分娩前准备与拉玛泽分娩法练习页共28张课件

分娩前准备与拉玛泽分娩法练习页PPT文档56、死去何所道，托体同山阿。57、春秋多佳日，登高赋新诗。58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。59、相见无杂言，但道桑麻长。60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。分娩前准备与拉玛泽分娩法练习页PPT文档分娩前准备与拉玛泽分娩法练习页PPT文档56、死去何所道，托体同山阿。57、春秋多佳日，登高赋新诗。58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。59、相见无杂言，但道桑麻长。60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。分娩前准备分娩前作好充分的精神和身体方面的准备是保证安全分娩的必要条件:随着新一轮教育课程改革的不断深化，教育观念在不断变革，教育模式在不断更新，教学方法在不断变化。作业作为教学的基本环节之一，是课堂教学的有效延伸和补充。它是教师了解教学目标的落实情况以及学生知识和技能掌握情况的重要途径，是学生课外学习的重要手段，对学生的学习起着诊断、巩固的作用，同时又为教师反思教学、改进教学策略和方法提供了一定的依据和信息。美国学者哈里斯?库帕曾经指出：首先，作业对学习内容的记忆和理解具有直接的作用；其次，作业能提高学习技能，改善学生对学习的态度，让学生明白学习是没有地点限制的。此外，作业能培养学生的独立性和责任心，具有培养非智力因素的优势。最后，作业还可以使家长参与学校教育和管理的过程。一、概念定义所谓创新性和实践性作业，就是优化英语作业设计，是指改变过去阻碍学生个性发展和潜能发挥的传统的作业模式，使学生从过去机械地抄写，烦琐重复的和脱离实际的书面练习中摆脱出来。使英语作业的内容由偏重书本转向重视应用，体现个性化、社会化和生活化。作业的形式由单一化转向多元化，强调开放性、探究性和合作性；作?I的完成方式由独立完成趋向于协同合作，追求多感官、多角度。实践性作业的优化设计应着眼于学生的发展，努力实现课内外联系、校内外沟通、学科间融合，让英语作业成为培养和发展学生能力的一座桥梁，从而优化英语学习的环境，培养学生的思维能力和创新能力。因此，笔者尽力设计形式多样的实践性作业，让学生在活动中学习，在实践中体验，真正成为英语学习的主动探索者。将英语实践性作业的内容和形式与其他学科的学习活动相结合，从而培养学生运用英语知识解决实际问题的能力。二、创新性和实践性作业设计的原则1.趣味性原则趣味性原则要求老师理解学生群体的普遍特点，根据他们感兴趣的事物来编写题目。我们都知道初中生正处于逆反心理强烈的阶段，所以老师要顺着学生的思想，根据他们的爱好编写题目，比如一般学生都有偶像，都会追星，老师可以布置学生写一篇关于他们喜爱的明星的作文，激发学生的兴趣，让学生跃跃欲试，信手拈来。其次，教师也可以布置一些脑筋急转弯等娱乐性较强的题目，比如“WhatstartswithE，endswithEandonlyhasoneletter？”“Anenvelope.”这就是一个趣味性强的问题，可以考查学生对英语单词的掌握能力，提高英语作业的有效性。2.生活化原则生活原则也就是题目要来自于生活，在生活中汲取灵感，设计出与学生的经历有关的题目，且要选取普遍存在的现象，切不可只是发生在少数学生身上的例子，得不到全班学生的认可，信息不对称，作业的效果也会大打折扣。在现实教学中，教师可以要求学生写一篇如何利用压岁钱的文章，每个学生在过年都会获得压岁钱，话题与学生联系紧密，而且这的确是一个值得思考的问题，不仅让学生的英语写作得到提高，也让他们学会规划利用零花钱。3.开放性原则开放性最显著的特点就是没有固定的答案，无疑学生都是有害怕犯错或者做错的心理的，所以老师要提高学生做作业的积极性，就应该设计一些开放性的题目，没有对与错，让学生大胆地写，表露内心真正的想法。在这方面，老师可以布置的题目有很多，但是要结合课本知识，联系实际，比如老师布置给学生的作业可以是“Whatdoyouwanttobeinthefuture？