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文档简介
新编教五级册文文容空习)一根课内填。1.《自相矛盾》选自《______________》,作者是_____时期的______家________。这则寓言告诉了我们________________2.《跳水》的作者是______国作家____________这篇课文记叙了在____________上发生的故事。在万分危急的时刻,船长___________,用枪命令儿子跳水,使孩子____________。船长表现出的_____、______源于他丰富的经验、超人的智慧以及对孩子深切的爱,展现了他极大的人格魅力。二课内填。1.诗人的家国情怀令人感动。陆游临终前交代儿子:“王师北定中原日,______________。”林升面对朝廷的腐败发出质问:“山外青山楼外楼,_____________________?”龚自珍这样表达对祖国未来的期待:“_________________,不拘一格降人才。”今天,我们要牢记梁启超先生在_______(课题)中的嘱托:“故今日之责任,,___________。作者赞美少年中国:红日初升,____________河出伏流,_______________。2.圆明园是我国园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,最终化为灰烬,难怪作者感慨道;“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,______________________。3.《牛郎织女》是我国四大名间故事之一,牛郎和织女在每年的_______节相会。课外我还背诵过相关的诗句:“________________________________。”我还知道四大民间故事中的_________________。4.我们这学期读了很多有趣的民间故事,在我们和别人分享时可以进行创造性地复述:______________、__________________、_____________________三根课内填。1.读书的学问真不少,曾国藩认为读书中三者不可缺少:第一_____,第二1/
_______,第三________。你的同桌很不喜欢读书,你想劝他珍惜时间,趁年少抓紧时间读书,以免将来后悔。你会用岳飞的名言“”来劝告他。2.“居安思危,告诉我们要节俭,_____________“一粥一饭,___________;半丝半缕,_____________”强调的是生活要简朴,要养成好习惯。3.古诗中的秋天真美!“__________,天气晚来秋”和“月落乌啼霜满天,___________”都呈现出秋天不同的美。4.爱是人类永恒的话题,《父爱之舟》中,“我”回忆了父亲_________、__________和_____________等画面,表达了“我”对父亲的感激怀念之情。四先据示写再答题1.____________,学而不厌,____________2.余尝谓读书有三到,_______________。3.盖士人读书,____________,____________,____________4.问渠那得清如许?_______________。5.故今日之责任,不在他人,________________6.月落乌啼霜满天,_________________。7.夕阳斜照西山时,动人的是___________。(1)1至4句都是谈读书的,从中你获得的心得是:________________(写两点即可)(2)6、7中静态描写的事物是:_______________动态描写的事物是:__________。五根课内填。1.《白鹭》一文描绘了三幅优美的图画:_____________________________、___________,表达了作者对白鹭的喜爱。2.《将相和》里讲了三件事,依次是_________,________,_________(填成语)2/
3.课文以“父爱之舟”为题有原因有(1)___________________________________________(2)__________________________________________4.《猎人海力布》分别叙述了海力布救下小白蛇、、得知消息、____________________、变成石头这件事。六课古默填。1.陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一诗中,采用对偶的手法写出了山河的壮阔、雄奇的特征的诗句是:________________2.《四时田园杂兴》的作者是________代的_______。诗人描写了_______的情景。展现了___________的劳动场面,流露了诗人对________的赞扬。3.《稚子弄冰》的作者是________代的杨万里,诗人从小孩___________的心理特征切入,为读者描绘了一幅________________场景。4.在《村晚》一诗中,诗人描写了一幅宁静的图,表达了诗人对____________之情。5.黄河是我们祖先的摇篮,刘禹锡用诗句写出了它的奔腾和壮丽。“____________,_________。”6.时间是我们宝贵的财富,岳飞在《满江红》中,告诫我们:_______________7.创新是中华民族进步的灵魂,我们要响应《礼记》的号召:_______________七按文容空1.《白鹭》这篇课文描绘了白鹭______、______这三幅图画,图画可分别命名为“________”、“________”、“________。2.《落花生》通过一家人________、________、________________,揭示了花生____________的品格,说明了____________________________3.《桂花雨》这篇课文描写了“我”儿时在家乡帮大人________的美好回忆,表达了对儿时往事的无比________之情,抒发了对家乡无比_______的思想感情。3/
八按文容空1.《将相和》一文讲了“________”、“________、“________”三个故事,突出地表现了蔺相如的____________的品质,也赞扬了廉颇____________的精神。2.唐朝虞世南曾写下一首借蝉来自比的诗歌,诗的最后两句是:________________。3.《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日的________惨遭侵略者肆意________的景象,抒发了对祖国灿烂文化的________对侵略者野蛮行径的________,激发人们_______,增强________的责任感。九按古原填。1.泉眼无声惜细流,________________。(杨万里《小池》)2.大雪压青松,_______________。(陈毅《青松》)3._______________,自在娇莺恰恰啼。(杜甫《江畔独步寻花》)4._______________,要留清白在人间。(于谦《石灰吟》)5.为善不见其益,_______________,_______________(《菜根谭之一》)6.纸上得来终觉浅,_______________。(陆游《冬夜读书示子聿》)十根课内填。1.《白鹭》一文描绘了水田钓鱼图、__________、_________三幅优美的图画,赞美白鹭是一首________的诗,是一首________________散文诗。2.虞世南在《蝉》一诗中托物言志,用“____________,__________表达了自己高洁清远的品行志趣。3.《珍珠鸟》一文中,作者看着在他肩头熟睡的珍珠鸟,笔尖一动,流泻下一时的感受:________。4.《落花生》一文中,作者借______讲述了做人的道理:人要做_____的人,不要做_________的人。十、根课理填。4/
