小学语文S版五年级上册语文教学质量评估针对测试卷（含答案）

PAGE页码8/NUMPAGES总页数8小学语文S版五年级上册语文教学质量评估针对测试卷（含答案）姓名：__________班级：__________满分：(100分)考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、拼一拼，写一写。xiétiáoyǔnnuòfǔchōngjīngjífángàidiǎnlǐyǐnbìlănduòqīnlüèdǎnqiè二、给加点的字选择正确的读音。1.我每忆及少年时代,就禁(jīnjìn)不住涌起愉悦之情。2.我读得很快,大有囫(húwù)囵吞枣的味道。3.对于那部述说“官迫民反”的《水浒(hǔxǔ)传》尤其欣赏。4.读万卷书便是我唯一的消遣(yíqiǎn)。三、巧辨双胞胎。（比一比，再组词）蓑（__________）祸（__________）胚（__________）卸（__________）衰（__________）锅（__________）杯（__________）御（__________）四、补全四字词语并完成练习。情不自（____）（____）如雨下（____）有所思矜持不（____）（____）己为公一（____）见血不由自（____）一声不（____）1.画“”的词语都带有“一”字，我还能再写出两个像这样的四字词语：______________、_____________。2.“_____________”的意思是为了集体利益而牺牲自己的利益。我能写一个它的近义词：______________五、选词填空。考究讲究1．您穿上这件衣服正合适，简直就像个公爵穿得那么（______）。2．我们班的孩子个个都很（______）卫生。果断武断3．妈妈经过考虑，（______）决定暑假带我去黄山游玩。4．单凭衣着判断一个人的身份，这样太（______）了。六、按要求写句子。1.搭石，构成了家乡的一道风景。(缩句)_____________________________________________________________2.地道战简直是个奇迹。(改为反问句）_____________________________________________________________3.哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句)_____________________________________________________________4.松鼠是动物。(扩句)______________________________________________________________5.母亲把钱塞在我手里了。(改为“被”字句)______________________________________________________________6.巴迪说:“这首诗确实是我写的。”(改为转述句)。_______________________________________________________________七、根据所学内容填空。1．“父亲接下去说：‘所以你们要像花生，它___不好看，____很有用。’”本句中作者采用__________的手法，希望我们像花生那样做一个_______，________的人。2．“那雪白的乳毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增值一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。”这句话主要从______和______两个方面突出了白鹭_________的美。白鹭的特点可用一句古诗“______________”来形容。3．“九州风气恃风雷，万马齐喑究可哀。”句中__________比喻社会毫无生气，“风雨”暗指__________。同时句中还采用了比喻的修辞手法，表达了作者对清末_____________的社会风气的_________________。4．“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国国少年，与国无疆！”这句话翻译过来的意思是________________________________________________________________________。表达了作者热切盼望________________。5．“圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。”这是一个_____句，起着________的作用，体现了圆明园的两个特征：________和__________。八、课外欣赏。瓜香不减来时路田畴载绿，花木扶疏，又是一年果红瓜香。每当从卖瓜的摊前车旁走过，那缕来自大地的清香便会钻入肺腑，叫人口舌生津。那一声声熟悉的叫卖会拦住你匆匆而去的脚步，让我们循着地气向着乡土做一次深情的回眸。乡间八月，正是香瓜开园的时侯，爷爷便带着我走上那条林长草丰的沙土公路。相距或远或近的路旁就会有一筐筐粘着泥土带着芬芳的瓜摆在绿阴下，等待那颠簸往来的汽车。卖瓜的都是熟稔的乡亲，看到领孙子的爷爷隔着很远便喊：“九叔，快过来吃瓜啊！”听到这令人怦然心动的声音，我便跟在爷爷身后一步步过去，羞涩地接过瓜，洗也不洗就咔嚓咔嚓地大快朵颐。儿时乡村清贫，过秋儿买瓜的时候不多。