2021-2022学年四川省内江市资中县十校联考最后化学试题含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列对“事实”的描述，不正确的是A．带到太空的罐头质量不变B．氧气能助燃可以做燃料C．加入熟石灰研磨可以检验铵态氮肥D．给门轴合页加润滑剂减小了摩擦2．进行“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验活动常出现以下错误操作，其中不影响所配溶液浓度的是()A．氯化钠放在右盘 B．氯化钠洒出C．俯视读数 D．配好的溶液装瓶时溅出3．下列四个图像的变化趋势，能正确描述对应操作的是（）A．①向等质量的镁和氧化镁中分别加入足量稀盐酸B．②充分煅烧一定质量的石灰石C．③足量铁和铝分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应D．④向一定量pH=13的氢氧化钠溶液滴加大量的水4．下列物质的化学名称与俗名，对应错误的是A．汞——水银B．氧化钙——生石灰C．碳酸氢钠——小苏打D．氢氧化钠——火碱、纯碱、苛性钠5．下列实验基本操作正确的是（）A．滴加液体 B．倾倒液体C．给试管加胶塞 D．读取液体体积6．下列实验现象描述正确的是A．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B．氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟C．铵盐与碱混合加热，产生了刺激性气味气体，并能使湿润的红色石蕊试纸变蓝D．向FeCl3溶液中滴加Ba(OH)2溶液，生成红棕色沉淀7．验证Zn、Fe、Cu金属的活动性强弱，下列的实际组合实验方案不能达到实验目的是A．FeSO4溶液、Zn、CuB．ZnSO4溶液、稀盐酸溶液、Fe、CuC．ZnSO4溶液、FeSO4溶液、CuD．ZnCl2溶液、CuCl2溶液、Fe8．下列变化属于物理变化的是（）A．铁生锈 B．食物腐烂 C．冰雪融化 D．蜡烛燃烧9．下列各组实验方案设计合理的是（）选项实验目的实验方案A检验二氧化碳把燃着的木条伸入盛有该气体的集气瓶中，观察木条是否熄灭B探究镁、铁的活动性分别将镁条、铁粉放入盛有稀盐酸的试管中，观察反应速率C除去NaCl溶液中的少量Na2CO3杂质加入过量CaCl2溶液，过滤D洗净试管内附着的油污先用洗洁精乳化油污，再用水冲洗A．A B．B C．C D．D10．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌可以得到溶液的是（）A．泥沙 B．花生油 C．碳酸钠 D．碳酸钙11．常温下，对100mL氯化钠饱和溶液进行图示实验。下列分析错误的是（）A．实验1后，甲、乙中溶液的溶质质量分数相等B．实验2后，乙中比甲中氯化钠的溶解度大C．实验2后，甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液D．实验2后，甲、乙中溶液所含溶质质量相等12．下列实验方案中，能达到目的的是A．制取Mg(OH)2：将Ba(OH)2溶液和MgSO4溶液混合后过滤B．粗略地测定空气中氧气含量：用铁丝生锈替代红磷在空气中燃烧C．分离CaCl2和CuCl2的混合溶液，加适量Ca（OH）2溶液，充分反应后过滤D．除去H2中的少量水蒸气和HCl气体，可先通入足量的浓H2SO4，后通入NaOH溶液二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．科学家诺贝尔经过长期的试验，研制出安全炸药三硝酸甘油酯（C3H5N3O9）。该炸药发生爆炸的化学方程式为：4C3H5N3O=12CO2↑+10H2O+6X↑+O2↑，推断X的化学式为___________。14．