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文档简介

图2.1所示的立方体。图中R、G、B位于3个角上。在该模型中,灰度等级沿着主对角线从原点的黑色到点(1,1,1)的白色分布。图2.SEQ图2-\*ARABIC1RGB彩色立方体示意图(2)灰色模型本质上颜色模型是坐标系统和子空间的规范。位于系统中的每种颜色都由单个点来暗示。单位在每列的书写示例如表2.1所示。表2.1单位在每列的书写示例基体序号粉末类型和预热温度(℃)失效温度(℃)Ec计算值(GPa)SUS304不锈钢1粗粉&10001804.212粗粉&800104.383细粉&10003004.954细粉&8001205.08表格的分栏情况示例如表2.2所示。表2.2分栏情况示例基体粉末类型预热温度(℃)平均值SUS304不锈钢粗粉60044.28%80042.37%100039.74%细粉60027.95%80025.41%100024.77%碳钢粗粉100035.65%细粉100022.95%表的通栏情况和全表统一单位的情况如表2.3所示。表2.3插入表格的通栏示例(单位:台)名称时间电风扇冰箱洗衣机10月10020030011月20012月200100400合计500500900若表格一页放不下,续表的情况如表2.4所示。表2.4CMS_VIDEO数据表字段标识字段含义数据类型是否主键是否外键IDIDINTEGER是否VIDEO_NAME视频名称VARCHAR2(20)否否VIDEO_TYPE视频类型VARCHAR2(20)否是VIDEO_PATH视频路径VARCHAR2(20)否否表2.4(续表)字段标识字段含义数据类型是否主键是否外键UPLOADER_ID上传人IDINTERGER否是UPLOAD_DATE上传日期DATE否否ISPASS是否审批INTERGER否否2.2本章小结本章主要介绍了表格的显示。第3章视频图像预处理3.1引言本章是视频图像的预处理阶段,首先,获取视频图像;然后对视频图像序列中的每帧图像进行图像预处理。如图3.1所示。图3.1手势运动标的目的检测流程图由图3.1可知,视频图像的预处理阶段,首先,获取视频图像;然后对视频图像序列中的每帧图像进行图像预处理。3.2图像的多种显示方式分图的情况如图3.2所示。bba)粗粉涂层b)细粉涂层图3.1涂层在冷却过程中残余热应力的变化情况在图中说明比力多的情况下,采取如图3.2或图3.3的格式。在本模板中,由于版面有限,截图以说明样式,实际上图3.3是一个单行表格,左边是图,右边是文字说明。图3.2透平膨胀机的组成结构1—蜗壳2—喷嘴环3—固定法兰垫片4—固定法兰5—石墨轴承6—轴承座7—转轴8—风机轴承盖9—风机蜗壳外环10—风机蜗壳内环11—风机轮图3.3透平膨胀机的组成结构3.3本章小结本章主要介绍了图片的格式。结论在Visualc++6.0开发环境下,借助于OpenCV开放平台,设计并实现了基于低端摄像头视频手势运动检测系统。参考文献[1]付梦印,邓志红,张继伟.Kalman滤波理论及其在导航系统中的应用[M].北京:科学出版社,2003:89-97.[2]邓宇.复杂背景下的运动方针检测技术研究.贵州大学,2007.[3]张爱茜,陈日清,魏东斌,王连生.氯代芬芳族化合物对羊角月牙藻的毒性及QSAR分析.中国环境科学,2000.20(2):102-105.[4]C.Stauffer,W.E.L.Grimson.AdapitveBackgroundMixtureModelsforReal-TimerTracking[J].ProComputerVisionandPatternRecognition(CVPR’99),1999.[5].致谢衷心的感谢感动计算机专业各位老师,在大学学习期间,给予了我极大地鼓励和辅助,在学习上给予了我严谨、耐心的指导,在生活上给与了我亲切、热情的关怀。老师们渊博的学识、谦逊、谨慎的治学作风,一丝不苟、尽职尽责的工作态度以及正直的为人之道,都将是我终身受益,并激励我始终刻苦努力。在此,我向各位老师暗示崇高的敬意和衷心的感谢感动!毕业论文答辩五大步骤流程毕业论文答辩流程一般包孕自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结和致谢五部分,下面是小编搜集整理的毕业论文答辩五大步骤流程,供大师阅读查看。范文:各位老师与同学:大师好!我来自XX学院XX专业,我叫XX,今天我演讲标题问题是《会计基本职业道德--不做假帐》。金融业属于高风险行业,其行业效益需要通过会计报表和会计资料反映出来,如果会计资料失真,将无法真实反映企业经营状况,使办理者无法正确决策,最终导致经营风险,严重干扰正常社会经济秩序,损害国家和社会公众利益。本文以此为背景,研究会计从业人员如何不做假账,提升个人职业道德,促进企业健康发展。首先我们简要介绍了当前会计职业道德发展现状,其次探讨会计工作中做假账问题,再次研究如何避免做假账行为,提升会计人员职业素养。本文的创新点在于着眼做假账行为,深入研究做假账的动机、影响因素,从这一独特视角分析会计职业道德扶植问题,为会计诚信研究提供一些参考意义,但由于本人研究视角有限,不能对会计舞弊行为一一分析,研究内容局限,望各位老师指点,提供好的建议。以上就是我的论文答辩内容,感谢感动各位老师。论文答辩流程:自我介绍:自我介绍作为答辩的开场白,包孕姓名、学号、专业。介绍时要举止风雅、态度从容、面带微笑,礼貌得体的介绍本身,争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。答辩人陈述:收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始,接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容包孕论文标题;课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况;有关课题的具体内容,其中包孕答辩人所持的概念看法、研究过程、实验数据、结果;答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。文章的创新部分;结论、价值和展望;自我评价。提问与答辩:答辩教师的提问放置在答辩人自述之后,是答辩中相对灵活的环节,有问有答,是一个彼此交流的过程。一般为3个问题,采用由浅入深的按次提问,采取答辩人当场作答的方式。总结:上述轨范一一完毕,代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程,做总结陈述,包孕两方面的总结:毕业设计和论文写作的体会;参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的浮现做出点评:成绩、不足、建议。致谢:感谢感动在毕业设计论文方面给予辅助的人们并且要礼貌地感谢感动答辩教师。尽管对于论文答辩来说,主问委员会提什么问题是很难猜到的。但这并不等于说答辩委员出题是任意的、毫无规律可循的。事实上,答辩委员拟题提问是有必然的范围并遵循必然的原则的。不管什么专业的文章,在论文答辩的时候一般都会问到这三类问题。1老师一般会问的第一个问题:一般在答辩前老师会首先检验一下论文是不是学生自身的研究成果,是不是有抄袭和剽窃的现象。因此他们凡是会提出这些问题,比如“你是怎么想到要选择这个标题问题的?”、“你在写这篇论文时是怎样搜集有关资料的?”、“你写这篇论文时参考了哪些书籍和有关资料?”、“论文中提到的数据的出处安在?”等等。2老师一般会问的第二个问题:在答辩开始前,答辩老师一般都会让学生介绍一下论文的或者内容,也就是你这篇论文主要写的是什么内容。这个问题很简单,你只要叙述一下文章的整体框架就可以

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