守望一生初中观后感

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守望一生初中观后感

当仔细看完一部作品后，这次观看让你心中有什么感想呢？这时分最关键的观后感不能忘了。那么你真的会写观后感吗？下面由给大家共享一些关于守望一生初中观后感，希望可以帮到你。

守望一生初中观后感1

辞典中“守望”一词的意思是指在一边悄悄地等候，比喻始终等着，永远永远。而我观看了电影《守望一生》后，我理解的“守望”的意思是除了有字典中的解释外，我还感受到了守望是一种责任。

《守望一生》主要是以彭水县感动重庆十佳老师张老师的生活原形改编的，集中呈现了张宗茂老师近40年扎根深山村校的感人事迹。电影《守望一生》所讲解并描述的是一名叫做张云山乡村代课老师，由于张云山为学校无私付出的精神让和善的香兰深深的感动，并情愿和他一起守护这所山村小学。可后来，张云山大儿子小海由于得了心脏病，需要人照料的时分，张老师却把更多的时间花在了自己的同学身上，儿子的病一拖再拖，小海终于因耽搁病情离开了人世，厄运接二连三，这时的香兰也因孩子去世而精神失常，丢下了张老师和他的小儿子，不理解父亲的小儿子抛弃了父亲，最终家破人亡的张老师照旧以他的责任和蔼良爱惜他的同学。

直到20XX年，张云山才从代课老师转正，好事不仅如此，小松考上了重本，自己的曾近在学校教育过的孩子也一一有了重大的成就

这部影片有太多让人感动的情景。看完后脑海总会出现出这样一个个片断出来挑动了我那脆弱的神经。这所学校原来是一个贫困山区的学校，同学们的生活非常差，但张老师为了同学们的身体，偷偷地从家里带肉来给同学们吃，担忧孩子们身体长不好会影响学习。张云山老师为了每一个孩子能学到学问，为了每一个孩子能走出大山，为了每一个孩子能完成自己的幻想，不管是贫困还是富有，是顽皮还是懂事，他都用自己的汗水耕耘着别人的梦田，牺牲自己的利益，来完成宏大的教育事业，让同学们走出大山，过上美妙的生活。

这部影片看完后，让我鄙视张老师的无私奉献和他执着的幻想，更宠爱他的和善淳朴。他用对同学的付出感动着我们，影响我们更应当珍惜如今的幸福生活，努力学习。我们就像一群群渴望绽放的花骨朵儿，像期望翱翔的小雏鹰，被老师激励着，他的精神时辰教育我们要懂得奉献和付出。

我也想对我的老师说：“老师，我鄙视您!”谢谢您对我们多年的教育!我们只有以好的成果来回报!

守望一生初中观后感2

今日随同学一起到多功能室观看《守望一生》，很多的同学和老师眼眶里都噙满了泪花，有的嘤嘤而泣，有的泪流满面，这些场景也勾起我的一些零碎记忆，就顺着思路，用文字记录下来，置于空间，以示对张老师的崇敬之情，以示对社会正能量的表扬。

《守望一生》是以彭水县”感动重庆十佳老师”之一张宗茂老师为生活原型编写而成，集中呈现了70年月初期至21世纪这漫长的四十年时间，作为根底教育的进展阶段，一个代课老师扎根山区教书育人的感人事迹。

张老师一生中，好屡次，在去学校和家访途中，因突然降落的狂风与暴雨，让他险些坠落悬崖；好屡次因护送同学过河，让他差点被洪水卷走。张老师因儿子的夭折、母亲的瘫痪、妻子的精神病，让他债务缠身，一贫如洗。

面对这些突如其来的灾难与打击，张老师从不气馁，咬紧牙关，几十年如一日，不叫一声苦，不喊一声累，矢志不渝，悍然以校为家，坚守阵地，尽职尽责，深耕细作，兢兢业业，风雨不惧，矗立不倒。其根本原因，就是他心中永远装着大山深处的孩子，永远信守着自己对事业的选择而无怨无悔。

