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牛津译林版六年级英语上册第一单元教案牛津译林版六年级英语上册第一单元教案牛津译林版六年级英语上册第一单元教案V:1.0精细整理,仅供参考牛津译林版六年级英语上册第一单元教案日期:20xx年X月Unit1Theking’snewclothes姓名:一、词组/句子1.longlongago 很久以前 例句:很久以前,这儿有一条大河。2.newclothes 新衣服3.makenewclothesforyou 为你制作新衣服makesthforsb=makesb.sth为……制作…..Mummadeusabigmeal.=Mummadeabigmealforus.4.showthekinghisnewclothes给皇帝展示新衣服showsb.sth.=showsth.tosb.向某人展示某物Pleaseshowmeyourtickets.(改同意句)5.tryon 试穿 tryonthecoat=trythecoatontryit/themon 例句:这双鞋很好看。请试穿一下。6.magicclothes 有魔力的衣服XkB1.com7.walkthrough步行穿过,走过例句:Thekingwalkedthroughthecityinhisnewclothes.例句:Theboyinredismybrother.lookthrough浏览
I
lookthrough
allthequestions.
8.inhisnewclothes穿着他的新衣服ofpeople许多人=lotsofpeople10.laughatsb. 嘲笑某人smile微笑laugh大笑11.lookat看…… 看黑板12.pointat 指向某个具体的事物pointout指出例句:Theteacherpointoutmymistakesinmyhomework.13.fitwell 非常适合 14.anAmericancowboy一个美国牛仔15.aScottishman一位苏格兰人 16.tellastory/tellstories讲故事tellsb.sth.=tellsth.tosb.告诉某人某事tellsb.todosth.告诉某人去做某事例句:李老师正在给她的学生们讲故事。(翻译并写出同意句)例句:老师让我们擦窗户。tellsb.aboutsth.告诉某人关于某事例句:YangLingistellinghermotheraboutherschool.(改成一般过去式17.saya/onesentence 说一句话 说一个词例句:轮到他说句话了。18.onthemountain 在山上水里有许多鱼。这颗树上有一些苹果。那棵树上有只鸟吗?19.thenextsentence 下一句话 20.liveinthehouse 住在房子里isone’stuen完整的结构形式itisone’sturntodosth.one’s可用形容词性物主代词my(我的),your(你的、你们的),our(我们的),his(他的),her(她的),its(它的),their(他们的)或名词所有格来代替Mike’smother’s 例句:轮到我擦窗户了。thinkhard 努力思考,认真的想workhard努力工作haveto不得不havetodosth. infrontof在….前面(物体外部)inthefrontof在…前面(物体内部)例句:教室前面有棵树。教室前面有张桌子。walkby路过 例句:一天,一位老人路过这座房子。 benicetosb. 对某人好例句:他爸爸对他很好。lookafter/takecareof照顾,照看 例句:昨天她呆在家里照料她母亲了。(翻译并写出同意句).turninto 变成(从一种状态变成另一种状态)二、练习1.用所给词的适当形式填空。Anoldman(walk)bythehousethismorning.Ilookafter(he)everyday.Theking(notwear)anyclothesthatday.Longlongago,there(be)manyoldmeninthemountain.Look,thegirlis(wear)anicedress.Thisisthe(lion)house.Thelionisniceto(he)..Whatday_______(be)ityesterday?
Ilistenedbut___________(hear)nothing.Your
shoes
_______
(be)under
the
bed.
2.选择正确答案。()1.Longlongago,thereaboycalledMaLiang.A.was B.were C.is D.are()2.I________TVamomentago.A.watch B.watched C.looked D.look()3.Theteachertheblackboard,thenwecopiedthewords.at B.pointedatpointingatD.pointsat()4.Doyouwant________A.visittheforest B.visitingtheforestC.tovisitingtheforest D.tovisittheforest()5.Eachstudentonepicture.A.draw B.drawsC.drawing D.todrawing()6.Sheusually_______newclothes_______hisdoll.A.makes…with B.make…for C.makes…forD.make…with()7.Thelionalwayswalks______theforesteveryday.A.on B.under C.through D.behind()8.Werethere________peopleinthestreet?A.someB.any C.much D.a()9.What________beautifulgirl!A./ Ban C.a D.the()10.Theshoesareverycool,buttheyme.A.arefitting B.fit C.don’tfit D.fitted一般过去时一、基本概念:一般过去时表示在过去某个时间里发生的动作或存在的状态,常与表示过去的时间状语连用。如:sterday(昨天)lastweekend(上周末),twoyearsago(两年前),justnow(刚刚),anhourago(一小时前),longlongago(很久以前),oneday(一天),in+过去的时间等二、一般过去时的结构:㈠含有be动词的一般过去时的主结构:主语+was/were+表语【常用的四种结构】1、肯定句:主语+was/were+表语。例如:Hisfatherwasverybusylastweek.他父亲上周很忙。Theywereathomelastnight..他们昨天晚上在家。练习:There_____(be)somebooksandanorangeonthedeskyesterday.There_____(be)anorangeandsomebooksonthedeskyesterday.We____________(be)atschoolyesterday.2、否定句:主语+was/were+not+表语。例如:Hisfatherwasnotverybusylastweek.他父亲上周不是很忙。Theywerenotathomelastnight.他们昨天晚上不在家。练习:I___(be)astudentlastyear.(变成否定句)_______________________________________________There_____(be)somechildrenintheparkyesterday.(变成否定句)_____________________________________________________________There_____(be)someorangejuiceinthecupyesterday.