.Anditdoesn’thurtthatthenewboss,PresidentBarackObama,hasencouragedcitizenstoconsiderpublicservice—amarkedcontrasttopredecessorGeorgeW.Bush,whodisparagedgovernment.

【答案】在经济低迷迫使大小企业纷纷裁员之际，有一个“大雇主”仍在招聘人员，那就是美国政府。专家称，随着美国刺激经济、救援银行、改革医疗体系和奥巴马总统提出的其他政策措施的推进，未来几年美国联邦政府公务员队伍可能将在现有280万人的基础上大幅扩充。在目前的经济动荡时期，稳定的政府职位更具吸引力。此外，新上任的总统巴拉克•奥巴马鼓励公民投身公共服务，这与前总统乔治•沃克•布什蔑视政府的做法形成了鲜明对比。

3.单选题

Ausefuldefinitionofanairpollutantisacompoundaddeddirectlyorindirectlybyhumanstotheatmosphereinsuchquantitiesastoaffecthumans,animals,vegetations,ormaterialsadversely.Airpollutionrequiresaveryflexibledefinitionthatpermitscontinuouschange.WhenthefirstairpollutionlawswereestablishedinEnglandinthefourteenthcentury,airpollutantswerelimitedtocompoundsthatcouldbeseenorsmelled—afarcryfromtheextensivelistofharmfulsubstancesknowntoday.Astechnologyhasdevelopedandknowledgeofthehealthaspectsofvariouschemicalshasincreased,thelistofairpollutantshaslengthened.Inthefuture,evenwatervapormightbeconsideredanairpollutantundercertainconditions.

Manyofthemoreimportantairpollutants,suchassulfuroxides,carbonmonoxide,andnitrogenoxides,arefoundinnature.AstheEarthdeveloped,theconcentrationsofthesepollutantswerealteredbyvariouschemicalreactions;theybecamecomponentsinbiogeochemicalcycle.Theseserveasanairpurificationschemebyallowingthecompoundstomovefromtheairtothewaterorsoilonaglobalbasis,nature’soutputofthesecompoundsdwarfsthatresultingfromhumanactivities.However,humanproductionusuallyoccursinalocalizedarea,suchasacity.

Inthislocalizedregions,humanoutputmaybedominantandmaytemporarilyoverloadthenaturalpurificationschemeofthecycle.Theresultisanincreasedconcentrationofnoxiouschemicalsintheair.Theconcentrationsatwhichtheadverseeffectsappearwillbegreaterthantheconcentrationsthatthepollutantswouldhaveintheabsenceofhumanactivities.Theactualconcentrationneednotbelargeforasubstancetobeapollutant;infactthenumericalvaluetellsuslittleuntilweknowhowmuchofanincreasethisrepresentsovertheconcentrationthatwouldoccurnaturallyinthearea.Forexample,sulfurdioxidehasdetectablehealtheffectsat0.08partspermillion(ppm),whichisabout400timesitsnaturallevel.Carbonmonoxide,however,hasanaturallevelof0.1ppmandisnotusuallyapollutantuntilitslevelreachesabout15ppm.

1.Whatdoesthepassagemainlydiscuss?

2.Itcanbeinferredfromthefirstparagraphthat_____.

3.Naturalpollutantscanplayanimportantroleincontrollingairpollutionforwhichofthefollowingreasons?

4.Accordingtothepassage,thenumericalvalueoftheconcentrationlevelofasubstanceisonlyusefulif__________.

5.Whichofthefollowingisbestsupportedbythepassage?

问题1选项

A.Theeconomicimpactofairpollution.

B.Whatconstitutesanairpollutant.

C.Howmuchharmairpollutantscancause.

D.Theeffectsofcompoundsaddedtotheatmosphere.

问题2选项

A.watervaporisanairpollutantinlocalizedareas

B.mostairpollutantstodaycanbeseenorsmelled

C.thedefinitionofairpollutionwillcontinuetochange

D.asubstancebecomesanairpollutantonlyincities

问题3选项

A.Theyfunctionaspartofapurificationprocess.

B.Theyoccuringreaterquantitiesthanotherpollutants.

C.Theyarelessharmfultolivingbeingsthanareotherpollutants.

D.TheyhaveexistedsincetheEarthdeveloped.

