2021-2022学年四川省内江市重点达标名校中考一模化学试题含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是()A.比较火焰各层温度 B.检验氢气的纯度C.验证CO2的密度比空气大 D.探究空气的组成成分2.化学就在我们身边,人类的衣、食、住、行都离不开化学。下列描述中用到的材料属于复合材料的是()A西平城出主的人面鱼纹彩陶盆B用于制造人造骨的钛合金C制造某赛车车身大部分结构的碳纤维D衣用机车轮胎的合成橡胶A.A B.B C.C D.D3.一些物质的pH范围如下表,其中酸性最强的是物质厕所清洁剂清洁剂柠檬牛奶鸡蛋清pH1.1~1.92.3~2.863~6.67.6~8.0A.厕所清洁剂 B.柠檬 C.牛奶 D.鸡蛋清4.加热一定量的高锰酸钾固体制氧气,下图所示的四个图象,能正确表示对应变化关系的是()A. B.C. D.5.一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应,产生氢气质量与时间的关系如图所示,下列说法不正确的是()A.t1时,产生氢气的质量锌比铁大B.t1时,产生氢气的速率锌比铁大C.t2时,参加反应锌的质量与铁相同D.t2时,锌、铁消耗的盐酸质量相同6.下列实验操作正确的是()A.熄灭酒精灯 B.倾倒液体C.气体验满 D.液体过滤7.如图是元素周期表中的一格,从该图中获取的相关信息中错误的是()A.该元素的原子结构示意图应有3个电子层B.该元素的原子核外电子数是12C.镁为金属元素D.该元素的一个原子的实际质量是24.31g8.过程中包含化学变化的是A.燃烧燃料 B.砍柴伐木 C.裁剪布料 D.冲洗碗筷9.根据事物的某些相似性进行推理,并预测类似的可能性,是化学学习的一种重要思维方法,以下类推结果与实际不相符合的是()A.溶液具有均一性和稳定性,具有均一性和稳定性的液体一定是溶液B.盐酸能使紫色石蕊试液变红色,能使紫色石蕊试液变红色的物质一定呈酸性C.氢氧化钠溶液中有OH﹣,能与酸反应,氢氧化钾溶液中也有OH﹣,也能与酸反应D.收集比空气轻的气体可用向下排空气法,能用向下排空气法收集的气体一定比空气轻10.下列化学方程式正确的且文字描述的事实相符的是A.H2O+CO2=H2CO3制作碳酸饮料B.CuSO4+H2O=CuSO4∙H2O检验水的存在C.C+O2CO2实验室制二氧化碳D.CuO+COCu+CO2湿法炼铜二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.生活中处处有化学知识,请回答下列问题:生活中的下列物质:①发酵粉②纯碱③鸡蛋壳④天安门前的华表,其中纯碱属于__________(填“酸”“碱”或“盐”)类;含碳酸钙的是__________(填序号);发酵粉的主要成分是_________________(填化学式)。用_____________________________的方法可以区分羊绒与棉花。在生活生产中了解溶液的pH非常重要,例如:酸雨是pH小于_______的雨水。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.我校实践活动小组的同学,对某一工厂排放的废水进行检测,发现主要污染物是氢氧化钠,为了测定废水中氢氧化钠的含量,他们取160g废水于烧杯中,逐渐加入溶质质量分数为5%的稀盐酸至146g时恰好完全反应(废水中的其他成分不与盐酸反应)。求:(1)所用稀盐酸中溶质的质量为____g。(2)废水中氢氧化钠溶质的质量分数____(写计算过程)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.农垦“清河泉”米业是一家集稻米加工、发电与供暖于一体的私营企业.请根据材料回答问题:该企业用稻壳发电,开发利用生物质能,请从资源和环境两个角度说明这样做的优点;该企业还建立了多个沼气池,沼气是(填“可再生”或“不可再生”)能源,请写出其燃烧的化学方程式.14.某环保小组监测到一硫酸厂向河中非法排放酸性废液,根据你所学的知识,试设计三种检测酸性废液的方法。_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某校化学兴趣小组将Cu块加入到盛稀H2SO4溶液的试管中,Cu块不溶解,不发生化学反应。再向此试管中加入KNO3溶液,发现Cu块逐渐溶解,有无色气体产生,该气体与空气接触后变成红棕色的气体,最后Cu块完全溶解,变成蓝色溶液。[提出问题]Cu块与什么物质发生了化学反应,产生的气体是H2吗?小军同学认为产生的气体一定不是H2,你认为他作出此判断的合理理由是_________________。[查阅资料]他们通过查阅资料知道:NO是一种无色气体,与空气接触后生成红棕色的NO2气体。请写出此气体颜色发生变化的化学方程式________________。[提出猜想]猜想一:Cu块与KNO3溶液发生了化学反应;猜想二:Cu块与K2SO4溶液发生了化学反应;猜想三:Cu块与_______溶液发生了化学反应。[设计实验]实验步骤实验现象解释或结论①将Cu块加入KNO3溶液中。Cu块不溶解说明猜想一是错误的②将Cu块加入到______溶液中Cu块不溶解说明猜想二是错误的③将Cu块加入到稀HNO3溶液中Cu块溶解,有无色气体产生,该气体与空气接触后变成红棕色的气体,溶液变成蓝色说明猜想三是正确的[实验结论]猜想三成立。该反应的化学方程式为_________+_____________。[讨论交流]实验结束后,同学们在一起进行交流。从复分解反应的角度分析,H2SO4和KNO3_____________。(填“能”或“不能”)发生化学反应。Cu块是如何与稀HNO3溶液发生化学反应的呢?他们带着这个问题去请教老师,老师告诉他们:H2SO4溶液解离出H和SO42-,KNO4溶液解离出_____,可以间接地看成有HNO3溶液。老师还告诉大家:Ag也能与稀HNO3溶液反应。请写出将Ag粉加入到HCl和NaNO3混合溶液中所产生的实验现象_______________。16.酸中的H+没有被碱完全中和时生成的产物为酸式盐,可以继续和碱发生反应。同学们发现将一定量的NaOH溶液加入到NaHCO3溶液中,混合后无明显现象,如何证明两种物质发生了化学反应?反应后溶质有哪些?化学实验社的同学进行了下列探究:用一定溶质质量分数的(NaHCO3,Na2CO3)溶液进行如下实验溶液溶液加稀盐酸A产生气泡加无色酚酞溶液溶液变红色溶液变红色加CaCl2溶液无明显现象B上还表格中A处的实验现象为_____造成B处实验现象的原因是_____(用化学方程式表示)。同学们对反应后溶液中溶质的成分进行了猜想猜想1:猜想2:和猜想3:N和实验步骤实验现象实验结论①取反应后溶液少许于试管中,请加过量的溶液_____①猜想2正确②和发生了反应②过滤后向滤液中加2﹣3滴无色酚酞试液_____③再滴加少量的__________(表达与交流)对于没有明显现象的化学反应,可以通过检验有新物质生成或检验_____的方法来证明反应发生了。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

