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湖南省邵阳市洞口县2020年中考数学模拟试卷(二)(含剖析)湖南省邵阳市洞口县2020年中考数学模拟试卷(二)(含剖析)24/24湖南省邵阳市洞口县2020年中考数学模拟试卷(二)(含剖析)2019年湖南省邵阳市洞口县中考数学模拟试卷(二)一、选择题(每题四个选项中,只有一项最切合题意.本大题共10个小题,每题3分,共30分)1.以下说法正确的选项是()A.一个数的绝对值必然比0大B.一个数的相反数必然比它自己小C.绝对值等于它自己的数必然是正数D.最小的正整数是12.以下分解因式正确的选项是()22=(x+y)(x﹣y)22A.x+yB.m﹣2m+1=(m+1)C.(a+4)(a﹣4)=a2﹣16D.x3﹣x=x(x2﹣1)3.如图:∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F等于()A.180°
B.360°
C.540°
D.720°4.掷一枚六个面分别标有
1,2,3,4,5,6的正方体骰子,则向上一面的数不大于
4的概率是(
)A.
B.
C.
D.5.目前,世界上能制造出的最小晶体管的长度只有
0.00000004
m,将
0.00000004
用科学记数法表示为(
)A.4×108
B.4×10﹣8
C.0.4
×108
D.﹣4×1086.如图,由以下条件不能够判断△
ABC与△ADE相似的是(
)A.=B.∠B=∠ADEC.=D.∠C=∠AED7.若是一个正多边形的中心角是60°,那么这个正多边形的边数是()A.4B.5C.6D.78.《九章算术》是中国古代数学专著,《九章算术》方程篇中有这样一道题:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步,今不善行者先行一百步,善行者追之,问几何步及之?”这是一道行程问题,意思是说:走路快的人走100步的时候,走路慢的才走了60步;走路慢的人先走100步,今后走路快的人去追赶,问走路快的人要走多少步才能追上走路慢的人?若是走路慢的人先走100步,设走路快的人要走x步才能追上走路慢的人,那么,下边所列方程正确的选项是()A.B.C.D.9.以下判断正确的选项是()A.“打开电视机,正在播NBA篮球赛”是必然事件B.“掷一枚硬币正面向上的概率是
”表示毎扔掷硬币
2次就必有
1次反面向上C.一组数据
2,3,4,5,5,6的众数和中位数都是
5D.甲组数据的方差
S甲2=0.24,乙组数据的方差
S乙2=0.03,则乙组数据比甲组数据稳定10.关于圆的性质有以下四个判断:①垂直于弦的直径均分弦,②均分弦的直径垂直于弦,③在同圆或等圆中,相等的弦所对的圆周角相等,④在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弦相等,则四个判断中正确的选项是()A.①③
B.②③
C.①④
D.②④二、填空题(本大题共
8小题;共
24分)11.若|p+3|=0,则
p=
.12.一个一元二次方程,两根分别为
2和﹣3,这个方程能够是
.13.某校正昨年毕业的350名学生的毕业去向进行追踪检查,并绘制出扇形统计图(如图所示),则该校昨年毕业生在家待业人数有人.14.第二象限内的点
P(x,y)知足
|x|
=5,y2=4,则点
P的坐标是
.15.如图,直线
y=2x+2与
x轴、y轴分别交于
A、B两点,点
C是第二象限内一点,连接CB,若∠CBA=45°,则直线
BC的剖析式为
.16.如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后获得△A′OB′,若∠AOB=15°,则∠AOB′的度数是.17.如图,菱形ABCD的极点C与原点O重合,点B在y轴的正半轴上,点A在反比率函数y=(k>0,x>0)的图象上,点D的坐标为(4,3).则k的值为.18.将正整数按以下方式进行有规律的摆列,第
2行最后一个数是
4,第
3行最后一个数是7,第4行最后一个数是123434567456789105678910111213
10,依此类推,第
行最后一个数是
2017.三、解答题(本大题共
8小题;共
66分)19.计算:
|
﹣1+
|﹣
﹣(5﹣π)0+4cos45°.20.先化简,再求值:
6(x2y﹣xy)﹣3(2x2y﹣xy+1),此中
x=﹣