问题4选项

A.theothersubstancesintheareaareknown

B.itisinalocalizedarea

C.thenaturallyoccurringlevelisalsoknown

D.itcanbecalculatedquickly

问题5选项

A.Toeffectivelycontrolpollutionlocalgovernmentsshouldregularlyreviewtheirairpollutionlaws.

B.Oneofthemostimportantstepsinpreservingnaturallandsistobetterenforceairpollutionlaws.

C.Scientistsshouldbeconsultedinordertoestablishuniformlimitsforallairpollutants.

D.Humanactivitieshavebeeneffectiveinreducingairpollution.

【答案】第1题:B

第2题:C

第3题:A

第4题:C

第5题:D

【解析】1.【选项释义】

1.Whatdoesthepassagemainlydiscuss?1.文章内容主要是什么？

A.Theeconomicimpactofairpollution.A.空气污染对经济的影响。

B.Whatconstitutesanairpollutant.B.什么构成了空气污染物。

C.Howmuchharmairpollutantscancause.C.空气污染物能造成多大的影响。

D.Theeffectsofcompoundsaddedtotheatmosphere.D.添加到大气中的化合物的影响。

【考查点】主旨大意题

【解题思路】第一步，定位首尾两段核心句，首段的中心句是第一段第二句话“空气污染需要一个非常灵活的定义（definition），允许不断变化。”最后一段的中心句是第三段第四句“一种物质作为污染物的实际浓度不需要很大；事实上，如果我们不知道这个数值相对于该地区自然发生的浓度增加了多少，它就告诉不了我们什么。”由此可知文章是在讨论空气污染物的定义是什么，作者认为空气污染物没有具体的定义，应该随着实际情况来定义，所以答案应该选B选项“什么构成了空气污染物”。

【干扰项排除】

A选项“空气污染对经济的影响”，文中没有提及经济问题，属于无中生有；

C选项“空气污染物能造成多大的影响”，文中没有提空气污染物的具体影响，只是讲到空气污染物这个词怎么定义，这里属于偷换概念；

D选项“添加到大气中的化合物的影响”，这个只是在第二段有提及，属于以偏概全。

2.【选项释义】

2.Itcanbeinferredfromthefirstparagraphthat_____.2.从第一段可以推断出_____。

A.watervaporisanairpollutantinlocalizedareasA.水汽在局部地区是一种空气污染物

B.mostairpollutantstodaycanbeseenorsmelledB.现在大多数的空气污染物都可以看见或闻到

C.thedefinitionofairpollutionwillcontinuetochangeC.空气污染的定义将继续改变

D.asubstancebecomesanairpollutantonlyincitiesD.一种物质只有在城市里才会成为空气污染物

【考查点】推理判断题

【解题思路】第一步，寻找句内线索，定位到第一段第二句，“空气污染需要一个非常灵活的定义，允许不断变化”。第二步寻找上下文线索，定位到文章第一段倒数第二句话“随着技术的发展和对各种化学品健康方面的知识的增加，空气污染物的清单也加长了”，综上可以推测出，污染的定义会随着各方面的知识增加而有所改变，所以C选项“空气污染的定义将继续改变”正确。

【干扰项排除】

A选项“水汽在局部地区是一种空气污染物”，定位到第一段第五句“将来，在某些条件下，甚至水蒸气也可能（mightbe）被认为是空气污染物。”，这里只是作者的一种假设，是否成真还有待考察，这里属于偷换概念；

B选项“现在大多数的空气污染物都可以看见或闻到”，定位到文章第一段第三句，“14世纪（inthefourteenthcentury），当第一部空气污染法在英格兰建立时，空气污染物仅限于可以看到或闻到的化合物——这与今天已知的广泛的有害物质清单相去太远了”这是14世纪英国一项法律，现在法律已经改了，这里属于反向干扰；

D选项“一种物质只有在城市里才会成为空气污染物”，定位到第二段最后一句“然而，人类生产通常发生在局部地区，如城市”，这里说的是污染物通常是人类生产活动产生，而人类生产活动通常出现在城市，不是说出现在城市的才是污染物，这里属于偷换概念。

3.【选项释义】

3.Naturalpollutantscanplayanimportantroleincontrollingairpollutionforwhichofthefollowingreasons?3.自然污染物可以在控制空气污染中发挥重要作用，是以下哪个原因?

