高中生物 其他植物激素 新人教版必修

高中生物其他植物激素课件新人教版必修第1页，共23页，2022年，5月20日，10点29分，星期四

第3节其他植物激素第2页，共23页，2022年，5月20日，10点29分，星期四►问题导学1．果实在生长、发育、成熟和脱落过程中，受哪些植物激素的调控？2．某些植物的种子成熟后，要经过一段时间的休眠后才能萌发。要打破种子的休眠，使之提早萌发，应用哪种植物激素处理？提示：果实生长、发育：生长素、赤霉素和细胞分裂素。果实成熟和脱落：乙烯和脱落酸。提示：应用赤霉素处理。第3页，共23页，2022年，5月20日，10点29分，星期四3．各种植物激素都是促进植物生长发育的吗？4．瓜果蔬菜在种植时因使用了植物生长调节剂而引起社会的广泛关注，媒体接连曝出“激素黄瓜”“空心草莓”“爆炸西瓜”等。试探讨使用植物生长调节剂会不会影响农产品的品质。第4页，共23页，2022年，5月20日，10点29分，星期四提示：各种植物激素的生理作用不同，但可以分为两类：一类具有明显促进植物生长发育的功效，如生长素、赤霉素、细胞分裂素；另一类则主要抑制生长发育，如脱落酸。提示：植物生长调节剂使用得当，不会影响产品品质，甚至可以改善品质。例如，适当使用赤霉素类物质可以提高葡萄品质。如果使用不当，或片面追求短期经济效益，则有可能影响产品品质。第5页，共23页，2022年，5月20日，10点29分，星期四要点探究探究一植物激素之间的比较

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栏目链接1．生长素和赤霉素。(1)两者关系。第6页，共23页，2022年，5月20日，10点29分，星期四①促进：赤霉素通过促进色氨酸合成生长素，来促进细胞伸长。②抑制：赤霉素对生长素的分解具有抑制作用，赤霉素与生长素对促进细胞伸长具有协同作用。

(2)两者的生理效应。①赤霉素能解除种子、块茎的休眠，促进种子萌发。②生长素能防止落花落果，生理作用具有两重性。第7页，共23页，2022年，5月20日，10点29分，星期四2．生长素和细胞分裂素。第8页，共23页，2022年，5月20日，10点29分，星期四3．脱落酸和赤霉素。如图表示种子萌发过程中，脱落酸和赤霉素两种激素浓度的变化：第9页，共23页，2022年，5月20日，10点29分，星期四(1)脱落酸是植物生长抑制剂，抑制植物体内许多生理过程，能使种子保持休眠状态，一般在脱落的果实和种子中含量较高。(2)赤霉素能促进种子萌发，所以种子是否萌发取决于赤霉素和脱落酸浓度之比，两者对种子萌发的作用是相反的。第10页，共23页，2022年，5月20日，10点29分，星期四4．生长素和乙烯。(1)两者的作用机理如图所示。(2)两者的含量变化如图所示。第11页，共23页，2022年，5月20日，10点29分，星期四(3)生长素达到一定浓度后就会促进乙烯的合成，而乙烯对生长素的合成起抑制作用。特别提醒：植物激素和动物激素比较(1)两者的不同点。①植物激素无专门的分泌器官，是由植物体的一定部位产生的，动物激素由专门的内分泌器官分泌。②植物激素的运输和分布易受重力、光等环境因素的影响，动物激素随血液循环运输。第12页，共23页，2022年，5月20日，10点29分，星期四③植物激素不作用于特定器官，动物激素作用于特定器官。(2)两者的共同点。①由自身产生。②特点：种类多、微量、调节作用显著。③调节生物体的新陈代谢、生长发育等生理活动。第13页，共23页，2022年，5月20日，10点29分，星期四例1

(2015·深圳外国语学校检测)将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别处理如表，实验结果如图所示。根据图表判断，下列叙述正确的是(