请从下列物质中选择适当的物质填空(填字母序号)A氧气B二氧化碳C石墨D酒精E铜F可燃冰(1)可用于灭火的气体是__________________；(2)海底富含甲烷的固体燃料是__________________；(3)可用于制铅笔芯的是__________________；(4)实验室最常用的液体燃料是__________________。15．如图是A、B两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线。请回答：_____℃时，A、B两物质的溶解度相等。20℃时，A物质的溶解度_____B物质的溶解度（填“＞”“＜”或“＝”）。40℃时，将A、B各15g分别加到均盛有50g水的两只小烧杯中，充分搅拌后，_____物质有剩余（填“A”或“B”）。现有50℃时A物质的不饱和溶液，在不减少溶剂的情况下，欲使其变成饱和溶液，下列措施肯定不能实现的是_____（填序号）。①降低温度②升高温度③加入A物质。16．古籍《世本》中有“夙沙氏煮海为盐”的记载，开创华夏制盐历史之称先河。已知海水在浓缩过程中析出盐的种类和递增质量如下表（表中为每升海水析出各种盐的质量，单位g/L）所示：海水密度（g/mL）硫酸钙氯化钠氯化镁硫酸镁溴化钠1.200.911.210.053.260.0040.0081.220.0159.650.010.041.260.012.640.020.020.04（1）获得食盐晶体宜采用蒸发结晶的方法，原因是______。往海水样品中加入肥皂水，产生大量浮渣，则海水属于______（填“硬水”或“软水”）。海水浓缩过程中，最先达到饱和状态的是______溶液。海水密度从1.20g/mL浓缩到1.22g/mL时，下列说法正确的是______（填标号）。A各种盐的溶解度减小B海水中溴化钠的质量分数不变C析出粗盐中氯化钠的质量分数增大可将氯气通入溴化钠（NaBr）溶液中，生成溴（Br2）和氯化钠，该反应所属的基本反应类型为______。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．一包固体粉末可能含有碳酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、生石灰、氯化钠中的三种物质。某兴趣小组为确定其组成设计并进行如下实验:（1）取少量该固体粉末于烧杯中,加足量的水,溶解,过滤，得到白色滤渣和无色滤液,则滤渣中一定含有_______。（2）向（1）中所得滤液滴加无色酚酞溶液,溶液变红,说明滤液显______(填“酸性”“碱性”或“中性”);（3）向（2）所得溶液中滴加足量稀盐酸,观察到_______，说明原固体粉末中一定含有Na2CO3;（4）为进一步确定其成分,同学们又进行如图探究,实验测得固体B中含15.0g氯元素。①上述实验中一定发生的化学反应是:_______和；②最终确定该固体由_________组成。18．请结合下图回答问题：仪器名称：①______，②______。用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，可选用装置_______(选填序号)和D组合，反应的化学方程式为_______，二氧化锰的作用是_______。实验室可用装置B或C制H2，C装置相对于B的优点有______。用E装置收集H2，气体应从_______(选填“a”或“b”)端通入。有同学将实验室制得的CO2通入澄清石灰水，石灰水未变浑浊，于是作如图2探究：①实验室制CO2反应的化学方程式______。②装置F、H中溶液变浑浊，G中溶液不变浑浊，则原石灰水未变浑浊的原因是_______。③装置G的作用是______。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）氢能源是21世纪最具有发展潜力的清洁能源。中科院大连化物所首次实现了一种高能量效率制备高纯氢气的策略，该反应原理为：CO+H2OH2+CO2，若制取4t氢气，则需要蒸馏水的质量为多少？