A.Theyfunctionaspartofapurificationprocess.A.它们是净化过程的一部分。

B.Theyoccuringreaterquantitiesthanotherpollutants.B.它们比其他污染物的数量更多。

C.Theyarelessharmfultolivingbeingsthanareotherpollutants.C.与其他污染物相比，它们对生物的危害更小。

D.TheyhaveexistedsincetheEarthdeveloped.D.自从地球发展以来它们就存在了。

【考查点】事实细节题

【解题思路】第一步，精准定位，定位到第二段第二三句“随着地球的发展，各种化学反应改变了这些污染物的浓度；它们成为生物地球化学循环的组成部分。这些化合物可以作为一种空气净化方案（anairpurificationscheme），通过让化合物在全球范围内从空气中移动到水或土壤中，使自然界产生的这些化合物抵消人类活动产生的化合物”，第二步，综合理解，从这里可知是因为自然界产生的污染物是净化污染的一部分，而这些污染物产生化学反应后抵消人类产生的污染，所以才会对控制污染起作用，所以答案选A选项“它们是净化过程的一部分”。

【干扰项排除】

B选项“它们比其他污染物的数量更多”，文章没有提出这种污染物与其他污染物的比较，所以这里属于无中生有；

C选项“与其他污染物相比，它们对生物的危害更小”，文章没有提出这种污染物与其他污染物的比较，所以这里属于无中生有；

D选项“自从地球发展以来它们就存在了”，见正确选项解析，这里只是陈述一个事实，不是污染物能够控制污染的原因，这里属于偷换概念。

4.【选项释义】

4.Accordingtothepassage,thenumericalvalueoftheconcentrationlevelofasubstanceisonlyusefulif__________.4.根据文章，物质浓度水平的数值只有在__________时才有用。

A.theothersubstancesintheareaareknownA.该地区的其他物质是已知的

B.itisinalocalizedareaB.它是在一个局部区域

C.thenaturallyoccurringlevelisalsoknownC.知道自然状态下的水平

D.itcanbecalculatedquicklyD.可以很快计算出来

【考查点】判断推理题

【解题思路】第一步，寻找句内信息，第三段第四句“一种物质作为污染物的实际浓度不需要很大；事实上，如果我们不知道这个数值相对于该地区自然发生的浓度增加了多少，它就告诉不了我们什么。”由此可知，只有我们知道和自然状态下相比，某种物质增加了多少才能够去定义它是否为污染物，这里一个重要的数据就是自然状态下的数值，所以答案选C“知道自然状态下的水平”。

【干扰项排除】

A选项“该地区的其他物质是已知的”，见正确选项解析，是知道与自然状态相比增加的数值才会有用，不是去和其他物质作对比才有用，这里属于张冠李戴；

B选项“它是在一个局部区域”，文章没有提及，属于无中生有；

D选项“可以很快计算出来”，文章没有提及，属于无中生有。

5.【选项释义】

5.Whichofthefollowingisbestsupportedbythepassage?5.文章最支持下面哪一项?

A.Toeffectivelycontrolpollutionlocalgovernmentsshouldregularlyreviewtheirairpollutionlaws.A.为了有效控制污染，地方政府应该定期审查他们的空气污染法律。

B.Oneofthemostimportantstepsinpreservingnaturallandsistobetterenforceairpollutionlaws.B.保护自然土地最重要的步骤之一是更好地执行空气污染法律。

C.Scientistsshouldbeconsultedinordertoestablishuniformlimitsforallairpollutants.

C.为了建立所有空气污染物的统一限值，应该征求科学家的意见。

D.Humanactivitieshavebeeneffectiveinreducingairpollution.D.人类活动已经有效地减少了空气污染。

【考查点】判断推理题

【解题思路】第一步，寻找句内线索，定位到第二段第二三句“随着地球的发展，各种化学反应改变了这些污染物的浓度；它们成为生物地球化学循环的组成部分。这些化合物可以作为一种空气净化方案（anairpurificationscheme），通过让化合物在全球范围内从空气中移动到水或土壤中，使自然界产生的这些化合物抵消人类活动产生的化合物”，由此可以推断因为人类的某些活动，抵消了自然界产生的化合物（也就是污染），所以答案选D选项“人类活动已经有效地减少了空气污染”。

【干扰项排除】

A选项“为了有效控制污染，地方政府应该定期审查他们的空气污染法律”，文章没有提及，属于无中生有；

B选项“保护自然土地最重要的步骤之一是更好地执行空气污染法律”，文章主要是讲的空气污染物的定义，没有保护自然土地的问题，这里属于无中生有；

C选项“为了建立所有空气污染物的统一限值，应该征求科学家的意见”，定位到第一段第二句，“空气污染需要一个非常灵活的定义，允许不断变化”，由此可知作者是不建议制定一个统一标准的，这里属于反向干扰。

4.单选题

Mr.Whiteisovereighty,buthestill______hispositionaschairmanoftheboardandwillnotretire.

