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文档简介
课程名:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》简称:《概论》
马克思主义学院钱淑君
社会主义总布局(结构)第一节建设中国特色社会主义经济第二节建设中国特色社会主义政治第三节建设中国特色社会主义文化第四节建设社会主义和谐社会第五节建设社会主义生态文明第一节建设中国特色
社会主义经济(结构)一、社会主义市场经济理论和经济体制改二、社会主义初级阶段的基本经济制度三、社会主义初级阶段的分配制度四、推动经济持续健康发展
一、社会主义市场经济理论
和经济体制改教学目标主要掌握以下3个重要问题:1、怎样理解社会主义市场经济理论的基本点?2、党的十八届三中全会对市场的新定位是怎样的?为什么?3、在处理好政府与市场的关系问题上,你是如何思考的?1、怎样理解社会主义
市场经济理论的基本点一是计划经济和市场经济不是划分社会制度的标志,计划经济不等于社会主义,市场经济也不等于资本主义。二是计划和市场都是经济手段,对经济活动的调节各有优势和长处,社会主义实行市场经济要把两者结合起来。三是市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性,可以和不同的社会制度结合,但它和不同社会制度结合具有不同性质。
2、党的十八届三中全会对
市场的新定位是怎样的?为什么?市场决定资源配置是市场经济的一般规律,市场经济本质上就是市场决定资源配置的经济。所以,2013年党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出,要使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。把市场在资源配置中的“基础”性作用改为“决定”性作用,虽只有两字之差,但实质上反映了我们党对社会主义市场经济规律认识的深化,是理论和实践上的重大推进。
3、在处理好政府与市场的
关系问题上,你是如何思考的要进一步完善我国社会主义市场经济体制,关键问题是处理好政府和市场的关系,也就是要处理好在资源配置中市场起决定性作用还是政府起决定性作用这个问题(地位)。市场决定资源配置是市场经济的一般规律,我们的经济体制必须遵循这条规律,但强调市场不是不要政府,市场在资源配置中起决定性作用,并不是起全部作用。发展社会主义市场经济,既要发挥市场作用,也要发挥政府作用,二者的作用和职能是不同的。二、社会主义初级阶段
的基本经济制度教学目标主要掌握以下3个重要问题:1、确立社会主义初级阶段基本经济制度的依据。2、坚持公有制经济主体地位与促进非公有制经济发展的统一。3、公有制经济的含义及其主体地位的体现1、确立社会主义初级阶段
基本经济制度的依据公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度,其确立的依据是我国的社会主义性质和初级阶段的国情。第一,我国是社会主义国家,必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础。第二,我国还处在社会主义初级阶段,生产力还不够发达,发展也很不平衡,需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。第三,一切符合“三个有利于”标准的所有制形式,都可以而且应该用来为发展社会主义服务。2、坚持公有制经济主体地位与促进非公有制经济发展的统一第一,必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济,发挥国有经济的主导作用;第二,必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展;第三,坚持公有制为主体,促进非公有制经济发展,统一于社会主义现代化建设的进程中,不能把这两者对立起来。3、公有制经济的含义、公有制主体地位的体现公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所制经济中的国有成分和集体成分。公有制的主体地位主要体现在两个方面:一是公有资产在社会总资产中占优势;二是国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。国有经济起主导作用,主要体现在控制力上。这是就全国而言的,有的地方、有的产业可以有所差别,公有资产占优势,要有量的优势,更要有质的提高。三、社会主义初级阶段
的分配制度教学目标主要掌握以下3个重要问题:1、我国现阶段的分配制度是怎样的?其产生依据是什么?2、如何理解我国现阶段实行按劳分配和按生产要素分配的依据?3、如何理解现阶段实行按劳分配和按生产要素分配结合的分配制度的意义?1、我国现阶段的分配制度是
怎样的?其产生依据是什么?个人收入分配制度是由生产资料所有制性质决定的,有什么样的所有制性质,就有什么样的分配方式。社会主义初级阶段的基本经济制度,决定了收入分配领域必然实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。2、如何理解按劳分配和
按生产要素分配的依据社会主义之所以必须实行按劳分配,是由社会主义公有制(所有制基础)和生产力发展水平(物质基础)决定的。按劳分配以外的多种分配方式,实质就是按对生产要素的占有状况进行分配。社会主义初级阶段实行按生产要素分配的必要性和根据,是存在生产要素的多种所有制。3、如何理解现阶段实行按劳分配和按生产要素分配结合的分配制度的意义A、有利于优化资源配置,促进经济发展。B、有利于最广泛最充分地调动一切积极因素,让一切创造财富的源泉充分涌流,以造福人民,造福社会。C、是导致贫富差距不断扩大的原因之一。四、推动经济持续健康发展
教学目标主要掌握以下2个重要问题:(一)推动经济持续健康发展的必要性(二)推动经济持续健康发展的主要措施(一)推动经济持续健康发展的必要性这是在总结改革开放以来我国经济发展经验教训的基础上取得的新认识。在未来的发展中,资源环境对经济发展已构成严重制约,城乡之间、区域之间、经济与社会之间发展不平衡的矛盾趋于突出,资源相对短缺、生态环境脆弱、环境容量不足,已经成为我国发展中的突出问题,如果不能很好地解决这些问题,经济社会的发展就难以继续。只有推动经济持续健康发展,才能筑牢国家繁荣富强、人民幸福安康、社会和谐稳定的物质基础。何谓环境容量?环境容量是环境自净能力的指标,是指自然环境可以通过大气、水流的扩散、氧化以及微生物的分解作用,将污染物化为无害物的能力。环境有多大的容量,即是可以容纳多少污染物而又可以不为环境造成永久性损害。环境容量的确定为环境评价提供必要的依据。环境与人口(二)推动经济持续
健康发展的主要措施1、必须加快转变经济发展方式2、必须坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路3、必须坚持走中国特色自主创新道路4、必须健全城乡发展一体化体制机制1、必须加快转变经济发展方式推动经济持续健康发展,必须加快转变经济发展方式,这是发展理念变革、模式转型、路径创新的综合性、系统性、战略性转变。调整经济结构是转变经济发展方式的主攻方向,是提升国民经济整体素质、赢得国际竞争主动权的战略重点和根本途径。要积极推动战略性新兴产业、先进制造业健康发展,加快传统产业转型升级,推动服务业特别是现代服务业发展壮大。2、必须坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路首先,信息化和工业化深度融合,以信息化带动工业化,工业化促进信息化,走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的路子。其次,工业化和城镇化良性互动。工业化和城镇化实际上是同一问题的两个方面,工业化以城镇化为载体,工业化的过程也就是城镇化的过程。再次,城镇化和农业现代化相互协调。城镇化发展是建立在农业现代化发展基础上的。最后,工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展。现代化是一个整体,“四化”同步
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