一唱三叹式作文初中600字

一唱三叹式作文初中600字王廷义真题再现请以“唱起那首熟悉的歌”为题目，写一篇文章。要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）字数在600字以上。（黑龙江龙东地区2018年中考作文题一）【文题解析】黑龙江龙东地区2018年的中考作文题和2017年、2016年的中考作文题一样，都是二选一形式。题目中给出的两道题，一道是命题作文，一道是话题作文，注重了考题的稳定性和连续性。黑龙江龙东地区近几年的中考作文都注重常规性话题，便于广大考生结合自己的生活实际，表达真情实感。如2016年的命题：请以“青春的味道”为题写一篇作文。笔者相信很多考生在考前也见过甚至练习过相同或相似的作文题。又如2017年的命题：请以“开在心中的花”为题写一篇作文。这一考题有不少语文老师预测过，有不少考生练习过，因而这样的考题会受到大多数考生的欢迎，“偏难怪”的作文题不再是中考作文命题的方向。再如2018年中考作文题一“唱起那首熟悉的歌”，分析这道题目，“唱起那首”旨在让考生写自己曾经历的一段往事、一个瞬间、一个镜头。另一个关键词是“熟悉”，对于这个词，许多考生都会写自己亲身经历的事情，考生熟悉的生活不外乎校园生活、家庭生活，所表达的情感也不外乎亲情、同学情、师生情，这些熟悉的生活及情感，都是考生平时重点训练的内容，如果考生勤于训练，到了考场上就一定能运笔如飞。黑龙江龙东地区2018年的中考作文题一，着眼学生的亲身经历，鼓励学生抒发真情实感。考生要想获得高分，一定要在文体、材料、结构、语言等的创新上下功夫、费心思，只有写出特色、写出新意，才能让自己的作文在众多考场作文中脱颖而出。考生在写作时，要善于独辟蹊径，语言表达要生动且有特色，不能平铺直叙;所选材料要新颖脱俗，尽量不选陈题旧话;构思上要独具匠心，不走寻常路;形式上要有所突破，给人耳目一新之感。【思路引航】1.亲情是那首熟悉的歌。亲情是你获得温暖和爱的永恒主题。母亲为了让你在考前吃好睡好，舍弃了她爱看的电视剧，天天上网查找菜谱，挖空心思地为你做菜。父亲每天下班都很晚，但无论有多累，他晚上回到家后都辅导你写完作业。这种无声的母爱和父爱就是那一首永远也唱不完的温馨的歌。2.友情是那首熟悉的歌。友谊是一棵可以庇荫的树，是一盏点亮你的世界的灯。友情就像花儿，孤寂时送来一缕温馨;友情就像春醪，喝一口芳香醉人;友情就像一首歌，唱出默契与温暖……3.师生情是那首熟悉的歌。有一种职业最可敬，那就是教师;有一道风景最隽永，那就是师魂;有一种情感最动人，那就是师生情。你可以写自己一开始觉得老师不近人情，但是通过接触，你发现，除了父母之外，无微不至关怀你，教给你知识、教会你做人的就是老师。老师悄悄地把一本英语练习册放在你的桌子上，因为她知道你这次考试英语成绩下降了;老师认真细致地批改你的作文，红色批语的字数都超过了你的作文字数……老师无私的爱怎能不是你心底的那首熟悉的歌？4.青春里的拼搏是那首熟悉的歌。青春里，你挥洒汗水，只为了追求你的梦想;青春里，你努力拼搏，只为了证明你拥有不放弃的精神。有很多人误解现在的青少年，认为现在的青少年吃不了苦，容易迷失方向，但你用自己的行动去证明，在青春道路上哪怕困难重重，哪怕迷失方向，哪怕遭遇挫折，你也依然会保持乐观向上的积极心态，努力找到正确的方向。你的拼搏就是你永远唱不完的那首熟悉的歌。5.成长是那首熟悉的歌。岁月无声地流走，红了樱桃，绿了芭蕉。童年的风筝已消失在遥远的天际。学会成长，学着聆听父母的唠叨与师长的嘱托，成长中的点点滴滴都是成长岁月里的那首难忘的歌，你在唱，唱出了成熟！【考场佳作】唱起那首熟悉的歌一考生老师，你是我永远也唱不厌的那首老歌！时光不老，我愿这样与你天涯比邻。我常常在睡梦中笑出声来，梦中，是你的微笑化解了我紧紧纠缠的心。当星星在夜空中不断闪烁时，我正坐在月下细数我所剩不多的青春，感慨时光的短暂。我仍记得，曾经的我对文学未曾抱过哪怕只是一丝的幻想，那时的我很幼稚、很毛躁，而我的文笔也和我本人一样稚嫩、粗糙，但你还是从我的文字中挖掘出了一些亮点：选材真实，语言自然，情感真挚。