问题1选项

A.goesinfor

B.getsonwith

C.fallsbackon

D.holdsonto

【答案】D

【解析】【选项释义】

A.goesinfor参加，追求B.getsonwith在……获得成功，与……友好相处

C.fallsbackon求助于，回头再说D.holdsonto坚持，抓住不放

【考查点】词组辨析。

【解题思路】由空格后的hisposition（他的职位）可知，四个选项只有D项符合，表示“保留职位”。因此，该题选择D项正确。

【干扰项排除】A、B、C选项不符合句意。

【句意】怀特先生已经八十多岁了，但他仍然保留着董事长的职位，不会退休。

5.单选题

HarvardUniversityandMITare______thefourthandfifthlargestemployersinthearea.

问题1选项

A.representatively

B.respectively

C.respectably

D.respectfully

【答案】B

【解析】【选项释义】

A.representatively典型地B.respectively分别地，各自地

C.respectably相当好地，可敬地D.respectfully尊敬地

【考查点】副词辨析。

【解题思路】由空格后面的thefourthandfifthlargestemployers（第四大和第五大雇主）可知，“分别地”符合句子意思。因此，B项正确。

【干扰项排除】A、C、D选项不符合句子意思。

【句意】哈佛大学和麻省理工学院分别是该地区第四大和第五大雇主。

6.单选题

Indeed,almosteveryscientistnowfindsitisimpossibletoreadalltheworksrelevanttohisownsubject,______extensivelyoutsideofit.

问题1选项

A.muchmoretoread

B.muchlesstoread

C.muchlessreading

D.stillmorereading

【答案】B

【解析】【选项释义】

A.muchmoretoread要读得更多

B.muchlesstoread更不用说去读

C.muchlessreading更不用说读D.stillmorereading仍然更多的阅读

【考查点】比较级的用法。

【解题思路】句子中谓语动词find的真正宾语是toread…，所以比较成分中同样要用to的不定式；而muchless为常见用法，表示“更不用说”，符合句子意思。故该题选择B项。

【干扰项排除】

A选项不符合句子意思，与主句语意相矛盾；

C、D选项中的reading和主句中宾语成分结构不对等。

【句意】事实上，几乎每一位科学家现在都发现，要读完与自己学科相关的所有著作是不可能的，更不用说广泛阅读学科之外的著作了。

7.单选题

Fivescoreyearsago,agreatAmerican,______symbolicshadowwestand,signedtheEmancipationProclamation.

问题1选项

A.withhis

B.byhim

C.inwhose

D.ofwhom

【答案】C

【解析】【选项释义】

A.withhis和他的B.byhim通过他

C.inwhose在谁的D.ofwhom谁的

【考查点】非限制性定语从句的用法。

【解题思路】由句子可知，主谓宾结构完整，所以中间部分是非限制性定语从句，修饰前面的agreatAmerican（一位伟大的美国人），所以空格处的引导词只能用who,whom或whose，而symbolicshadow（象征的影像）与agreatAmerican（一位伟大的美国人）是所属关系，所以只能用whose。因此，该题选择C项正确。

【干扰项排除】

A、B选项不符合句子结构；

D选项关系代词whom使用不正确。

【句意】在一百年以前，有位伟大的美国人签署了奴隶解放宣言，而今天我们正是立足于他所象征的影像下。

8.单选题

Thecarmanufacturerhaslaid______1,000workersbecauseofthedropinsales.

问题1选项

A.out

B.down

C.aside

D.off

【答案】D

【解析】【选项释义】

A.out向外B.down向下

C.aside离开，在旁边D.off离开

【考查点】固定搭配。

【解题思路】由thedropinsales（销量下降）可知，空格处应该表示“解雇了1000名工人”，layoff固定搭配，表示“解雇，停止工作”。因此，该题选择D项正确。

【干扰项排除】A选项layout（展示，安排）、B选项laydown（放下，制定）、C选项layaside（搁置，留存）均不符合句意。

【句意】由于销量下降，这家汽车制造商已经解雇了1000名工人。

9.单选题

Itisn’tworth____anylongerforhim.