A、实验结果能达到实验目的,可以比较出火焰各层的温度,故A正确,不符合题意;B、此操作能检验氢气的纯度,根据声音的大小可以判断氢气是否纯洁,故B正确,不符合题意;C、此操作能验证二氧化碳的密度比空气大,表述一致,故C正确,不符合题意;D、此实验是证明分子运动的,不能探究空气的组成,故表述不一致,故D错误,符合题意。故选D。2、C【解析】

由两种或两种以上材料制成的材料叫复合材料。【详解】A、鱼纹彩陶盆属于无机非金属材料,故错误。B、钛合金属于金属材料,故错误;C、碳纤维属于复合材料,正确;D、合成橡胶属于有机合成材料,故错误;故选C。3、A【解析】

溶液的pH值越小,酸性越强;厕所清洁剂pH值在1.1~1.9之间,pH最小,酸性最强;故选:A。4、C【解析】A、根据图示可知随着反应的进行,氧气的质量一直增加,但高锰酸钾的质量是一定的,当高锰酸钾反应完,氧气质量不会一直增加,图示错误;B、根据图示可知剩余固体的质量逐渐减小,当高锰酸钾分解完毕,剩余固体为0,但高锰酸钾分解后剩余锰酸钾和二氧化锰固体,剩余固体质量不会是0,图示错误;C、根据图示可知化学反应前后元素的质量不变,在高锰酸钾分解过程中锰元素存在于固体中,其质量不变,图示正确;D、根据图示可知高锰酸钾分解过程中氧元素质量逐渐减少直至为0,高锰酸钾分解过程有部分氧元素转化为氧气逸出,剩余固体中氧元素的含量逐渐减小,待反应完,则不变,氧元素的含量不会为零,错误。故选C。点睛:图像题要弄清横、纵坐标的含义,起点位置,终点位置及变化趋势是否合乎题意。5、C【解析】t1min时,锌与盐酸反应曲线上点的纵坐标位置更高,说明此时锌与盐酸反应产生氢气的质量较铁与盐酸反应产生的氢气多,由时横坐标表示时间,所以也表示0~tmin这段时间内,锌与盐酸反应产生的氢气较铁与盐酸反应产生的氢气多,所以也表明锌与盐酸反应产生氢气的速率较铁与盐酸反应更快;t2min时,两条曲线相交,且此后保持水来,说明锌与盐酸的反应、铁与盐酸的反应均已完全,且产生氢气的质量相同,由于氢气中的氢元素来源于盐酸提供的氢元素,所以产生等质量的氢气,也就说明参加反应的盐酸质量相同。6、D【解析】

A、熄灭酒精灯应用灯帽盖灭,不能吹灭,图中操作错误,不符合题意;B、倾倒液体时,瓶塞要倒放在桌面上,细口瓶要紧挨着试管口,缓慢地倒,细口瓶贴标签的一面要朝向手心处,倒完液体,立即盖紧瓶塞,将瓶子放回原处,图中操作错误,不符合题意;C、气体验满,应将燃着的火柴放在集气瓶口,不能伸入集气瓶内,图中操作错误,不符合题意;D、液体过滤,要用玻璃棒引流,要“一低、二贴、三靠”,图中操作正确,符合题意。故选D。7、D【解析】试题分析:元素周期表中每一方格提供的信息:1、表示元素的原子序数,2、表示元素符号,3、表示元素名称,4、表示元素的相对原子质量。A、该元素的原子序数是12,质子数也为12,所以原子结构示意图有3个电子层,正确,B、该元素的原子原子序数是12=核外电子数是12,正确,C、镁带“金”字旁,所以属于金属元素,正确,D、该元素的一个原子的相对原子质量是24.31,而实际质量很小,错误,故选D考点:元素周期表8、A【解析】