)第14页，共23页，2022年，5月20日，10点29分，星期四A．细胞分裂素的作用可抵消顶端优势B．顶芽摘除后，侧芽生长停滞C．顶芽的存在不影响侧芽的生长D．细胞分裂素与生长素的作用原理相同解析：由于顶芽的存在抑制侧芽的生长而形成顶端优势，若摘除顶芽则解除抑制，侧芽会生长；在保留顶芽的情况下，添加细胞分裂素的侧芽生长明显，所以在一定程度上细胞分裂素会抵消顶端优势；细胞分裂素会促进细胞的分裂，而生长素会促进细胞的生长，两者的作用机理是不同的。答案：A第15页，共23页，2022年，5月20日，10点29分，星期四名师点睛：(1)在生长方面：生长素和赤霉素促进生长的原理在于促进细胞纵向伸长；细胞分裂素通过促进细胞分裂，增加细胞数量。(2)在果实方面：生长素和赤霉素能促进果实发育，乙烯促进果实成熟，而脱落酸则促进果实脱落。第16页，共23页，2022年，5月20日，10点29分，星期四►跟踪训练1．高等动物激素与植物激素的主要区别在于(

)A．有无特定分泌腺体B．是否种类多样和特异性高C．是否微量、高效D．是否有调控代谢能力解析：高等动物激素是由专门的内分泌腺产生，由血液循环运输到专门的器官发挥作用，而植物激素是由一定部位产生，然后由产生部位运输到作用部位发挥作用，没有专门的分泌器官。答案：A第17页，共23页，2022年，5月20日，10点29分，星期四要点探究探究二对比分析植物激素、生长素类似物和植物生长调节剂

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栏目链接1．来源。(1)植物激素：来自植物体本身。(2)生长素类似物：是人工合成的与生长素有类似生理效应的物质。(3)植物生长调节剂：是人工合成的调节植物生长的化学物质。2．概念范畴。第18页，共23页，2022年，5月20日，10点29分，星期四例2在农业生产中，用生长素类似物萘乙酸诱导无子果实的效果比用天然的生长素要明显，其原因是(

)A．萘乙酸成本低、用量大；而吲哚乙酸成本高、用量少；B．萘乙酸对诱导无子果实易发挥作用；而吲哚乙酸不易发挥作用C．植物体内没有分解萘乙酸的酶，可长时间发挥作用；而植物体内有分解吲哚乙酸的酶，所以吲哚乙酸不能长时间发挥作用D．萘乙酸化学性质稳定，不易挥发，可长时间发挥作用；而吲哚乙酸化学性质不稳定，易挥发，不能长时间发挥作用第19页，共23页，2022年，5月20日，10点29分，星期四解析：在植物体内有合成生长素的过程，同时也存在着分解生长素的过程，这样才能保持生长素的正常生理浓度。在生产上应用生长素及其类似物时，用生长素类似物的效果明显优于天然的生长素——吲哚乙酸，这是因为生长素类似物具有生长素的生理作用，但植物体内没有分解它的酶。如果使用吲哚乙酸，当吲哚乙酸浓度高出植物体的正常水平时，将很快被植物体内的酶分解而恢复到正常水平。答案：C第20页，共23页，2022年，5月20日，10点29分，星期四名师点睛：(1)相互促进的激素。①促进生长的激素：生长素、赤霉素、细胞分裂素。②延缓叶片衰老的激素：细胞分裂素、生长素。(2)相互抑制的激素。①与器官脱落有关的激素：生长素、细胞分裂素抑制器官脱落，脱落酸促进叶、花、果的脱落。②与种子萌发有关的激素：赤霉素、细胞分裂素促进种子萌发，脱落酸抑制种子萌发。(3)植物的正常生命活动的进行需要多种激素的相互作用，共同调节植物的生命活动过程。第21页，共23页，2022年，5月20日，10点29分，星期四►跟踪训练2．(2015·江门期末)中国科学院的植物生理学家研究了多种果实发育及衰老等过程中的激素变化，并绘制出了下图。对此图的相关描述中不合理的是(

)第22页，共23页，2022年，5月20日，10点29分，星期四A．在果实的细胞分裂期，生长素和细胞分裂素浓度较高B．在果实生长发育的各个时期，生长素起主导作用C．在果实成熟时，果实中