第二节-世界的人口问题-教学教案

第二节--世界的人口问题-教学教案第二节--世界的人口问题-教学教案第二节--世界的人口问题-教学教案V:1.0精细整理，仅供参考第二节--世界的人口问题-教学教案日期：20xx年X月第二节世界的人口问题教学目的1.在认识人地关系的过程中，使学生了解因人口增长过快而带来的人口问题，使学生认识世界城市化现状和城市问题。2.通过人口问题和城市问题的表现与成因的学习，培养学生归纳、分析和解决实际问题的能力。3.充分利用本节内容进行正确的人口观、人地协调论的思想教育。课型讲授新课。教学方法讲述与问答相结合的方法。教学重点难点重点是人口问题产生的原因及危害，难点是人口问题产生的原因。教学用具自制教学投影片：①“苦难的母亲”，②人口问题及城市问题的表现，③城市人口柱状图及表格，④“主要国家城市人口比重”图表。教学提纲第二节世界的人口问题一、人地关系与人口问题1.人地关系2.人口问题的产生3.人口问题的表现①资源紧张②环境恶化，③生活条件等不易改善……4.解决人口问题的能策二、城市与城市问题1.城市化2.世界城市化现状3.城市问题4.解决城市问题的对策教学过程提问引入世界人口增长的特点是什么（世界人口增长的速度越来越快）[教师总结]世界人口增长的特点是越来越快，有人称我们进入了“人口爆炸”的时代。地球大小是有限的，地球上的物质也是有限的，地球物质也是有限的，不断快速增长的人口会带来哪些问题呢这就是本节课要讲述的世界人口问题。第二节世界的人口问题（板书）一、人地关系与人口问题“人”是指人类，“地”是指自然地理环境，即人周围的自然界。人类自从产生的那一天起，就与自然地理环境保持着密切的关系。[提问]人与自然地理环境有哪些关系（人类要从自然界取各种物质，也要把消耗后的废弃物排放到自然界。）[教师总结]如果自然界能够满足人类的物质需要，人类排放的废弃物也没有给自然界带来不良的后果，不改变原有的环境质量。这时，我们说人地关系是协调的。如果因人口增长过快，打破了人地的协调关系，势必要产生许多问题，我们把这些问题统称为人口问题。2.人口问题的产生（板书）人口增长过快，与环境，资源不协调。（板书）[提问]请你举例说明，如果人口增长过快会出现哪些人口问题（学生可广泛列举。）[教师总结]3.人口问题的表现（板书）①资源紧张：粮食短缺，各种资源不能满足需要。②环境恶化：如大气污染、水体污染、土壤污染、沙漠化、噪声污染等。③生活条件不易改善：如住房紧张、交通拥挤，人均占有的绿地少，教育医疗条件差等。[展示投影片]“苦难的母亲”（教材第86页）。[提问]请同学看漫画“苦难的母亲”，这幅漫画的含义是什么①反映的是地球上人口增长过快带来的问题：饥饿、战争和贫困等。②人口增长过快的原因是没有做到有计划地生育。）[展示投影片]人口问题的表现。[提问]根据投影片，说明人口问题都表现在哪些方面（①乱砍滥伐导致沙漠化；②大气污染；③使用农药导致土壤污染和土质退化……）[提问]人口增长过快带来了许多人口问题，那么人口长期停止增长或减少会不会也带来人口问题呢会带来哪些问题呢（也会带来问题。例如：劳力短缺，老年人增多，也现社会的老龄化并引起社会问题等等。）4.解决人口问题的对策。[提问]人口增长过快或减少都将带来人口问题。怎样才能使人口增长比较合适呢（①控制人口数量，实行计划生育，使人口的增长与社会、经济的发展相适应，与环境资源相协调。②提高人口素质，使人们能够受到良好的教育，健康成长。）过渡刚才我们学习的人口问题是世界范围的。实际上不同的地区、不同的国家问题的严重程度也不同。例如，与欧美等发达国家相比，亚非拉地区的发展中国家人口问题就更为突出。如果再比较城市与乡村，那么由于城市人口更为集中，所以许多严重的人口问题又多发生在城市里。随着社会的发展，城市和城市人口也将不断增加。下面我们就来学习城市化及城市问题。二、城市化及城市问题（板书）1.城市化（板书）[提问讲述]请比较一下，城市与农村有什么区别比较城市与农村的区别要从人口密度、就业性质、生活条件、教育医疗条件等方面进行。城市化过程就是由农业人口转变为非农业人口的过程，一般表现为人口从农村迁往城市。[提问]人口从农村迁往城市的原因是什么（经济水平提高后，农村出现大量剩余劳动力，人们主动到城市寻找更好的就业机会及生活、教育、医疗等条件。）[教师讲述]城市化水平高低是衡量一个国家社会经济发展水平的标志之一。通常在发达国家里城市人口比重大，发展中国家的城市人口比重则较小。6a21007配图>[展示投影片]世界城市人口比重柱状图。[提问]从1900年至今世界城市人口比重的变化趋势是什么（城市人口比重增大，城市人口增长速度快于世界增长速度，城市化进行越来越快，）[展示投影片]“主要国家城市人口比重”图。[练习]请读出美国、澳大利亚、埃及、中国、尼日利亚的城市人口比重。[提问]根据以上两个图表，你能说明世界城市化的现状吗（待学生观察思考后，在教师引导下得出以下特点）2.世界城市化现状（板书）①世界城市人口约占总人口的50%，发达国家较高，一般大于70%，发展中国家较低，只有30%多一点。②世界城市人口比重不断增大，速度快于世界人口增长速度。③世界上的大城市越来越多④城市化的重点在发展中国家。[展示投影片]“各种城市问题的表现”图。[提问]由于城市人口过多会引起哪些城市问题（由学生回答，教题归纳总结，写出下列板书。）3