.21.如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,点E在BC上,EF⊥AB,垂足为F.∠1=∠2,试判断DG与BC的地址关系,并说明原因.22.某教研机构为了认识初中生课外阅读名著的现状,随机抽取了某校50名初中生进行调查,依据相关数据绘制成了以下不圆满的统计图,请依据图中信息解答以下问题:种类重视一般不重视人数
a
15
b1)求表格中a,b的值;2)请补全统计图;3)若某校共有初中生2000名,请预计该校“重视课外阅读名著”的初中生人数.23.工厂需要某一规格的纸箱x个.供给这类纸箱有两种方案可供选择:方案一:从纸箱厂定制购买,每个纸箱价格为4元;方案二:由工厂租借机器加工制作.工厂需要一次性投入机器安装等开销16000元,每加工一个纸箱还需成本费2.4元.1)请分别写出方案一的开销y1(元)和方案二的开销y2(元)关于x(个)的函数关系式;2)假设你是决策者,你以为应入选择哪一种方案?并说明原因.24.如图,在?ABCD中,AE=CF.1)求证:△ADE≌△CBF;2)求证:四边形BFDE为平行四边形.25.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点D是AC的中点,且∠A+∠CDB=90°,过点A,D作⊙O,使圆心O在AB上,⊙O与AB交于点E.1)求证:直线BD与⊙O相切;2)若AD:AE=4:5,BC=6,求⊙O的直径.26.已知,如图1,抛物线y=ax2+bx+3与x轴交于点B、C,与y轴交于点A,且AO=CO,BC=4.(1)求抛物线剖析式;(2)如图2,点P是抛物线第一象限上一点,连接PB交y轴于点Q,设点P的横坐标为t,线段OQ长为d,求d与t之间的函数关系式;(3)在(2)的条件下,过点Q作直线l⊥y轴,在l上取一点(点在第二象限),MM连接,使=,连接并延长交轴于点,过点P作⊥于点,连接、AMAMPQCPCPyKPNlNKN、.若∠+∠=45°时,求t值.CNCMMCNNKQ2019年湖南省邵阳市洞口县中考数学模拟试卷(二)参照答案与试题剖析一、选择题(每题四个选项中,只有一项最切合题意.本大题共10个小题,每题3分,共30分)1.以下说法正确的选项是()A.一个数的绝对值必然比0大B.一个数的相反数必然比它自己小C.绝对值等于它自己的数必然是正数D.最小的正整数是1【剖析】分别利用绝对值以及有理数和相反数的定义剖析得出即可.【解答】解:A、一个数的绝对值必然比
0大,有可能等于
0,故此选项错误;B、一个数的相反数必然比它自己小,负数的相反数,比它自己大,故此选项错误;C、绝对值等于它自己的数必然是正数,0的绝对值也等于其自己,故此选项错误;D、最小的正整数是1,正确.应选:D.【议论】此题主要察看了绝对值以及有理数和相反数的定义,正确掌握它们的差别是解题重点.2.以下分解因式正确的选项是()22=(x+y)(x﹣y)22A.x+yB.m﹣2m+1=(m+1)C.(a+4)(a﹣4)=a2﹣16D.x3﹣x=x(x2﹣1)【剖析】原式各项分解获得结果,即可做出判断.【解答】解:A、原式不能够分解,错误;B、原式=(m﹣1)2,错误;C、原式=a2﹣16,正确;D、原式=x(x2﹣1)=x(x+1)(x﹣1),错误.应选:C.【议论】此题察看了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的重点.3.如图:∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F等于()A.180°B.360°C.540°D.720°【剖析】这个图形能够看作是两个三角形叠放在一起的,依据三角形内角和定理可得出结论.【解答】解:∵∠A+∠E+∠C=180°,∠D+∠B+∠F=180°,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.应选:B.【议论】此题察看的是三角形内角和定理,熟知三角形内角和是180°是解答此题的重点.4.掷一枚六个面分别标有1,2,3,4,5,6的正方体骰子,则向上一面的数不大于4的概率是()A.B.C.D.【剖析】直接依据概率公式求解.【解答】解:向上一面的数不大于4的概率==.应选:C.【议论】此题察看了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以全部可能出现的结果数.5.