化学变化是有新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化。【详解】A、燃烧燃料会生成新的物质,属于化学变化,故A正确;B、砍柴伐木没有新物质生成,属于物理变化,故B不正确;C、裁剪布料没有新物质生成,属于物理变化,故C不正确;D、冲洗碗筷没有新物质生成,属于物理变化,故D不正确。故选A。【点睛】判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。9、A【解析】

A、溶液具有均一性和稳定性,但具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液,如水,故选项类推结果错误。B、盐酸能使紫色石蕊试液变红色,能使紫色石蕊试液变红色的物质一定呈酸性,故选项类推结果正确。C、氢氧化钠溶液中有OH﹣,能与酸反应,氢氧化钾溶液中也有OH﹣,也能与酸反应,故选项类推结果正确。D、收集比空气轻的气体可用向下排空气法,能用向下排空气法收集的气体一定比空气轻,故选项类推结果正确。故选A。10、A【解析】

A、H2O+CO2=H2CO3用于制作碳酸饮料;故选项正确。B、无水硫酸铜为白色固体,遇水生成五水硫酸铜(CuSO4∙5H2O)变为蓝色;故选项错误。C、实验室是用大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体的;故选项错误。D、湿法炼铜的方程式为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;故选项错误。故选:A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、盐③④NaHCO3点燃,闻气味5.6【解析】

(1)纯碱属于盐,鸡蛋壳中也有碳酸钙,天安门前的华表是大理石做的,含有碳酸钙,发酵粉的主要成分是碳酸氢钠,化学式为NaHCO3,故填:盐③④NaHCO3;(2)羊绒中含有蛋白质,点燃时有烧焦羽毛的气味,棉花中含纤维素,点燃时有纸张燃烧的气味,故可用点燃,闻气味的方法区分它们,故填:点燃,闻气味;(3)正常雨水的pH是5.6,小于5.6的是酸雨,故填:5.6。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、7.35%【解析】

解:(1)所用稀盐酸的质量为:146g×5%=7.3g(2)设160g的氢氧化钠溶液中溶质的质量为x36.57.3g=40废水中氢氧化钠溶质的质量分数=8.0g160g答:所用稀盐酸的质量为7.3g,废水中氢氧化钠溶质的质量分数为5%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、(1)即可节约化石燃料又可防止稻壳污染环境(2)可再生;CH4+2O2CO2+2H2O【解析】试题分析:(1)利用稻壳发电即可节约化石燃料又可防止稻壳污染环境;故填:即可节约化石燃料又可防止稻壳污染环境;(2)沼气是一种不可再生能源;沼气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧生成水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O.故填:可再生;CH4+2O2CO2+2H2O.考点:资源综合利用和新能源开发;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;常见能源的种类、能源的分类.点评:化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的化学知识,关乎我们的生存、健康和社会的发展,是中考热点之一.14、方法一:取废液少许,滴入紫色石蕊,溶液变成红色,说明显酸性,不变色,说明不显酸性。方法二:取锌粒,加入废液,有气泡生成证明是酸性溶液。方法三:用玻璃棒蘸取废液滴在pH试纸能测出溶液的pH值,若小于7,证明溶液是酸性溶液。【解析】

根据酸性液体会使紫色石蕊变红色进行分析,故填:方法一:取废液少许,滴入紫色石蕊,溶液变成红色,说明显酸性,不变色,说明不显酸性。根据活泼金属能和酸性溶液反应产生气泡分析,故填:方法二:取锌粒,加入废液,有气泡生成证明是酸性溶液。根据pH试纸能测定溶液的酸碱度,根据测得pH值确定酸碱性分析,故填:方法三:用玻璃棒蘸取废液滴在pH试纸能测出溶液的pH值,若小于7,证明溶液是酸性溶液。【点睛】灵活运用酸的通性,可顺利解答此题,同学们在日常的学习中要注意活学活用。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、氢气与空气接触后不会产生红棕色气体硝酸(或HNO3)K2SO42NO4H2O不能K+、NO3-粉末溶解,有无色气体产生,该气体与空气接触后变成红棕色气体,同时产生白色沉淀【解析】

提出问题:产生的气体一定不是H2,因为氢气与空气接触后不会产生红棕色的气体;查阅资料:NO与空气中的氧气反应生成NO2,该反应的化学方程式为:;提出猜想:由于铜块与硫酸不反应,根据其他猜想,可推出猜想三:Cu块与硝酸溶液发生了化学反应;设计实验:②将Cu块加入到K2SO4溶液中,铜块不溶解,说明猜想二是错误的;实

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