pleasetellmewhy.”学生可能会写“teacher”“ploice”等，这些都是正确的，而且也防止了作业的抄袭，让学生不得不认真对待作业。4.多元化原则多元化提倡作业的多样性，不仅仅是书面的作业，可以是朗读，可以是背诵，也可以是阅读，只要是有效的形式都一一可行。比如，老师可以布置学生回家看一部电影，然后写观后感，视频是很有效地激发学生学习兴趣的手段之一，在电影中学习，可以提高学生主动性。老师也可以布置学生学会一首英语歌曲，注重语音和语调，提高英语口语能力。在充裕的时间下，老师还可以布置小组作业，让学生课后编排歌舞剧，老师课堂检查。其实，作业的设计可以是多种形式的，老师要积极利用新媒体，拓展资源，达到作业设计的多元化目的。总之，虽然新课改和素质教育的推广对于英语教学有着不小的推动作用，但是英语自身的创新性和实践性作业设计仍旧有着种种问题，这不利于初中英语教学的长久发展，需要广大教师通力合作，促进实践性作业的设计日趋完善。初中语文课程中的文言文及相关课外文言文的有效性教学探究，其核心概念是"教学有效性"，它体现的应该是教学的效益问题。换言之，本人探究的是如何以获得更大限度地降低教学所耗、增大教学所得的途径或策略。文言文不仅是汉语言文学的典范和精华，而且蕴含着中华民族的精神和品格。作为中学语文教学内容的重要组成部分，文言文正受到前所未有的关注，然而农村初中文言文教学现状却不容乐观：由于地域、知识面、个人素质等原因，广大农村初中校普遍存在着"教师教得累，学生学得更累"的现象；文言文教学既费时又费力，且效果不佳，显然已成为农村初中师生的"拦路虎"。因此，如何更新观念，以新课程改革为契机，依据农村初中学生的实际，提高文言文教学的有效性，是一个亟待研究的问题。目前，国内已有一些有识之士认识到初中文言文教学的价值，并对有关方面进行了较有深度的论述。但其研究、探讨的问题大多只是从学生单方面入手，过多地强调学生的朗读、背诵、翻译等方面的掌握技巧，而对课堂教学过程中的具体环节，特别是在教师应扮演怎样的一种角色以及如何引导才能避免教学中吃力不讨好的尴尬局面以真正实现有效性教学方面的探索不多；况且专门针对农村初中文言文教学有效性的探索尚十分有限。《语文课程标准》明确指出："语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。"这就要求我们在语文教学中，不仅要注重知识的传授、运用能力和语感能力的培养，也要承担起"体认中华文化、厚植传统精神"的重任。而文言文作为中华民族优秀传统文化的重要载体，掌握好它对弘扬民族精神和促进学生全面发展有着深远的意义。因此，文言文教学就显得尤为重要。因而本人期望能借助多年的教学实践经验，深入调查分析农村初中生文言文学习的现状（包括学生的学习心理、学习习惯、知识构成等），本着探讨的态度，就农村初中文言文老师的教法和学生的学法两个方面，做较为系统的探究，以期改变农村初中师生在文言文教学中教学主客体均身心俱疲的现状。本人认为此项研究有着重大意义。（1）、有助于推陈出新，总结已有的经验教训帮助学生走出一条文言文的有效学习之路。农村初中文言文教学现状尚不尽如人意。教师进行文言文教学时按部就班者有之，照本宣科者亦不乏其人。教师卖力地讲课却得不到学生的积极响应，课堂气氛沉闷。课堂上常出现这样的现象：教师讲得口干舌燥，学生笔记做得头昏脑胀，一堂课结束，学生真正记住的知识并不多，课后还需花大量的时间背诵，考试时成绩却不理想。因而这个选题可以在如何改变此尴尬现状作出有益的探索。（2）、有助于促使教师的自我反思，不断更新教学手段，提高文言文教学水平。《学记》中明确指出："善教者使人继其志。""善教"即教学要使学生能真正从中受益，并能掌握到学习的基本方法，使之能够触类旁通、举一反三。因而，为改变上述不理想的现状，我们必须从根本上改变不利于文言文教学的旧有模式，努力去探索一条令师生省时省力又高效的文言文有效教学的新路子。（3）、有助于打破城乡地域的局限，让农村学生也能更好地接受传统民族文化的熏陶。