在你的悉心指导下，我的文章开始在同龄人当中崭露头角。或许你不知道，是你那如同白帆一般干净的笑容划过了我苍茫的心海，成了我记忆里的一道风景，点燃了迷失中的我心中的文学梦。我又怎能忘记，在皑皑的白雪漫天飞舞时，你带着淡淡的笑容闯入了我的视野，坠入了我的心中，像花瓣般悄无声息，却香气四溢。你笑着对我说过一段话：“每个人都需要朋友，拥有知己更是难得，你不应该将自己封闭起来，而应该学会与朋友们分享你的喜怒哀乐，这样你会更加快乐。”那时的我抵触心与心的交流，从不会主动地去交朋友，是你那意味深长的微笑打开了我的心扉。虽然仍有畏惧，但我还是鼓起勇气，试着去交友，并相信新的友谊并非遥不可及！青春期的路如跳动的心电图那般曲折，青春时产生的那种懵懵懂懂、朦朦胧胧的情愫总是困扰着初识人事的我们，这时，你已不再是位严师，而是一位知心好友，我们可以毫无顾忌地向你吐露心声，而你则耐心地给我们一一指点迷津。总之，你从未吝啬过笑容，正是你那明亮如月的雙眸，照亮了我一个又一个夜晚。老师，你的微笑教会我坚强，让我想要像你一样成为温暖他人生命的一簇火焰。在所剩不多的青春岁月中，我会带着你笑时那最美的样子，带着你赋予我的勇气与无私的情感去照亮自己，照亮他人！老师啊，你是我心中永远唱不完的歌，对你的感激之情是我今生对你说不完的话！【点评】1.向老师表达感激之情是这篇作文的主题。作者带着深情，把自己对老师的赞美与感激比喻成一首永远唱不厌的歌，那歌是用真情唱出来的。2.对老师的感激来源于老师对“我”的关心，在老师的悉心指导下，“我”的文章开始在同龄人当中崭露头角;老师鼓励“我”打开心扉去交友，收获友谊;老师指引“我”在懵懂、迷茫的青春之路上行走。正是因为老师对“我”影响至深，才有了“我”对老师的感激之情。3.语言清新优美是本文的突出特点。文中的“你那如同白帆一般干净的笑容”“我又怎能忘记，在皑皑的白雪漫天飞舞时，你带着淡淡的笑容闯入了我的视野，坠入了我的心中，像花瓣般悄无声息，却香气四溢”等句子，极富诗意，为文章增添了文学色彩。【考场佳作】唱起那首熟悉的歌一考生人生乐在相知心。——题记细雨轻輕地飘打在我的手上，手心透出丝丝凉意。远处的大厦，已被蒙上一层薄纱。树上挂着干枯的枝丫，雨水“滴滴答答”落下。不知怎的，那首歌又在我耳边响起，那景象又在我眼前浮现……妈妈将我送入幼儿园，和老师打个招呼就走了。我万分伤心、不舍，和云朵一同落下泪水。有个同学听闻哭声，放下手中的玩具安慰我：“别怕，我陪你玩。”她拉着我，大声地唱起了歌：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”她那满是笑意的脸庞让我感到春暖花开。之后，我和她一同步入小学，一同升入初中，我们在学习上互相帮助，共同进步。遇到不会做的作业题，我们就发到QQ上一起讨论;美味的食物，我们会在放学之后一起分享。我们会认真聆听对方滔滔不绝地“演讲”，我们还将一起高歌的“做完了一天的功课，我们来尽情欢乐，我问你亲爱的伙伴，谁给我们安排下幸福的生活……”的音频发到了网上。现在，我仍会常常想起我和她之间的点点滴滴，那些美好的回忆已渗入骨髓，让我永难忘记。写到这里的时候，太阳已偷偷从云中现出来，闪耀着刺眼的光辉。我不禁想起我和她一同在山顶看日出的那一幕。凌晨两点，我们睡眼惺忪地从被窝里爬起，和父母乘着大巴来到山脚下。我喘着粗气艰难地登着台阶，她却像只调皮的兔子在我身边蹦蹦跳跳。我心里暗想：体力好有什么了不起！这样想着，我便更加努力地爬山，向她示威。她只是笑笑，然后紧紧拉住我的手，协助我爬上了山顶，戏谑道：“几经磨难见朝阳啊！”伴着我和她的欢声笑语，太阳从地平线上缓缓地升起，我和她也不失时机地留下了一张张剪影，那些都是我和她的友情的见证。“小船儿轻轻，飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风……”每当我唱出《让我们荡起双桨》这首歌时，就会想起她。因父母工作调动的原因，她不得不转去北京上学。她离开后，我的生活一下空洞起来。我发愤图强，暗自发誓，一定要考上北京的大学，再次和她相聚。她就是那首我最熟悉的歌，我们的声声话语都是歌词，我们