问题1选项

A.towait

B.wait

C.waited

D.waiting

【答案】D

【解析】【选项释义】

A.towait等待（不定式）B.wait等待（原形）

C.waited等待（过去分词）D.waiting等待（动名词）

【考查点】固定搭配

【解题思路】本题考查的是固定搭配itis/isn’tworthdoingsth.“（不）值得做某事”，worth后面搭配的是动词的动名词形式。因此，D选项waiting“等待（动名词）”形式正确。

【干扰项排除】A、B、C选项形式不正确，不符合原文搭配。

【句意】不值得再等他一会儿了。

10.单选题

MostWesternnations,includingtheU.S.,_16_Japanthebenefitsofitsrigorouseducationalsystem.Morethan90%ofJapanesestudentsgraduatefromtwelfthgrade(incontrastto75%theU.S.),_17_ademandingacademicagenda.Duringhighschool,theJapanesemust_18_farmoremathandsciencethantheirAmericancounterparts.Bythetimethey_19_theircollegeentranceexams,studentsarepreparedtohandlequestionsinEnglishgrammar,aswellasJapanese,andinsubject_20_notgenerallyapproacheduntilcollegeintheU.S.Thesystemhas_21_Japanwell.Itpreparesstudentsforsmooth_22_intoanovercrowdedandcompetitivesociety.Ina_23_orderedculturelikeJapan’s,higheducationalachievementis_24_theonlyguaranteeofasuccessfulcareer.Morethan65%ofhighschoolstudents_25_withcollegeentrancecourses._26_beginsearly.Fromthetimechildrenfirstsetfootinschoolatagesix,theyarefaced_27_sevenhoursofclassesaday,240daysayearandtwelveyearsofunremittingpressure.Studentsdevotealmostalltheir_28_hourstostudies.Inadditiontoregularclassesandhalf-daysonSaturdays,theyoften_29_uptofiveadditionalhoursatspecialcramschoolscalled“juku”(privateacademies).Acandidatemayapplytoonlyonetopuniversity.Becausegovernmentministriesandtopfirmsallrecruitfromahandfulofuniversities,_30_tosettleforalow-rankinginstitutionisanalmostirreversibledisaster.Theultimate_31_ofsuccess:acceptancebythe14,000-studentTokyoUniversity.

PreoccupationwithexamsleadstheJapanesetoemphasize_32_ratherthananalyticalthinking.Theteachertalks,andthestudentslisten.Thepressuretodowellcanbecomeso_33_thatsomestudentscommitsuicide,evenbeforeattemptingcollegeentranceexams.Theteen-agesuiciderateinJapaneseis17.6per100,000(intheU.S.itis10.9),andalmostallofitisthought_34_toacademicstress.Theuniversitiesdonotoffermuchconsolation.Onesentthismessagetoa_35_candidate:“Youcannotgoonlivingunlessyouaretough”.

