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文档简介
辽宁省大连市76中202X年秋七年级数学上册《一元一次方程(第六课时)》授课设计新人教版授课教师:授课时间:年月日课型:复习主课题:一元一次方程应用(2)备人学生经过旅游、选灯、用电、水费、基用气、电信等问题的方案设计,弄清各样础知识:问题中的等量关系,掌握用方程来解决一些生活中的实责问题的技巧.经过一个开放式的空间,放手让学生教基去研究,去发现,培养学生解析问题和用学本技术:方程去解决实责问题的能力.目基标本思想化归思想方程思想方法:基让学生在生动爽朗的问题情境中感本活动受数学的应用价值,产生对数学的兴趣,1经养成认真倾听他人发言的习惯,感觉与同验伴交流的乐趣。教学生活中的实责问题抽象出数学问题重点教学引导学生弄清题意,设计出各样问题的最正确方难案点教教师准备:具资料准学生准备:备自集备备授课过程补补充充2一、出示问题:情境1:星期天的清早,小哲的妈妈带小哲和亲戚家的1位小朋友去太湖乐园游乐。甲旅游社的促销方法是“带队的一位大人买全票,其余小朋友按集体票即半价优惠”;乙旅游社的促销方法是“包括带队的大人在内,一律按全票的六折优惠”。若是两家的服务质量相同,票价每张均是180元。那么,你知道吗:1)小哲的妈妈会选择哪家旅游社呢2学生人数为多少时,两家旅游社收费总数相同?情境2:下午,在游乐园回家途中,小哲想起今天是爸爸的寿辰。在今年四月份的日历上,他爸爸寿辰那天的上、下、左、右的4个日期的和为88,你知道他爸爸的寿辰是哪一天吗?情境3:买完蛋糕,小哲为了赶在爸爸回家前先回到家,给他一个惊喜,小哲决定打的回家。出租车收费标准是:起步价(即不高出3千米)为6元;里程高出3千米今后每千米涨价元,小哲共花了15元,你知道小哲一共乘了多少千米吗同类练习:水费问题我市为激励节约用水,对自来水的收费标准
进行变式练习两人生日在同一个月的周五,和为22生日都3作以下规定:每个月每户用水不高出10吨部分按元/吨收费,高出10吨而不高出20吨部分按元/吨收费,高出20吨部分按元/吨收费,某月甲户比乙户多交水费元,已知乙户交水费元.问:1甲、乙两户该月各用水多少吨(自来水按整吨收费)依照你家用水情况,设计出最正确用水方案.用气问题某市按以下规定收取每个月的煤气费:用煤气若是不高出60立方米,按每立方米元收费;如果高出60立方米,高出部分按每立方米1.2元收费.怎样用气最节约请设计出方案来.电信支费随着电信事业的发展,各式各样的电信业务不断推出,请你经过市场检查,为你家设计出一种通讯方案.1两地间打长途所付电费有以下规定:若通话在3分钟以内都付元.高出3分钟今后,每分钟付1元.某搬动通讯公司升级了两种通讯业务,“全球通”使用者先缴50元月租费,尔后每通话1分钟,再付话费元,“快捷通”不缴月租费,每通话1分钟,付话费元.,
是多少号进行变式练习4依照上述资料,1你认为一个月通话多少分钟,两种搬动通讯花销相同2某人估计一个月内通话300分钟,应选择哪一种搬动通讯或用长途合算些情境5:爸爸刚回到家,就迫不急待地说:小哲,我有一件礼物要送给你,但是你要先回答好我的问题。他说:我们公司为了提高生产效益,准备派一些员工出差学习。有10人去广州,有人去上海,需从去广州的人中调多少人到上海,使去广州的人数是去上海的人数的2倍多1人。情境7:小哲的妈妈所在的衣饰厂加工车间有工人54人,每人每天可加工上衣8件或裤子条,应怎样合理分配人数,才能使每天生产的上衣和裤子配套
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