目前,世界上能制造出的最小晶体管的长度只有0.00000004,将0.00000004用科m学记数法表示为()A.4×108B.4×10﹣8C.0.4×108D.﹣4×108【剖析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,此中1≤|a|<10,n为整数.确立n的值时,要看把原数变为a时,小数点搬动了多少位,n的绝对值与小数点搬动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:0.00000004=4×10﹣8,应选:B.【议论】此题察看科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|
<10,n为整数,表示时重点要正确确立
a的值以及
n的值.6.如图,由以下条件不能够判断△
ABC与△ADE相似的是(
)A.=B.∠B=∠ADEC.=D.∠C=∠AED【剖析】利用两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似可对A、C进行判断;依据有两组角对应相等的两个三角形相似可对B、C进行判断.【解答】解:∵∠EAD=∠BAC,∴当∠AED=∠C时,△AED∽△ACB;当∠AED=∠B时,△AED∽△ABC;当=
时,△AED∽△ABC;当=
时,△AED∽△ACB.应选:C.【议论】此题察看了相似三角形的判断:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;有两组角对应相等的两个三角形相似.7.若是一个正多边形的中心角是60°,那么这个正多边形的边数是(
)A.4B.5C.6
D.7【剖析】依据正多边形的中心角和为【解答】解:∵正多边形的中心角和为
360°和正多边形的中心角相等,列式计算即可.360°,正多边形的中心角是60°,∴这个正多边形的边数=
=6.应选:C.【议论】此题察看的是正多边形和圆,掌握正多边形的中心角和为360°和正多边形的中心角相等是解题的重点.8.《九章算术》是中国古代数学专著,《九章算术》方程篇中有这样一道题:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步,今不善行者先行一百步,善行者追之,问几何步及之?”这是一道行程问题,意思是说:走路快的人走100步的时候,走路慢的才走了60步;走路慢的人先走100步,今后走路快的人去追赶,问走路快的人要走多少步才能追上走路慢的人?若是走路慢的人先走100步,设走路快的人要走x步才能追上走路慢的人,那么,下边所列方程正确的选项是()A.
B.C.
D.【剖析】设走路快的人要走x步才能追上走路慢的人,依据走路快的人走100步的时候,走路慢的才走了60步可得走路快的人与走路慢的人速度比为100:60,利用走路快的人追上走路慢的人时,两人所走的步数相等列出方程,今后依据等式的性质变形即可求解.【解答】解:设走路快的人要走x步才能追上走路慢的人,而此时走路慢的人走了步,依据题意,得
x=
+100,整理,得
=
.应选:B.【议论】此题察看了由实诘责题抽象出一元一次方程.解题重点是理解题意找到等量关系.9.以下判断正确的选项是()A.“打开电视机,正在播NBA篮球赛”是必然事件B.“掷一枚硬币正面向上的概率是
”表示毎扔掷硬币
2次就必有
1次反面向上C.一组数据
2,3,4,5,5,6的众数和中位数都是
5D.甲组数据的方差S甲2=0.24,乙组数据的方差S乙2=0.03,则乙组数据比甲组数据稳定【剖析】依据方差、随机事件、中位数、众数以及概率的意义,分别对每一项进行剖析即可.【解答】A.“打开电视机,正在播NBA篮球赛”随机事件,故本选项错误,B.“掷一枚硬币正面向上的概率是”表示毎扔掷硬币2次1次反面向上的可能性很大,但不是必然有,故本选项错误,C.一组数据2,3,4,5,5,6的众数是5中位数是4.5,故本选项错误,D.∵甲组数据的方差S甲2=0.24,乙组数据的方差S乙2=0.03,故本选项错误,∴S甲2S乙2,∴乙组数据比甲组数据牢固,故本选项正确;应选:D.【议论】此题察看了方差、随机事件、中位数、众数以及概率的意义,重点是熟练掌握相关定义和看法.10.关于圆的性质有以下四个判断:①垂直于弦的直径均分弦,②均分弦的直径垂直于弦,③在同圆或等圆中,相等的弦所对的圆周角相等,④在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弦相等,则四个判断中正确的选项是()A.