问题1选项

A.envy

B.hate

C.admire

D.appreciate

问题2选项

A.despite

B.inspite

C.nomatter

D.however

问题3选项

A.make

B.get

C.acquire

D.cover

问题4选项

A.take

B.enter

C.undertake

D.make

问题5选项

A.topics

B.problems

C.courses

D.matter

问题6选项

A.servedfor

B.servedin

C.served

D.servedwith

问题7选项

A.entry

B.entering

C.recruit

D.transmitting

问题8选项

A.casual

B.casually

C.carefully

D.careful

问题9选项

A.wonderfully

B.rarely

C.hardly

D.virtually

问题10选项

A.stick

B.clung

C.stuck

D.insist

问题11选项

A.Technology

B.Industry

C.Technique

D.Occupation

问题12选项

A.to

B.for

C.with

D.up

问题13选项

A.awakening

B.waking

C.wakeful

D.sleeping

问题14选项

A.take

B.cost

C.give

D.spend

问题15选项

A.theyhad

B.theyneed

C.wanting

D.having

问题16选项

A.degree

B.extent

C.measurement

D.measure

问题17选项

A.reminding

B.interpretation

C.memorization

D.learning

问题18选项

A.stingy

B.deserving

C.intense

D.natural

问题19选项

A.concerning

B.relative

C.toberelated

D.tobeattached

问题20选项

A.rejected

B.rejecting

C.rejection

D.reject

【答案】第1题:A

第2题:A

第3题:D

第4题:A

第5题:C

第6题:C

第7题:B

第8题:C

第9题:D

第10题:A

第11题:B

第12题:C

第13题:B

第14题:D

第15题:D

第16题:D

第17题:C

第18题:C

第19题:C

第20题:A

【解析】16.【选项释义】

A.envy妒忌B.hate恨

C.admire佩服D.appreciate感谢，欣赏

【考查点】关联上下文

【解题思路】根据下文中日本的12年教育普及率达到90%而美国的只有75%可知，答案应该排除B、D选项。空格处的句子缺谓语动词，连接两个宾语，A、C选项中能够接双宾语的动词只有A选项，所以答案选A。

【干扰项排除】B、D选项不符合语境，C选项不符合语法。

【句意】包括美国在内的大多数西方国家都羡慕日本严格的教育制度带来的好处。

17.【选项释义】

A.despite即使B.inspite尽管

C.nomatter无论怎样D.however然而，无论如何

【考查点】句间逻辑

【解题思路】空格前面说日本十二年教育普及率达到90%，后面说日本的学业日程十分苛刻，这两句构成了一个转折关系，所以答案选A选项。

【干扰项排除】inspite一般需要与of搭配使用；nomatter一般不单独使用；however如果作连词后面需要接句子，如果作副词后面需要接名词。

【句意】超过90%的日本学生从十二年级毕业（相比之下，美国的这一比例为75%），即使（日本学生）面临着苛刻的学业日程。

18.【选项释义】

A.make使得B.get获得

C.acquire获取D.cover覆盖

【考查点】搭配题

【解题思路】根据句中意思可以推测，空格处的动词应该和宾语mathandscience搭配，所以答案选D“覆盖”。

【干扰项排除】A选项不符合语境；如果是获得的话math和science应该加knowledge，因为math和science是学科不能够获得。

【句意】在高中期间，日本人必须比美国人覆盖更多的数学和科学知识。

19.【选项释义】

A.take拿，取B.enter进入

C.undertake承担，保证D.make使得

【考查点】搭配

【解题思路】根据空格后面的关键词exam“考试”可知，答案选A选项，组成固定搭配takeexams“参加考试”。

【干扰项排除】B、C、D选项不符合题意。

【句意】到他们参加大学入学考试的时候，学生们已经准备好处理英语语法问题。

20.【选项释义】

A.topics话题B.problems问题

C.courses课程D.matter课题，事件

【考查点】搭配题

【解题思路】分析原文结构，这里应该是questions...insubject____...，前面有questions，选项中和“问题”搭配最合适的是课程。

【干扰项排除】topic“主题”，大学能够接触到的主题过于宽泛不会只限于学业上的，而这篇文章主要是谈论学业，所以不选；matter是可数名词，前面没有冠词的话，后面应该用复数形式，后面用problems会造成语义重复。

【句意】一些通常美国大学时期才会接触到的课程。

21.【选项释义】

A.servedfor充当，起……作用B.servedin在……起作用

C.served服务，提供D.servedwith佐餐，向……提供

【考查点】关联上下文

【解题思路】下一句是对空格所在之处起到解释说明的作用，下文说这套系统能让日本学生更顺利的融入社会，所以这里空格处的词义应该是“服务”，serve直接加人或国家，表示服务，所以答案选C选项。

【干扰项排除】空格后面是一个地名，没有具体的作用，所以A、B选项不能选，D选项代入句中表示系统提供日本，也不符合逻辑，所以不选。

【句意】这一系统对日本很有效。

22.【选项释义】

A.entry进入，入口（n.）B.entering进入

C.recruit招募，聘用（v.）D.transmitting传递，发射

【考查点】关联上下文

【解题思路】根据文章上下文意推测，空格前的主语是students“学生”，空格后面是society“社会”，所以可以推测，这个分句句意是学生更加顺利的进入拥挤且具有竞争力的社会，空格处词义应该填“进入”，所以答案选B选项。