(变成否定句)______________________________________________________________3、一般疑问句:Was/Were+主语+表语?例如:Washisfatherverybusylastweek他父亲上周很忙吗Weretheyathomelastnight他们昨天晚上在家吗练习:Hismother_____(be)anEnglishteacherlastyear.(改为一般疑问句并做肯定回答)______________________________________________________________Jim’steachers_______(be)verybusythreedayago(改为一般疑问句并做肯定回答)______________________________________________________________㈡含有实义动词(行为动词)的一般过去时的主结构:【常用的四种结构】1、肯定句:主语+动词的过去式+其它。例如:Heplayedbasketballyesterday.他昨天打篮球。Igotupat6:30yesterday.我昨天6:30起床。1、Mike__________(see)abigtigerinthenatureparklastyear.2、Sam___________(do)thehouseworkyesterday.2、否定句:主语+did+not+动词原形+其它。【didnot缩写为didn’t】例如:Hedidn’tplaybasketballyesterday.他昨天没打篮球。Ididn’tgetupat6:30yesterday.我昨天6:30没起床。⒈He___________(visit)theGreatWalllastyear.(have)agoodtimeyesterday.3、一般疑问句:Did+主语+动词原形+其它?例如:Didheplaybasketballyesterday他昨天打篮球了吗Didyougetupat6:30yesterday你昨天6:30起床是吗(do)you_________(enjoy)yourselfyesterday?(do)you__________(play)theviolinintheartroomyesterday?often__________(go)toschoolbybuslastyear.(改为一般疑问句并做肯定回答)________________________________________________________________________(live)inthevillagewhenIwasachild.(改为一般疑问句并做否定回答)______________________________________________________________(see)abigtigerinthenatureparklastyear.(改为一般疑问句并做否定回答)______________________________________________________________6.SuHaitooksomephotosattheSportsday.否定句:________________________________________________一般疑问句:____________________________________________肯、否定回答:__________________________________________7.Nancywenttoschoolearly.否定句:________________________________________________一般疑问句:____________________________________________肯、否定回答:__________________________________________(三)规则动词的过去式1.一般情况下,在动词原形后面加-ed。look→looked
play→played
start→started
visit→visited2.以不发音e结尾的动词,在词尾直接加-d。live→lived
use→usedlike→liked3.以“辅音字母+y”结尾的动词,先将y改为i,再加–ed。study→studiedtry→tried
fly→fliedcry→cried4.以重读闭音节(即辅音+元音+辅音)或r音节结尾,末尾只有一个辅音字母的动词,要先双写这个辅音字母后,再加–ed。stop→stoppedplan→plannedprefer→preferred不规则动词的过去式需单独记忆,下面是一些常见的过去时。am(is)-was,
are-were(是),
go-went(走),
come-came(来),
take-took(拿),
have
(has)-had(有),begin(开始)--began,bring(拿来)--brought,can(能)--could,catch(捉住)--caught,do/does(做,干)--did,draw(画画,拉)--drew,drink(喝)--drank,drive(驾驶)--drove,eat(吃)--ate,,fly(飞)--flew,get(获得)--got,give(给)---gave,know(知道,认识)--knew,learn(学习)--learnt,let(让)--let,make(使得,做)--made,read(读)--read,run(跑)--ran,say(说)--said,see(看见)--saw,send(送)--sent,sing(唱歌)--sang,sit(坐)--sat,sleep(睡觉)--slept,speak(说话)--spoke,stand(站立)--stood,swim(游泳)--swam,teach(教)--taught,tell(告诉)--told,think(认为)--thought,wear(穿)--wore,will(将要)--would,一、用动词的适当形式填空:
__________(work)
in
that
bank
four
years
ago.
__________(see)
him
yesterday.
__________(come)
to
school
at
6
o’clock
this
morning.
boy
__________(have)
a
bad
cold
yesterday.
__________
you
__________(buy)
that
house?
__________(tell)
a
story
to
his
daughter
yesterday.
you
__________(try)
to
call
me
last
night?
__________you
__________(buy)
in
the
shop?
I
__________(buy)
a
coat
just
now.
doctor
__________(get)
up
late
this
morning.
__________(paint)
the
wall
last
month.
mother
__________(be)
a
worker
20
years
ago.12.
__________(be)
you
here
just
now?
No,
I
__________(be
not)
here.
__________
your
brother
__________(cry)
last
night?
__________(be)
my
mother’s
birthday.(be)
on
the
farm
a
moment
ago.
16.
There____(be)
a
shop
not
long
ago.
17.
Jenny____(not
go)
to
bed
until
11:00
o'clock
last
night.
18.
Danny
_____(read
)
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