寻找新的地球阅读答案

5/5寻找新的地球阅读答案篇一：只有一个地球阅读答案

人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是因为()人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难()，给人类生存()带来了严重的威胁。

1.给文中加点的字注音。

2.结合句子理解加点字的意思。

再生：______滥用：______

3.短文提到的可再生资源有：()()()()

4.根据内容理解，完成下面填空。

(1)从文中“__”一词可以看出这段文字两句话之间是__关系。

(2)地球上自然资源遭到破坏的原因一是______，二是______。

(3)文中的本来一词不能够去掉，因为_不可再生，给人们以警示。

5.根据课内外的了解，写出所知道的生态灾难的类型。

6.根据这段文字提出的问题，两条保护和节约资源的广告语。

【参考】

1、wéi;nàn;cún2、重新;不加节制

3、水资源、森林资源、生物资源、大气资源。

4、(1)但是;转折;(2)、随意毁坏自然资源;滥用化学品

(3)准确的点明可再生资源已经遭受破坏，以及这些资源的以前可再生和现在的不可再生，给人们以警示

5、泥石流沙尘暴山体滑坡土地沙漠化干旱水涝灾害

6、略

篇二：《只有一个地球》阅读答案

只有一个地球（一）据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄[bo]薄的水蓝色纱衣。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁[piān]舟。它只有这么大，不会再长大。1、为加点字选择正确读音。2、地球在宇航员的眼中是这样的：一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。3、划的用了作比较、打比方、列数字的说明方法，说明了地球对于人类而言是多么的珍贵，人类应该珍惜和保护地球。4、划的句子用了拟人、比喻的修辞手法，将地球比作母亲、摇篮，形象生动地说明了地球是人类及万物生存繁衍的地方。5、看过这段话后，你对地球母亲有什么话想说？（二）人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是，（因为）人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（不但）使它们不能再生，（还）造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。1、再生的意思是重新生长，不能再生的的原因是人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，本来强调了这些资源原先的可再生性，突出了现在的不可再生，体现了说明文语言的科学性、严谨性。2、在括号内填上恰当的关联词语。3、从加点的词语你体会到了什么？体会到人类不珍惜地球资源，不注意保护地球，会酿出生态灾难，威胁人类的生存。4、读完这段文字，你想到了什么？如果人类不珍惜地球资源，不注意保护地球，会酿出生态灾难，威胁人类的生存。我们要珍惜地球资源，保护地球。

篇三：只有一个地球练习题及答案

13课《只有一个地球》练习题及答案

（一）

据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄[báo]薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，——————————————它只有这么大，不会再长大。（节选自第13课《只有一个地球》）

1、给文中加点的字注音。

2、地球在宇航员的眼中是这样的：——————。

3、划“”的句子用了————、————、————的说明方法，说明了————————————————————————————。

4、划“”的句子用了——————、——————的修辞手法，将地球比作——————、——————，形象生动地说明了——————————————。

5、看过这段话后，你对地球母亲有什么话想说？

————————————————————————————————————————————————————————

答案：（一）

据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄[báo]薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁[piān]舟。它只有这么大，不会再长大。（节选自第13课《只有一个地球》）

1、给文中加点的字注音。

一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。

二、一锤定音（在带点字正确的读音后画“√”）。遨游（áoào）扁舟（piānbiǎn）

枯竭（ɡūkū）慷慨（kǎiɡài）

三、火眼金睛（辨字组词）。

葛（）胁（）赌（）莹（）蔼（）协（）睹（）萤（）

四、臭味相投（写近义词）。

遥望（）适合（）证明（）随意（）慷慨（）贡献（）灾难（）节制（）

五、冤家路窄（写反义词）。

破坏（）遥远（）渺小（）枯竭（）

慷慨（）奉献（）随意（）造福（）

六、择优录取（选词填空）。

后果结果成果

1．不听劝告，（）自负。

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