作为一个老师，特别是遥远山村的代课老师，是个极不起眼，极易被人漠视，极易被社会忘却的一个悲情式人物。一辈子守着大山，守着荒岭，守着清苦，守着永不褪色的五星红旗，既当老师，又当父亲，还得当煮饭的大嫂，木匠，清洁工，医生，修路工，船长，搬运工，……工作再苦再累，可为了孩子，张老师选择了——坚持。

虽说张老师身兼数职，换来的收入却是微乎其微。孩子摔伤了，感冒盈烧了，没书没本子了，穷得不能上学了，……为了保证孩子能上学，能上好学，能安安心心上学，能变成飞出大山深处的金凤凰，老师得把微薄的工资拿去献爱心，拿去接济孩子，拿去暖和孩子。这样的付出，让张老师拿回家的工资就更是杯水车薪，面对雪上加霜的逆境，为了孩子，张老师的选择还是——坚持!

好友，《守望一生》，记录的是一个山村老师的现实生活，呈现的是一个山村老师的精神风貌与人格魅力，颂扬的是一个山村老师的平凡与宏大，彰显的是一个山村老师奉献给这个社会的“正能量”，让我们把收获的感动化为向上向善的动力吧!

守望一生初中观后感3

你，是大山里一头倔强的老牛，用你被风霜侵蚀的身躯驮起大山里的希望。

守着山里那巴掌大小的学校，用自己的双手编织你的教育幻想。为了每一个孩子能学到学问，为了每一个孩子能走出大山，为了每一个孩子能完成自己的幻想。所以你守着大山里的每一个孩子，贫困或是富有，顽皮或者懂事。而你呢，照旧是那头老牛，用你的汗水耕耘着别人的幻想。

望不穿的大山，流不尽的江水；春去秋来，花落花开。你把希望的种子播洒在半亩校内，等到你白发苍苍，能望见满园青翠，这就是你日夜的盼望。或许是山太高，你渴望望得更远，而遗忘了身后伤痕累累的家，无视了那一双双渴望的眼神。或许是你太高，他们望不见你疲惫的面容，坚决的目光。

一辈子，能有多长？一个你，能有多大力量？不用质疑，由于你已用一生向我们诠释了生命的长度和厚度。熬至滴水成珠，只需一个决心，一个行动。一个你，培育了很多个学子，他们带着你的才智、你的品行、你的幻想走向四方。他们就是你，你的生命长度由于他们而无限延长，他们的双手会聚成无穷的力量帮忙你驮起大山的希望，转变大山的命运。

生命，不能被选择；而人生却可以被转变。你活着的意义却是转变别人的人生，安稳接受被命运折腾的生命。你在生命里遇见了一群群渴望绽放的花骨朵儿，期望翱翔的瘦小雏鹰。在他们的人生中你的生命就是滋润的阳光雨露，或是磨砺的狂风暴雨。你的生命存在于他们的人生里。

谁能如此忘“我”？谁能如坚守？谁能忍受一切甘愿为了他人？

你，只是一明星民老师!

我，是沐浴潮水的“初生牛犊”，因你“望而却步”。

鄙视你的无私奉献、你的执着幻想，宠爱你的和善淳朴。我也渴“望”如你一般坚守着我的教育事业。而我做不到无视对家庭该担当的那一份责任。或许你是无可奈何，而无暇顾及作为丈夫的责任、作为父亲的责任。所以你是宏大的，同时也有太多的遗憾。作为的老师，我以你为典范，尽责尽善；作为家庭的一份子，我愿用实际行动填补你留下的那份遗憾，尽责尽孝。我的“却步”不是停步，而是对家庭、教育事业的重新思索--一样的都是不行卸下的责任。我能用双手、双臂托起这两份责任，再仰头迈步向前。

你说：“选择了，就无怨无悔。”

我说：“拿起了，就不再放下。”