【干扰项排除】A、C、D选项不符合题意。

【句意】它为学生顺利进入一个人满为患、竞争激烈的社会做好准备。

23.【选项释义】

A.casual随便的，临时的（adj.）B.casually随便地，临时地（adv.）

C.carefully小心地（adv.）D.careful小心的（adj.）

【考查点】关联上下文

【解题思路】根据下文的关键词only“仅仅”可知，这里的词义不会是“随便地/的”，空格后面的词语是ordered是一个形容词，所以需要用副词修饰，所以答案选C选项。

【干扰项排除】A、B选项不符合逻辑，D选项不符合语法。

【句意】在日本这样井然有序的文化中。

24.【选项释义】

A.wonderfully极好地（adv.）B.rarely很少地（adv.）

C.hardly几乎不（adv.）D.virtually事实上（adv.）

【考查点】关联上下文

【解题思路】根据上下文，前文一直在强调学业对日本学生的重要性，所以这句也应该是在复述同一个事实，这里符合题意的只有D选项。

【干扰项排除】A选项代入句中不符合逻辑，B、C选项不符合语境。

【句意】在日本这样井然有序的文化中，高学历事实上是事业成功的唯一保证。

25.【选项释义】

A.stick（with）被迫接受B.clung依偎

C.stuck（with）被迫接受D.insist坚持

【考查点】语法题

【解题思路】这里句子后面的介词是with，所以可以排除B、D选项，A、C的差别是时态，全文用的时态是一般现在时，所以答案选A选项。

【干扰项排除】C选项不符合时态，B、D选项一般不和with搭配。

【句意】超过65%的高中生被迫接受了大学入学课程。

26.【选项释义】

A.Technology技术，工艺B.Industry产业，工业，勤奋

C.Technique技巧，手法D.Occupation职业，占有

【考查点】关联上下文

【解题思路】下文中日本学生六岁就开始面对繁重的课程，上文中也写到日本学生的课业繁重，所以这里选择B选项“勤奋”。

【干扰项排除】A、C、D文章没有提到技术技巧职业，与全文都没有很大的联系，所以不选。

【句意】勤奋很早就开始了。

27.【选项释义】

A.to到B.for为了

C.with和D.up上

【考查点】搭配题

【解题思路】根据固定搭配facewith，这里应该选C选项。

【干扰项排除】A选项一般不单独和face搭配，B、D选项一般不和face搭配。

【句意】从孩子们6岁第一次踏入学校开始，他们每天要上7个小时的课。

28.【选项释义】

A.awakening觉醒的B.waking醒着的

C.wakeful不能入睡的，醒着的D.sleeping睡着的

【考查点】关联上下文

【解题思路】这里根据上文说学生每天至少上七个小时的课程，由此可以推测他们是把醒着的时间都用在学习上了，所以空格处应该填“醒着的”，所以答案选B选项。

【干扰项排除】A、D选项不符合原文语境。C选项指失眠，睡不着而醒着的，不符合语境，所以不选。

【句意】学生几乎把他们所有醒着的时间都用在了学习上。

29.【选项释义】

A.take拿B.cost花费

C.give给D.spend度过，花费

【考查点】搭配问题

【解题思路】这里根据上下文逻辑是说学生花费多少时间在学习上，所以可以排除A、C选项；cost和spend的区别：spend：指花费时间和金钱；只能用人做主语，有被动语态；cost：指花费时间、金钱、精力等，只能用事物做主语且无被动语态，这里的主语是they（学生们），所以答案选D选项。

【干扰项排除】这里的介词to是和devote组成固定搭配，不是taketimetodo花时间做，而且这个词组代入句中不符合语境，所以A不选；B选项见正确选项解析；C选项不符合语义。

【句意】他们经常在被称为塾（私人学院）的特殊补习学校额外学习5个小时。

30.【选项释义】

A.theyhad他们有B.theyneed他们需要

C.wanting需要D.having有

【考查点】语法题

【解题思路】因为because是连词可以连接两个句子，而后面的句子有系动词is，而空格前面没有关系代词，所以不可能是主语从句，所以可以排除A、B选项；根据关键词because可知，前后两个句子之间存在着因果关系，前面的句子是说顶级公司只在少量大学里招人，后面说进入低排名机构是灾难，所以空格处不可能填“需要”，所以答案选D。

