高中政治必修三 4.1 人民民主专政的本质：人民当家作主 导学案3政治与法治_第1页
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高中政治必修三 4.1 人民民主专政的本质：人民当家作主 导学案3政治与法治_第5页
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第二单元人民当家作主第四课人民民主专政的社会主义国家第1框人民民主专政的本质：人民当家作主导学案【学习目标与核心素养】一、学习目标：1.理解我国的国家性质及其阶级基础；理解民主的含义及其鲜明特点。2.理解社会主义民主的特点及其体现。二、核心素养目标：【政治认同】通过学习，深刻感悟我国人民民主专政的社会主义国家的国家性质，实现了人民当家作主；认同我国的人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。【科学精神】通过学习探究，理解人民民主是具体的，是切实在人民身上体现出来的。【法治意识】知道我人民民主专政的国家性质是写入我国宪法的，是宪法的明确规定。【公共参与】通过社会实践，感悟社会主义民主的特点，切实理解人民民主专政的本质。【学习重难点】1.学习重点：对我国国体的理解；民主的含义和鲜明属性；对社会主义民主的特点的理解。2.学习难点：对社会主义民主的特点的理解。【自主学习】一、我国的国体1.我国的国体。我国宪法规定：国体的概念：2.坚持人民民主专政的国体的意义。3.如何理解我国的国体。4.我国爱国统一战线。5.（拓展延伸）人民与公民的区别。（仅供思考，可课上完成）二、最广泛、最真实、最管用的民主1.民主的含义和鲜明特性。2.社会主义民主的特点。（1）最广泛的民主。（1）表现（2）宪法保障：(3)要求：2.最真实的民主。（1）从政治保证上看，（2）从制度和法律保障上看，（3）从实现方式上看，【知识拓展】（1）人民当家作主的制度保障：一个“根本”，三个“基本”。一个“根本”政治制度：三个“基本”政治制度：（2）协商民主。3.最管用的民主。（1）表现：（2）这一整套保障人民当家作主的制度体系的建立具有重要意义。【自主构建知识框架】【自学检测】1.判断对错。(1)社会主义民主是最广泛的民主，为全民享有。()(2)人民民主是我国的国家性质。()(3)我国的国家政权坚持以工农联盟为基础，以工人阶级为领导。()2.为了让人民群众用上质量更高、价格更低的“救命药品”，按照国务院部署，17种抗癌药在浙江、福建等省率先纳入国家医保报销目录。这表明，在我国()①人民的利益得到日益充分的实现②国家保障公民的一切权益③国家与公民个人的利益在根本上是一致的④人民享有广泛的民主权利A．①②B．①③C．②④D．③④3.2019年3月5日，十三届全国人大二次会议在北京召开，来自工人、农民、知识分子、干部、解放军、民主党派等各方面的近三千名人大代表齐聚一堂，共商国是。这充分体现了()①我国民主是超阶级的民主②我国公民是国家的主人③民主主体具有广泛性④人民民主具有真实性

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