守望一生初中观后感4

看完《守望一生》这部影片，我的心灵受到了剧烈的震撼，使我又受到了一次良好的师德教育。“信仰”这个词又显现在我的脑海，迟迟不去。

该部影片以彭水县水田村小的老师张宗茂为原型，讲解并描述了一个乡村老师无私奉献的感人的真实的事迹。张宗茂老师于70年月初参与工作，从事山区教育整整38年。面对清贫、面对家人的相继去世，面对小儿子的离家出走和不理解，他仍然咬牙坚持了下来。他劝说休学同学返校、发动村民重建校舍、用自己微薄的工资为同学垫付学费、自愿接送孩子38年来，他毅然坚守在进展农村教育事业的岗位上，为农村教育事业奉献了毕生精力。他的事迹感人至深，崔人奋进，是我们广阔教育者学习的楷模。

在电影的部分，张宗茂老师的大儿子不停流鼻血、皮肤莫名青紫，但由于当时张宗茂老师正带小学毕业班，他怕影响同学的成果，于是疏忽了大儿子，没有带他去检查看病，直到最终一刻，他才得知儿子已经是疾病晚期无药可医。为了他的同学，他忽视了自己的孩子，痛失儿子的妻子也精神失常，最终撒手人寰，小儿子也离家出走，不谅解父亲。看到这里，我不知是什么感受，我只能说无私的人也是自私的，在坚持着自己的.事业，把爱给了班上的孩子时，他是无私的。但在对待家人时，他是自私的，但是，他的这种自私也是无奈的。世上安得双全法，让作为看者的我心生感慨，也发出疑问：为了信仰，真的可以不顾一切、无视其他吗？

经常被嘲讽着，我们这一代是失去信仰的一代。不知为什么而活，或是活得浑浑噩噩，或是只为了利益而活。有时分我也是在想，我的信仰是什么，作为一名老师，我的教育信仰又是什么？能不能为了完成这个信仰无悔的坚持下去？在电影《守望一生》的开篇，主人公的一句独白便道出他一生投身教育的信念。“等老师攒了钱，就带你们看电影，去三峡……”他是为了让孩子过得更好，多学习，多见见市面等等，他时辰为孩子着想，他对孩子的爱已经无法用语言形容。我国闻名教育家陶行之先生有一句话：“漫天撒下爱心种，伫看他日结果时”。诚然，对于一个老师来说，爱心是首要的，爱教育，爱同学，一个爱字包含了许很多多的付出。让我们以张老师为楷模，也无私的爱同学，爱我的事业吧。就如张老师第一次看这部电影时发出的感慨一样：“勾起了许多往事，但假如再让我选择一次，我还是会坚持如今的路，无怨无悔。”

坚持信仰，无私奉献，无怨无悔，加油!

守望一生初中观后感5

今日，老师给我们放了部有教育意义并真实感人的电影――《守望一生》。这部电影主要讲解并描述了乡村代课老师张云山的事迹。在一个安静的山村里，有着这样一位为同学呕心沥血的老师，他就叫张云山。。当他邂逅了一位漂亮姑娘香兰后，他为学校无私奉献的精神感动香兰，两人结为了夫妻。可后来，张云山大儿子小海由于得了心脏病，需要人照料的时分，张老师却把更多的时间花在了自己的同学身上，儿子的病一拖再拖，小海终于因耽搁病情离开了人世，厄运接二连三，这时的香兰也因孩子去世而精神失常，丢下了张老师和他的小儿子，不理解父亲的小儿子抛弃了父亲，最终家破人亡的张老师照旧以他的责任和蔼良爱惜他的同学。

这部影片有太多让人感动的情景。看完后脑海总会出现出这样一个个片断出来挑动了我那脆弱的神经。这所学校原来是一个贫困山区的学校，同学们的生活非常差，但张老师为了同学们的身体，偷偷地从家里带肉来给同学们吃，担忧孩子们身体长不好会影响学习。这时的我被张老师的行为感动着。我想：张老师多么的无私啊，自己的工资也只有几十元，自己都舍不得，什么好的都愿留给同学，视同学为儿女一样，多么和善的一个人呀!想到这里我低下了头，鼻子酸了起来，眼泪顺着脸颊流了下来，想着自己过着衣食无忧的生活有时还不珍惜、想着自己跟这些同学的生活比起来有着天壤之别，心里跟打翻了五味瓶一样不是味道。看到这些感人的片断，同学们跟我一样，心情都很沉重，百感交集地心情都被张老师的行为感动着。