古诗虽言“瓜田不纳履，李下不正冠”，但嘴馋胆大的孩子还是禁不往那甘甜的诱惑去偷瓜，既为了解馋，也为了寻求一份刺激。我也曾是偷瓜孩子中的一员。在骄阳似火瞌睡连连的午后，三五个小孩便鬼鬼祟祟地钻进一望无际的玉米地。我们猫着腰，拨开茂密刺人的玉米叶子，屏气凝神地摸向瓜地。到了瓜秧匍匐的开阔处，前面的孩子悄悄趴下去，老鼠一般探出头观察一番，如果不见人就要下手了，不管生瓜熟瓜，够得着的无一幸免。伙伴中有一人因总摘青瓜而得名“生瓜头”。此刻，如果不幸被发现，看瓜的一声断喝，孩子们就立刻四散而逃，跑丢鞋的时候也常有。那一次到一偏远瓜地，老瓜头许久不在，偷瓜的孩子大摇大摆地钻进瓜窝棚去吃，跑累了吃饱了之后竟然睡去了。当我们迷迷糊糊地暗睁开眼，看瓜的大爷已经从天而降立在我们面前，当时我们都傻了，垂头丧气等着一场狂风暴雨。没想到，他问问这个孩子是谁家的，那个孩子是谁家的，然后又塞给我们两个香喷喷的瓜：“以后馋了就来，别害人啦！＂如此骂骂咧咧地吆喝几句便打发我们回家去了。多年以后，我才真正懂得，其实无论吃瓜还是偷瓜，那其中都流淌着一股绵长悠远的乡情，编织着一段青葱美好令人怀念的故事。童年如梦，相信这样的美梦还在天蓝草碧瓜香弥散的乡间烂漫上演。1．结合全文，说说第1自然段末句“深情的回眸”的具体内容有哪些？__________________________________________2．第4自然段在文中有何作用？__________________________________________3．第5自然段画线句子有什么表达效果？__________________________________________4．文章意蕴深厚，说说全文表达了作者怎样的感情。__________________________________________5．说说题目“瓜香不减来时路”的妙处。__________________________________________九、阅读课内片段，完成练习。慈母情深（节选）①母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数看。②旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？③母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”④母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯由了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态。1．第①段中描写母亲动作的词语有_________和___________。（两个动词不重复）一卷揉得皱皱的毛票”和“龟裂的手指”说明________________________2．当旁边的女人劝母亲时，母亲说了什么？请用“____”画出来。从母亲的回答中你体会到了什么？__________________________________________________3．母亲塞给“我”的不仅仅是钱，更是__________________________。4．第④段是对母亲的__________描写，运用了________的修辞手法。文中四个加点的“立刻”，可依次换成“迅速”、“马上、“赶快”、“立即”吗？为什么？_________________________________________________十、作文题目：我喜欢的__________________在横线上填上你喜欢的一件物品、一个人、一次活动、一句名言、一个汉字……围绕所填词语，写出喜欢的原因，要写出真情实感。不少于450字。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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答案1、协调允诺俯冲荆棘妨碍典礼隐蔽懒惰侵略胆怯2、1.jīn2.hú3.hǔ4.qiǎn3、蓑衣车祸胚子卸妆衰老锅底杯子御敌4、禁汗若苟舍针主吭一言不发一心一意舍己为公舍己救人5、考究讲究果断武断6、搭石构成了风景。难道地道战不是个奇迹吗?哥哥嫂子既然这样对待他，他不必恋恋不舍。松鼠是一种漂亮的小动物。钱被母亲塞在我手里了。巴迪说，那首诗确实是他写的。7、虽然可是借物喻人不求虚名默默奉献外形颜色恰到好处淡妆浓抹总相宜万马齐喑社会变革死气沉沉不满和痛恨美丽啊，我的少年中国，将与天地共存不老！雄壮啊，我的中国少年，将与祖国万寿无疆！祖国强大、独立过渡承上启下建筑宏伟文物珍贵8、1．①乡间八月卖瓜的情景；②乡亲让“我”免费吃瓜；③孩子们结伴偷瓜；④老瓜头的善良。2．第4自然段在结构上承上启下，属于过渡段；在内容上，一方面交代了上段“我”吃瓜急切的原因，另一方面为下文写偷瓜作了铺垫。3．采用动作描写，生动形象地写出了我们害怕被人发现、小心翼翼偷瓜的样子。4．表达了作者对淳朴乡情的怀念，对美好童年生活的怀念；作者希望这种美好、淳朴的感情永远延续、长盛不衰。5．点名文章主题和线索；突出了作者对故乡的思念，对童年生活的怀念“不减”；表达了作者希望人与人之间淳朴的感情永远不减的美好愿望。9、1．掏数看钱挣得很不容易，母亲很辛苦。2．谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！体会到了母亲对“