从研究到教学沉淀中寻求独立人格记文学_第1页
从研究到教学沉淀中寻求独立人格记文学_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

从研究到教学沉淀中寻求独立——记文学博士无碍风雨，学海那个年代的农村，重男轻女的思想非常严重，学校给学生安排座位时都是让坐后排，前面都是男生。在这种环境下，学校里的子，更怯于表现自己了，而老师却说：“我经常在课上回答问题，因为那些的很简单。而且在那个年代，城乡教育的差距其实已经非常明显。”老师回忆起自己在乡巧妙邂逅，结缘散了对散文文学研究的，抱着求之甚解的心态，她又从不同的角度写了几篇关于当代散文的，也都陆续被了出来。珍的博士生导师范曾是苏州大学中文系教授、系，苏州作家，自己的学术个性，从不过多干预。这点令非常敬佩，也很感谢这位导师。成熟之后，向导师提出改变选题的想法，他同意了，说既然我已经考虑好了， 10年时间，这使得她文学逐渐有了一个整体认知，也让她对现代散文有于，注，是论的现代性想像》，和《中华散文选编鉴赏辞典》（合著，了散文研究论40余篇。老师表示，这几年写的文学研究较少，倒是把的时桃李初绽，芬芳能力并感悟人生，健全。期有学生向她表达自己的困惑，她很真挚地帮助答疑解难。 老师来说，这份是不仅包含着学生吴小

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论