【干扰项排除】A、B、C不符合语境。

【句意】因为政府部门和顶级公司都只是从少数大学里面招人，所以去一个低排名的机构几乎是一场不可逆转的灾难。

31.【选项释义】

A.degree程度B.extent范围

C.measurement衡量，长度，数量D.measure测量方法

【考查点】搭配题

【解题思路】根据关键词of可知这里的名词是用来修饰success“成功”，结合句意，成功的（）是进入东京大学，由此可知空格处应该填“衡量，测量”，所以排除A、B选项。measurement只有“测量”的本意，只表示测量数据、长度等具体的事物；measure作名词使用时可以用本意，表示测量具体的东西，可以用引申义，用来测量抽象的东西，如成功等，所以答案选D。

【干扰项排除】A、B选项不符合原文语境，C选项不符合语法。

【句意】最终成功的度量方法是进入拥有14000人的东京大学。

32.【选项释义】

A.reminding提醒，使想起B.interpretation解释，翻译

C.memorization记住D.learning学习

【考查点】句间逻辑

【解题思路】根据文章关键词ratherthan可知，空格处的词语与criticalthinking之间存在着相对的意思，所以答案应该选C选项“记住”。

【干扰项排除】A、B、D选项代入文中不符合文意。

【句意】因为把考试放在重要位置，所以就导致日本人强调死记硬背而不是批判思维。

33.【选项释义】

A.stingy吝啬的B.deserving值得的

C.intense强烈的D.natural自然的

【考查点】句间逻辑

【解题思路】根据关键词so…that可知，空格处的句子和下面的句子之间存在着因果关系，前面部分是讲的pressure“压力”，后面部分讲一些学生自杀，由此可以推测是因为压力太大有些人承受不了，所以才会做出这样的选择，所以答案选C选项。

【干扰项排除】A、B、D选项不能修饰pressure所以不选。

【句意】想办法做好的压力变得很大，以至于一些学生自杀了。

34.【选项释义】

A.concerning就……而言，考虑B.relative相对的

C.toberelated与……有关D.tobeattached（to）喜爱，依附于

【考查点】固定搭配

【解题思路】根据固定搭配bethoughttodo“被认为”，所以可以排除A、B选项，这里的it指代学生自杀这件事，空格后面连接的是学业压力，两者之间不存在依附或者喜欢的关系，所以答案选C选项。

【干扰项排除】bethoughtdoing“被认为是在做”，如果代入A选项中句意则变成了“学生自杀被认为是在考虑学业压力”，不符合逻辑，所以不选；B选项不符合语法，C选项不符合逻辑。

【句意】几乎所有都被认为和学业压力有关。

35.【选项释义】

A.rejected拒绝的（adj.）B.rejecting被拒绝的（adj.）

C.rejection拒绝（n.）D.reject拒绝（v.）

【考查点】语法题

【解题思路】空格后面的单词是名词，所以空格处的词性应该是形容词词性，可以排除C、D选项。以-ing结尾的形容词一般用来形容物，以-ed结尾的形容词一般用来形容人，由此可知答案选A。

【干扰项排除】B、C、D选项不符合语法。

【句意】有人向一位被拒绝的候选人发出了这样的信息：“如果你不坚强，你就不能活下去。”

11.填空题

Directions:Thispartconsistsofashortpassage.Inthispassage,therearealtogether10mistakes,oneineachnumberedline.Youmayhavetochangeaword,addawordordeleteaword.Ifyouchangeaword,crossitoutandwritethecorrectwordinthecorrespondingbland.Ifyouaddaword,putoninsertionmark(∧)inthecorrectplaceandwritethemissingwordintheblank.Ifyoudeleteaword,crossitoutandbesuretoputaslash(/)intheblank.(10%)

Example:

When∧artmuseumwantsanewexhibit,

(1)an

itneverbuysthingsinfinishedformandhangs

(2)∕never

themonthewall.Whenanaturalhistorymuseum

wantsanexhibition,itmustoftenbuildit.

(3)exhibit

Thetwinsoccuraboutonceineighty-sevenhumanbirths.

Alittlemorethanonequarteroftheseisidenticaltwins,

36.______

whichdevelopsfromtheequaldivisionofafertilizedegg.

37.______

Identicaltwinsarealwaysthesamesexandhavethesame

bloodgroupandeyecolor.Ifonehasagiftofmusic,itis

38.______

notsurprisingifotherdoestoo.However,ifoneisleft-handed,

39.______

theothermayberight-handed.Ifthehairofonegrows

clockwise