1.《四时田园杂兴》(其三十一)描写的那些孩子们从小,表现了农村儿童的_____________,也写出了__________________________氛。《稚子弄冰》选取的是古代儿童有趣的生活片段表达了孩子_____________、_____________的性格特点。《村晚》是一首描写农村晚景的诗,抒发了诗人对____________________________________________情。2.《祖父的园子》通过对___________________________________________描写,表达了作者对_________________________________________情。3.《月是故乡明》通过讲季羡林小时候在家乡玩耍时所见美景,借离乡所见之月逊色于家乡之月来寄托作者_____________情感。4.《梅花魂》三次写到外祖父的眼泪——__________________________________________________以及____________________,篇文章通过赞美梅花来颂扬______________________,寄托了外祖父____________________之情。十、根所内填。1.当有的同学只知道贪玩,不珍惜时间,我们可以用岳飞的话“____________,____________,___________来劝诫。当有的同学胡乱花钱,不知道节俭,我们可以用司马光的名言“,_________”来劝诫。2.《落花生》围绕落花生写了种花生、_____、______的过程,详写的是_______部分。从中我明白了_______的道理。十、回课内。1.绿遍山原白满川,__________《乡村四月》2.《梅花魂》运用了______的写作手法,表露出一位华侨老人___________之心?3.《田忌赛马》从田忌两次赛马一输一赢的对比中,体会到孙膑的道理。4.古往今来儿童的世界总是那么天真烂漫,你瞧有宋代杨万里带来的5/
“__________,_________”,描写孩子剜冰的样子;有范成大描写的乡村儿童从小耳濡目染、喜爱劳动的优美诗句,“________”;有田震写“__________,___________”的牧童。更有九岁就____的杨氏之子。5.在这学期,我们了解到威尼斯是____的一座古城,在这里,____是主要的交通工具;还感受到了被称为“水之国”、“花之国”的____,在绿色的草原上有数不清的牛羊,所以也称_________。6.“__________,________”写出了君子与小人的价值指向不同。十、根课内填。1.及时当勉励,________。2.死去元知万事空,_____________________3.《落花生》一文的作者是_________,他的笔名是“”。作者在这篇课文中运用了________的写法,给我们讲了做人的道理:人要做_________,不要做______________。4._______________,其道大光。_________________一泻汪洋。5.____________________,直把杭州作汴州。十、根所知填。1._________的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活的一种。那是清澄的形象化,而且具有生命了。2.《落花生》一文告诉我们的道理是:人要做,不要做______________,而对别人没有好处的人。3.__________________,非是藉秋风。4.“只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的,大约是是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!”这几句话的主要意思是__________________________。5.莫等闲,__________________,空悲切。6.__________________,穿尽红丝几万条。7.__________________,家祭无忘告乃翁。6/
8.山外青山楼外楼,__________________。9.红日初升,__________________。河出伏流,__________________答一、韩非子·难一战国哲学韩非子说话做事要实事求是,不要言过其实的道理俄列夫·托尔斯泰一艘帆船急中生智转危为安沉着果断机智二、家祭无忘告乃翁西湖歌舞几时休我劝天公重抖擞《少年中国说》不在他人而全在我少年其道大光一泻汪洋也是世界文化史上不可估量的损失七夕迢迢牵牛星皎皎河汉女《孟姜女哭长城》可以换一种人称复述,以主人公的口吻,让人有身临其境的感觉可以对故事情节“添油加醋”,为故事增加合理的情节,让故事更加生动,形象可以改变情节的顺序,先讲结局,再讲起因、经过三、要有志要有识要有恒莫等闲,白了少年头,空悲切戒奢以俭当思来处不易恒念物力维艰空山新雨后江枫渔火对愁眠为“我”糊万花筒送“我”去无锡师范考试弯腰低头为“我”缝补棉被四、默而识之诲人不倦谓心到、眼到、口到第一要有志第二要有识第一要有恒为有源头活水来而全在我少年江枫渔火对愁眠点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去读书要做到心到、眼到、口到;读书要有恒心霜、江枫、渔火、夕阳乌啼、归鸦五、水田垂钓图清晨放哨图黄昏低飞图完璧归赵渑池会面负荆请罪是全文的线索,父亲总是以此舟送“我”读书,考学,此舟在文中反复出现,串联起全文的内容“父爱之舟”实指姑爹的小渔船,虚指父亲深沉的爱,以此为题,写出了父爱的伟大与深沉得到宝石劝告村民六、三万里河东入海,五千仞岳上摩天宋范成大农村劳动劳动人民劳动人民宋幼稚嗜玩稚气满纸而又诗意盎然的“脱冰作戏”乡村晚景闲适的田园生活赞美向往九曲黄河万里沙淘风簸自天涯莫等闲,白了少年头,空悲切!苟日新,日日新,又日新。七、觅食栖息低飞水田钓鱼枝头闲立黄昏低飞种花生收花生尝花生议花生不图虚名、默默奉献做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人摇桂花怀念热爱八、完璧归赵渑池之会负荆请罪临危不惧、足智多谋和顾全大局、维护国家尊严知错就改
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