张云山老师为了每一个孩子能学到学问，为了每一个孩子能走出大山，为了每一个孩子能完成自己的幻想，不管是贫困还是富有，是顽皮还是懂事，他都用自己的汗水耕耘着别人的梦田，牺牲自己的利益，来完成宏大的教育事业，让同学们走出大山，过上美妙的生活。

这部影片看完后，让我鄙视张老师的无私奉献和他执着的幻想，更宠爱他的和善淳朴。他用对同学的付出感动着我们，影响我们更应当珍惜如今的幸福生活，努力学习。我们就像一群群渴望绽放的花骨朵儿，像期望翱翔的小雏鹰，被老师激励着，他的精神时辰教育我们要懂得奉献和付出。

我也想对我的老师说：老师，我鄙视您!谢谢您对我们多年的教育!我们只有以好的成果来回报!

守望一生初中观后感6

《守望一生》是一部感人的纪录片，主要讲解并描述了重庆市彭水县一名普一般通的乡村代课老师——张云山，他为了教育事业献出了自己的一生，为了同学们，他不顾他人的谈论与不满，让同学看电影，给他们上劳动实践课，义务给孩子们建学校，还从家里“偷偷”拿腊肉给孩子们吃，他的大儿子张海生病了，因张老师为了不耽搁孩子们的学习，没有时间去照料儿子，又没钱去按时治疗而夭折了，痛失爱子的张老师忍着巨大的哀思连续给孩子们上课，可不幸的事又降落到张老师头上，他的妻子因失去儿子悲伤过度而精神失常，生活不能自理，可张老师为了能正常上课而不影响孩子们的学心，，只能含着泪将她绑在椅子上，让孩子们能安心上课，最终，他的妻子也因病去世。二儿子张松也不理解他，就连考上了重本高校都没告知他，自己偷偷乘火车去学校……

多么好的老师啊!他为了我们青少年付出了太多太多，张老师在如此之恶劣的环境下，都能坚持36年如一日的教书，还付出了常人无法接受的代价。就像电影中的一位家长说的：“老师为这群娃娃们吃了太多苦，付出了太多了。”在生活中，老师也是这样，为了同学们，每天风里来，雨里去。白天要上课不说，晚上还得批改作业，搜集上课要用的资料假如说我们是明丽的花朵，那老师就是养花的园丁，我们因老师而茁壮成长!假如说我们是高耸的大楼，那老师就是建楼的工人，我们因老师面而华丽堂皇!假如说我们是一本故事书，那老师就是书中的插图，我们因老师而多姿多彩!

老师才是最辛苦的人，多少老师不是忍着病痛的熬煎，带着未愈的伤口来给我们上课？他们莫非就不懂得去医院看病，在家里好好养伤吗？不，他们懂得!这样辛苦的劳作，是为了我们；老师才是最疲惫的人，多少老师不是戴着双大大的黑眼圈，辛辛苦苦的给我们上课，然后拖着疲惫的身躯回家去？莫非他们就不明白充足的休息很重要吗？不，他们明白，这样疲惫的原因，是为了我们；老师才是最“傻”的人，多少老师不是拒绝了好友的邀请，放弃了玩耍的时机来给我们上课？莫非他们不明白吃喝玩乐是件非常开心的事吗？不？他们明白。这样“傻傻”的举动，是为了我们……

啊，老师的辛勤劳作不正是为了我们得到学问，不当“文盲”，做一个文化人吗？“努力学习，报效祖国!”电影中的同学们的口号声又在我耳边围绕，经过张云山老师的辛勤教导，他的同学的个个都成了国家栋梁，我们也要把全部精力放在学习上，以最好的成果来报答老师的培育之恩。

守望一生初中观后感7

看完了