①③B.②③C.①④D.②④【剖析】依据垂径定理对①进行判断;依据垂径定理的推论对②进行判断;在同圆或等圆中,利用一条弦对两条弧可对③进行判断;依据圆周角定理对④进行判断.【解答】解:垂直于弦的直径均分弦,因此①正确;均分弦(非直径)的直径垂直于弦,因此②错误;在同圆或等圆中,相等的弦所对的圆周角相等或互补,因此③错误;在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弦相等,因此④正确.应选:C.【议论】此题察看了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.二、填空题(本大题共
8小题;共
24分)11.若|p+3|=0,则
p=
﹣3
.【剖析】依据零的绝对值等于
0解答.【解答】解:∵|p+3|=0,p+3=0,解得p=﹣3.故答案为:﹣3.【议论】此题察看了绝对值的性质,一个正数的绝对值是它自己;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.12.一个一元二次方程,两根分别为2和﹣3,这个方程能够是x2+x﹣6=0.【剖析】设该方程为ax2+bx+c=0(a≠0),由方程的两个根结合根与系数的关系即可得出b、c与a之间的关系,令a=1,即可得出一个切合题意的一元二次方程,此题得解.【解答】解:设该方程为ax2+bx+c=0(a≠0),∵该方程的两根分别为2和﹣3,2+(﹣3)=﹣1=﹣,2×(﹣3)=﹣6=,b=a,c=﹣6a.当a=1时,该一元二次方程为x2+﹣6=0.x故答案为:x2+x﹣6=0.【议论】此题察看了根与系数的关系,切记两根之和为﹣键.13.某校正昨年毕业的350名学生的毕业去向进行追踪检查,示),则该校昨年毕业生在家待业人数有28人.
、两根之积为是解题的关并绘制出扇形统计图(如图所【剖析】第一求得在家待业的百分比,今后乘以毕业的总人数即可.【解答】解:在家待业的毕业生所占百分比为:1﹣24%﹣68%=8%,故该校昨年毕业生在家待业人数有350×8%=28人,故答案为:28.【议论】此题察看了扇形统计图的知识,解题的重点是认识扇形统计图的作用.14.第二象限内的点(,)知足|x|=5,2=4,则点P的坐标是(﹣5,2).Pxyy【剖析】依据绝对值的意义和平方根获得x=±5,y=±2,再依据第二象限的点的坐标特色获得x<0,y>0,于是x=﹣5,y=2,今后可直接写出P点坐标.2【解答】解:∵|x|=5,y=4,x=±5,y=±2,∵第二象限内的点P(x,y),x<0,y>0,x=﹣5,y=2,∴点P的坐标为(﹣5,2).故答案为(﹣5,2).【议论】此题察看了点的坐标:熟练掌握各象限内的坐标特色.15.如图,直线y=2x+2与x轴、y轴分别交于、B两点,点C是第二象限内一点,连接A,若∠=45°,则直线的剖析式为y=﹣x+2.CBCBABC【剖析】先分别令x=0和y=0确立A和B的坐标,作辅助线,设EF=a,则BF=a,AF=2a,AE=a,依据∠ABC=45°,表示AB的长,列方程可得E的坐标,最后利用待定系数法可得结论.【解答】解:当x=0时,y=2,当y=0时,2x+2=0,x=﹣1,A(﹣1,0),B(0,2),OA=1,OB=2,过A作AE⊥x轴,交BC于E,过E作EF⊥AB于F,∵∠EBA=45°,∴EF=BF,∵EA∥OB,∴∠EAF=∠ABO,∴tan∠ABO=tan∠EAF==,设EF=a,则BF=a,AF=2a,AE=a,∴AB=3a=,a=,∴AE=a=,∴E(2,),设直线BC的剖析式为:y=kx+b,则,解得:,则直线BC的剖析式为:y=﹣x+2;故答案为:y=﹣x+2.【议论】此题属于一次函数的应用,涉及的知识有:待定系数法求一次函数剖析式,坐标与图形性质,勾股定理,利用了方程的思想,熟练掌握待定系数法是解此题的重点.16.如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后获得△A′OB′,若∠AOB=15°,则∠AOB′的度数是30°.【剖析】依据旋转的性质旋转前后图形全等以及对应边的夹角等于旋转角,进而得出答案即可.【解答】解:∵将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后获得△A′OB′,∴∠A′OA=45°,∠AOB=∠A′OB′=15°,∴∠AOB′=∠A′OA﹣∠A′OB=45°﹣15°=30°,故答案是:30°.【议论】此题主要察看了旋转的性质,依据旋转的性质得出∠A′OA=45°,∠AOB=∠A′OB′=15°是解题重点.17.如图,菱形ABCD的极点C与原点O重合,点B在y轴的正半轴上,点A在反比率函数y=(k>0,x>0)的图象上,点D的坐标为(4,3).则k的值为32.【剖析】依据题意能够求得菱形的边长,进而能够求得点