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】

A、质量是物质本身的一种属性，不随物质的位置、形状、状态的改变而改变，带到太空的罐头质量不变，故A正确；B、氧气能助燃，但没有可燃性，不可以做燃料，故B错误；C、铵态氮肥与熟石灰研磨可产生有刺激气味的氨气，加入熟石灰研磨可以检验铵态氮肥，故C正确；D、给门轴合页加润滑剂减小了摩擦，故D正确。故选B。2、D【解析】A、砝码与药品放翻以后，被称药品的实际质量是砝码质量减去游码质量，所以氯化钠的质量偏少，所配溶液的浓度偏小，错误；B、氯化钠洒出，溶质偏少，所配溶液的浓度偏小，错误；C、俯视读数，量取的液体偏少，所配溶液的浓度偏大，错误；D、溶液具有均一性，配好的溶液装瓶时溅出，不影响所配溶液的浓度，正确。故选D。点睛：不影响所配溶液浓度，指的是溶质质量不变、溶剂质量不变。3、C【解析】

A、等质量的镁含有的镁元素的质量大于氧化镁中镁元素的质量，化学反应过程中元素的质量不变，所以镁生成的氯化镁的质量大于氧化镁生成氯化镁的质量，图示错误；故不符合题意；B、充分煅烧一定质量的石灰石、生成二氧化碳气体和氧化钙，随着反应的进行，固体质量逐渐减小，但最终不会为0，图示错误；故不符合题意；C、向两份完全相同的稀盐酸中分别加入铝、铁，由于铁和铝是足量的，所以产生氢气质量应该相等，铝的金属活动性大于铁，反应速率快，图示正确；故符合题意；D、氢氧化钠溶液显碱性，加水溶液的碱性减小，但依然显碱性，pH不会小于7，图示错误；故不符合题意；故选C【点睛】本题是一道图象题，考查了学生对物质的性质的掌握及分析、解决问题的能力，是一道不错的培养学生思维能力的题目。4、D【解析】

A、汞的俗称是“水银”，不符合题意；B、氧化钙的俗称是“生石灰”，不符合题意；C、碳酸氢钠的俗称是“小苏打”，不符合题意；D、氢氧化钠的俗称是“火碱、苛性钠”，“纯碱”是碳酸钠的俗称，符合题意。故选D。5、D【解析】

A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。B、取用液体药品时，瓶塞倒放在桌面上，标签对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作错误。C、在把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误。D、读取液体体积时，视线要与液体的凹液面最低处保持水平，图中所示操作正确。故选：D。6、C【解析】

A、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，故选项说法错误。

B、氢气在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法错误。

C、铵盐与碱混合加热，产生了刺激性气味气体，气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，故选项说法正确。

D、向FeCl3溶液中滴加Ba（OH）2溶液，生成红褐色沉淀，故选项说法错误。

故选：C。【点睛】本题难度不大，掌握铵盐和碱的化学性质、常见物质燃烧的现象等即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意烟和雾的区别、物质颜色的变化。7、C【解析】

A、锌能与硫酸亚铁发生置换反应，而铜不能，则说明金属的活动性：锌＞铁＞铜；故选项正确，但不符合题意；B、铁和铜都不能与硫酸锌发生置换反应，铁能与稀盐酸反应产生氢气，但铜不能，则说明金属的活动性：锌＞铁＞铜；故选项正确，但不符合题意；C、铜与硫酸锌和硫酸亚铁都不能发生置换反应，不能验证锌和铁的金属活动顺序；故选项错误，但符合题意；D、铁不能与氯化锌发生置换反应，但能与氯化铜发生置换反应，则说明金属的活动性：锌＞铁＞铜；故选项正确，但不符合题意；故选：C。8、C【解析】

A、铁生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．错误；B、食物腐烂的过程中有新物质生成，属于化学变化．错误；C、冰雪融化的过程中没有新物质生成，属于物理变化．正确；D、蜡烛燃烧能生成水和二氧化碳，属于化学变化．错误．故选C．9、D【解析】

二氧化碳、氮气、稀有气体等气体都不能燃烧，不支持燃烧；对比实验要确定好常量和变量；碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠；洗洁精对油污具有乳化作用。【详解】A、把燃着的木条伸入盛有该气体的集气瓶中，即使木条熄灭，也不能确定气体是二氧化碳，这是因为氮气等气体也能使木条熄灭，该选项不合理；B、因为镁和铁的形状不同，因此不能比较活泼性，该选项不合理；C、加入过量的氯化钙，反应后会带入新的杂质氯化钙，该选项不合理；D、先用洗洁精乳化油污，再用水冲洗，可以洗净试管内附着的油污，该选项合理。故选：D。【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。【点睛】除杂时不能生成新杂质，也不能引入新的杂质。10、C【解析】

A、泥沙不溶于水，与水混合形成悬浊液，不符合题意；B、花生油不溶于水，与水混合形成乳浊液，不符合题意；C、碳酸钠易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，符合题意；D、碳酸钙不溶于水，与水混合形成悬浊液，不符合题意。故选C。【点睛】溶液的概念是一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物。由此可见，溶液是由一种或几种物质（即溶质）和另一种物质（即溶剂）两部分组成。但是，溶液不一定是由两种物质组成的，应该说是至少由两种物质组成；因为其中的溶剂虽然是一种，而溶质可以是多种的。11、B【解析】

A、实验1后，甲、乙中溶液的溶质质量分数相等正确，故A正确；B、实验2后，乙中比甲中氯化钠的溶解度大错误，因为温度不变，溶解度不变，故B不正确；C、实验2后，甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液正确，因为加入了溶剂，故C正确；D、实验2后，甲、乙中溶液所含溶质质量相等正确，因为乙中的溶质不再溶解，故D正确。故选B。12、B【解析】