教育教学是文化传承的一种方式，由于在广大的农村地区，其教育水平和文化传播相对较为滞后，学生对于承载厚重文化精髓的文言文有相当的心理距离，因而探索出一套适合于农村学生实际的文言文教学方案对于提高农村中学学生语文素养具有十分重要的意义。总之，本项研究与研究结果的推广对于提高学生文言文学习的能力，更新教师教学思想观念，以及深化素质教育等方面的进一步深入研究将具有相当的借鉴意义和参考价值。分娩前准备与拉玛泽分娩法练习页PPT文档56、死去何所道，托分娩前准备分娩前准备分娩前作好充分的精神和身体方面的准备是保证安全分娩的必要条件:分娩前作好充分的精神和身体方面精神上的准备1、精神准备产妇应该要有信心,在精神上和身体上做好准备,用愉快的心情来迎接宝宝的诞生,丈夫应该给孕妇充分的关怀和爱护,周围的新戚朋友及医务人员也必须给妇一定的支持和帮助。实践证明,思想准备越充分的产妇,难产的发生率越低。精神上的准备2、身体准备(1)睡眠休息:分娩时体力消耗较大,因此分娩前必须保持充分的睡眠时间,分娩前午睡对分娩也有利。(2)生活安排:接近预产期的孕妇应尽量不外出和旅行,但也不要整天卧床休息,轻微的、力所能及的运动还是有好处的。(3)性生活:临产前绝对禁忌性生活,免得引起胎膜早破和产时感染。(4)洗澡:孕妇必须注意身体的清洁,由于产后不能马上洗澡,因此,住院之前应洗澡,以保持身体的清洁,如果是到浴室去洗澡必须有人陪伴,以防止湿热的蒸汽引起孕妇的昏厥。2、身体准备3、物质准备分財所需要的物最,怀孕期闻都要陆续准备好怀孕第10月时要把这些东西归纳在一起,放在家属都知道的地方。这些东西包括妇的证件:医疗证(包括孕妇联系卡)、挂号证、劳保或公费医疗证。婴儿的用品:内衣,外套,包布,尿布,小毛巾,围嘴,垫被,小被头,婴儿香皂,肛表,扑粉等均应准备齐全。尤其出院抱婴儿的用品必须事先包好,做好记号,免得家属接婴儿时准备不全。妇入院时的用品:面盆,脚盆,牙膏,牙刷,大小毛巾,月经带,卫生纸,内衣,内裤等。分娩时需吃的点心也应准备好。3、物质准备分娩前的征兆,孕妇分娩前兆有:“见红”◆在分娩前24-28小时内,子宫颈口开始活动,使子宫颈内口附近的胎膜与该处的子宫壁分离,毛细血管破裂而经阴道排出少量血,并与宫颈管内的粘液相混而排出,这种阴道流出的血性粘液便是我们俗称的“见红”,是分娩即将开始的个可靠征兆。因此孕妇在预产期已到,并已有不规律宫缩的时候,应及时的发现这种征兆,特别是发现靠阴道口的短裤处有潮湿不适的感觉时,应立即查看短裤上有否血性分泌物,如有则应刻不容缓地去妇产科医院,以防不测。分娩前的征兆,孕妇分娩前兆有:腹痛也是分娩的征兆之◆一般在临产前2周左右,产妇就出现不规则的肚子发紧和疼痛的感觉,此为子宫收缩。这种子宫收缩一般不超过半分钟,并且不规则,经休息后可以减轻或停止,故称之为假临产。如果产妇的腹痛逐渐增强,持续时间延长,间隔时间越来越短,腹痛一阵紧似一阵,就预示着快临产了。腹痛也是分娩的征兆之产先兆令见红及假阵缩均属临产先兆,提示不久即将临产,孕妇此时只需做好住院准备,而无需去医院看病,待到正式临产后再前往医院,以免反复往返医院,造成孕妇疲劳。产先兆破水◆由于子宫收缩加强,子宫腔内压力增高,促使羊膜囊破裂,囊内清亮淡黄的羊水流岀般破水后很快就要分娩了。应立即让产妇取平卧姿势送往医院分娩,千万不可直立或坐起,以免脐带脱出,造成严重后果。破水拉玛泽分娩法也被称为心理预防式的分娩准备法。这种分娩方法,从怀孕7个月开始一直到分娩,通过对神经肌肉控制、产前体操及呼吸技巧训练的学习过程,有效地让产妇在分娩时将注意力集中在对自己的呼吸控制上,从而转移疼痛,适度放松肌肉,能够充满信心在产痛和分娩过程中保持镇定,达到加快产程并让婴儿顺利出生的目的。拉玛泽分娩法分娩前准备与拉玛泽分娩法练习页共28张课件分娩前准备与拉玛泽分娩法练习页共28张课件分娩前准备与拉玛泽分娩法练习页共28张课件分娩前准备与拉玛泽分娩法练习页共28张课件分娩前准备与拉玛泽分娩法练习页共28张课件分娩前准备与拉玛泽分娩法练习页共28张课件分娩前准备与拉玛泽分娩法练习页共28张课件分娩前准备与拉玛泽分娩法练习页共28张课件分娩前准备与拉玛泽分娩法练习页共28张课件分娩前准备与拉玛泽分娩法练习页共28张课件分娩前准备与拉玛泽分娩法练习页共28张课件分娩前准备与