A的坐标,进而求得
k的值.【解答】解:由题意可得,点D的坐标为(4,3),∴CD=5,∵四边形ABCD是菱形,∴AD=CD=5,∴点A的坐标为(4,8),∵点A在反比率函数y=(k>0,x>0)的图象上,∴8=,得k=32,故答案为:32.【议论】此题察看反比率函数图象上点的坐标特色、菱形的性质,解答此题的重点是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用反比率函数的性质解答.18.将正整数按以下方式进行有规律的摆列,第2行最后一个数是4,第3行最后一个数是7,第4行最后一个数是10,依此类推,第673行最后一个数是2017.123434567456789105678910111213【剖析】令第n行的最后一个数为n(n为正整数),依据给定条件写出部分an的值,a依据数的变化找出变化规律“an=3n﹣2”,依此规律即可得出结论.【解答】解:令第n行的最后一个数为n(n为正整数),a察看,发现规律:a1=1,a2=4,a3=7,a4=10,,∴an=3n﹣2.2017=673×3﹣2,∴第673行的最后一个数是故答案为:673.
2017.【议论】此题察看了规律型中的数字的变化类,
解题的重点是找出规律
“an=3n﹣2”.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,依据给定条件摆列出部分据数的变化找出变化规律是重点.三、解答题(本大题共8小题;共66分)
an的值,再根19.计算:|﹣1+|﹣﹣(5﹣π)0+4cos45°.【剖析】原式利用绝对值的代数意义,二次根式性质,零指数幂,以及特别角的三角函数值计算即可获得结果.【解答】解:原式=﹣1﹣×2﹣1+4×=2﹣2.【议论】此题察看了实数的运算,零指数幂,绝对值,以及特别角的三角函数值,熟练掌握运算法规是解此题的重点.20.先化简,再求值:6(x2y﹣xy)﹣3(2x2y﹣xy+1),此中x=﹣
.【剖析】依据去括号,合并同类项,可化简整式,依据代数式求值,可得答案.22【解答】解:原式=6xy﹣6xy﹣6xy+3xy﹣3=﹣3xy﹣3x=﹣,y=2,∴﹣3xy﹣3=﹣3×(﹣)×2﹣32﹣3=﹣1【议论】此题察看了整式的加减,去括号、合并同类项是解题重点.21.如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,点E在BC上,EF⊥AB,垂足为F.∠1=∠2,试判断DG与BC的地址关系,并说明原因.【剖析】由垂线的性质得出CD∥EF,由平行线的性质得出∠2=∠DCE,再由已知条件得出∠1=∠DCE,即可得出结论.【解答】解:DG∥BC,原因以下:CD⊥AB,EF⊥AB,∴CD∥EF,∴∠2=∠DCE,∵∠1=∠2,∴∠1=∠DCE,∴DG∥BC.【议论】此题察看了平行线的判断与性质;熟练掌握平行线的判断与性质,证明∠1=∠DCE是解决问题的重点.22.某教研机构为了认识初中生课外阅读名著的现状,随机抽取了某校50名初中生进行调查,依据相关数据绘制成了以下不圆满的统计图,请依据图中信息解答以下问题:种类重视一般不重视人数a15b1)求表格中a,b的值;2)请补全统计图;3)若某校共有初中生2000名,请预计该校“重视课外阅读名著”的初中生人数.【剖析】(1)由总人数结合条形统计图求出a与b的值即可;(2)补全条形统计图,以以下列图;(3)求出“重视课外阅读名著”的初中生人数占的百分比,乘以2000即可获得结果.【解答】解:(1)依据题意得:b=5,=50﹣(15+5)=30;a(2)补全条形统计图,以以下列图:(3)依据题意得:2000×=1200(人),则该校“重视课外阅读名著”的初中生人数约有1200人.【议论】此题察看了条形统计图,统计表,以及用样本预计整体,弄清题中的数据是解此题的重点.23.工厂需要某一规格的纸箱x个.供给这类纸箱有两种方案可供选择:方案一:从纸箱厂定制购买,每个纸箱价格为4元;方案二:由工厂租借机器加工制作.工厂需要一次性投入机器安装等开销加工一个纸箱还需成本费2.4元.