A、Ba（OH）2溶液和MgSO4反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化镁沉淀，得到的是硫酸钡沉淀和氢氧化镁沉淀的混合物，故选项说法错误。

B、铁丝生锈能消耗装置中的氧气和水分，能消耗氧气，能粗略地测定空气中氧气含量，故选项说法正确。

C、氯化铜能与适量氢氧化钙溶液反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钙，充分反应后过滤，不能分离出氯化铜，故选项说法错误。

D、先通入足量的浓H2SO4，能除去水蒸气；后通入NaOH溶液，能除去氯化氢气体，但又引入了水蒸气，故选项说法错误。

故选：B。【点睛】除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、N2【解析】试题分析：根据质量守恒定律可知：反应前后原子的种类、个数不变，比较方程式的两边可知，反应后比反应前少了12个氮原子，所以每一个分子中含有两个氮原子，即N2考点：质量守恒定律14、BFCD【解析】

物质的性质决定物质的用途，根据物质常见的性质和用途分析即可得出答案。【详解】（1）二氧化碳的密度比空气大，通常不燃烧也不支持燃烧，所以可用于灭火，故填：B；（2）可燃冰主要含有甲烷水合物，是海底富含甲烷的固体燃料，故填：F；（3）石墨很软，可在纸上留下灰黑色痕迹，可用于制作铅笔笔芯，故填：C；（4）酒精具有可燃性，可作燃料，是实验室常用的液体燃料，故填：D。15、（1）30（2）＜（3）B（4）②【解析】（1）根据A、B两种物质的溶解度曲线不难看出，在30℃时两物质的溶解度曲线交于一点，说明两物质的溶解度相等，故答案为30（2）由于在20℃时，B的溶解度大于A的溶解度，故答案为＜（3）由于在40℃时，A的溶解度大于30g，B的溶解度小于30g，即100g水中最多溶解的A大于30g，而100g水中最多溶解的B小于30g，则50g水中最多溶解的A大于15g，50g水中最多溶解的B小于15g，故40℃时，将A、B各15g分别加到均盛有50g水的两只小烧杯中，充分搅拌后，A会全部溶解而B不会全部溶解，故答案为B（4）由于A的溶解度随温度的升高而增大但变化不大，因此若将它的不饱和溶液在溶剂不变的情况下变成饱和溶液，可以采取降低温度或增加溶质的方法，故答案为②【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体溶解度曲线的意义及对固体溶解度概念的理解．16、氯化钠的溶解度受温度变化的影响较小硬水CaSO4C置换反应【解析】

（1）获得食盐晶体宜采用蒸发结晶的方法，原因是氯化钠的溶解度受温度变化的影响较小；（2）往海水样品中加入肥皂水，产生大量浮渣，则海水属于硬水；（3）由表中数据可知海水密度为1.13时就已经有硫酸钙析出，最先析出的是硫酸钙，海水浓缩过程中，最先达到饱和状态的是CaSO4溶液。（4）A浓缩过程中硫酸钙的析出量在不断减少，说明硫酸钙溶解度在不断增大，故A错误；B浓缩过程中，有溶质不断析出，溶剂质量在减小，海水质量不断减小，溴化钠没有析出，海水中溴化钠的质量分数变大，故B错误；C海水中盐类析出时，氯化钠的质量较大，析出粗盐中氯化钠的质量分数增大，故C正确。故选C；（5）将氯气通入溴化钠（NaBr）溶液中，生成溴（Br2）和氯化钠，该反应是由一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应，所属的基本反应类型为置换反应。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、CaCO3碱性有气泡冒出CaO、Na2CO3和NaCl【解析】

碳酸钙难溶于水，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，酚酞遇氢氧化钠、碳酸钠会变红色，碳酸钠和酸反应会生成二氧化碳。（1）取少量该固体粉末于烧杯中，加足量的水，溶解，过滤，得到白色滤渣和无色滤液，滤渣中一定含有碳酸钙；

（2）向（1）中所得滤液滴加无色酚酞溶液，溶液变红，说明滤液显碱性；

（3）向（2）所得溶液中滴加足量稀盐酸，观察到有气泡产生，说明原固体粉末中一定含有Na2CO3；

（4）①设生成8.2g二氧