16000
元,每1)请分别写出方案一的开销y1(元)和方案二的开销y2(元)关于x(个)的函数关系式;2)假设你是决策者,你以为应入选择哪一种方案?并说明原因.【剖析】(1)依据题意分别表示纸箱个数与开销的关系式;2)依据纸箱数目比较两种方案的开销,即需分类议论.【解答】解:(1)y1=4x;y2=2.4x+16000;2)当y1=y2时,即4x=2.4x+16000,解得x=10000;当y1<y2时,即
4x<2.4x+16000,解得
x<10000;当y1>y2时,即
4x>2.4x+16000,解得
x>10000.∴当纸箱数目0<x<10000个时,选择方案一;当纸箱数目x>10000个时,选择方案二;当纸箱数目x=10000个时,选择两种方案都同样.【议论】此题察看一次函数的应用,注意分类议论.24.如图,在?ABCD中,AE=CF.1)求证:△ADE≌△CBF;2)求证:四边形BFDE为平行四边形.【剖析】(1)由四边形
ABCD是平行四边形,推出
AD=BC,∠A=∠C,再依据
SAS即可证明;(2)只要证明DF=BE,DF∥BE即可;【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,AD=BC,∠A=∠C,在△ADE和△CBF中,,∴△ADE≌△CBF(SAS).(2)∵四边形ABCD是平行四边形,AB=CD,AB∥CD,∵AE=CF,DF=EB,DF∥EB,∴四边形BFDE是平行四边形.【议论】此题察看平行四边形的判断和性质、全等三角形的判断等知识,解题的重点是正确搜寻全等三角形的全等条件,灵便运用所学知识解决问题.25.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点D是AC的中点,且∠A+∠CDB=90°,过点A,D作⊙O,使圆心O在AB上,⊙O与AB交于点E.(1)求证:直线BD与⊙O相切;(2)若AD:AE=4:5,BC=6,求⊙O的直径.【剖析】(1)连接OD、DE,求出∠A=∠ADO,求出∠ADO+∠CDB=90°,求出∠ODB=90°,依据切线的判断推出即可;(2)求出∠ADE=90°=∠C,推出BC∥DE,得出E为AB中点,推出AE=AB,DE=BC3,设AD=4a,AE=5a,由勾股定理求出DE=3a=3,求出a=1,求出AE即可.【解答】(1)证明:连接OD、DE,∵OA=OD,∴∠A=∠ADO,∵∠A+∠CDB=90°,∴∠ADO+∠CDB=90°,∴∠ODB=180°﹣90°=90°,OD⊥BD,OD是⊙O半径,∴直线BD与⊙O相切;(2)解:∵AE是⊙O直径,∴∠ADE=90°=∠C,∴BC∥DE,∴△ADE∽△ACB,∴=D为AC中点,AD=DC=AC,AE=BE=AB,DE是△ACB的中位线,∴AE=AB,DE=BC=×6=3,设AD=4a,AE=5a,在Rt△ADE中,由勾股定理得:DE=3a=3,解得:a=1,∴AE=5a=5,答:⊙O的直径是5.【议论】此题察看的知识点有圆周角定理、切线的判断、三角形的中位线定理,解(1)小题的重点是求出OD⊥BD,解(2)小题的重点是求出DE长,题目比较好,综合性比较强.26.已知,如图1,抛物线y=ax2+bx+3与x轴交于点、,与轴交于点,且=,BCyAAOCO=4.BC(1)求抛物线剖析式;(2)如图
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