五年级上册数学一课一练-5.4分数与除法 北师大版 （含答案）

五年级上册数学一课一练-5.4分数与除法一、单选题1.下列说法正确的是(

)。A.

优质小麦的发芽率达到了106%

B.

所有的半径都相等

C.

两个分数相除，商一定大于被除数

D.

圆周率与圆的大小无关2.大正方形的边长相当于小正方形边长的，小正方形的面积相当于大正方形面积的（

）。A.

B.

C.

3.下面各算式中，结果最大的是（

）。A.

34+

B.

34÷

C.

÷34

D.

×344.已知一个数的的是480，这个数是（

）A.

1920

B.

7680

C.

30

D.

1205.在下面的算式中计算结果最大的是（

）A.

÷4

B.

×4

C.

4÷二、判断题6.

7.一根木料锯成3段，需要小时。如果每锯一次所用时间相同，那么锯成7段，共要小时。8.一个数的是80，这个数的是是60。9.

10.一个正方形的周长是米，则它的面积是平方米。三、填空题11.

（1）________（2）________（3）________（4）________12.把6个苹果看作单位“1"，1个苹果是它的________，________个苹果是它的13.按下面的步骤进行计算。（再把最后的得数与开始的数比较，你能发现什么？你知道为什么吗？）________14.120的是________，一个数的是240，这个数是________．15.一根木料长10米，锯了4次且每段长度相等，每段长________米，每段占全长的________．四、解答题16.

17.两个工程队修公路，甲队3天修了25米，乙队4天修了33米，谁修得快些？（用带分数比较）五、应用题18.把3米长的铁丝平均分成10段，每段占这根铁丝的几分之几？5段占这根铁丝的几分之几？每段长多少米？

参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】解：A、百分率不会超过100%，此选项错误；

B、同一个圆的半径才相等，此选项错误；

C、例如：，商就比被除数小，此选项错误；

D、所有圆的圆周率都是π，与圆的大小无关，此选项正确.

故答案为：D【分析】百分率最大是100%，同一个圆或等圆的半径才相等；一个非0的分数除以一个小于1的非0分数，商才会大于被除数；圆周率是圆周长与直径的比值，圆周率是固定不变的.2.【答案】C【解析】【解答】所以小正方形的面积相当于大正方形面积的，故本题选择C.【分析】通过审题，根据大正方形的边长相当于小正方形边长的，可以把小正方形的边长看成单位“1”，则大正方形的边长是，则它们的面积分别是1和，最后用小正方形的面积除以大正方形的面积即可解答问题.3.【答案】B【解析】【解答】解：34+=，34÷=，÷34=，×34=，因为＞＞＞，即选项B的结果最大.

故答案为：B.【分析】逐一求出每个算式中的结果，再比较结果大小即可解答.4.【答案】B【解析】【解答】设这个数为x,

x=480÷

x=7680【分析】分数除法，用到了被除数，除数之间的关系来求解。注意解答过程中等号要对齐。5.【答案】C【解析】【解答】解：；；，所以结果最大的是.

故答案为：C【分析】根据分数乘除法的计算方法计算出得数后再比较大小，也可以根据积或商的变化规律判断.二、判断题6.【答案】错误【解析】7.【答案】正确【解析】【解答】3－1＝2(次)7－1＝6(次)(小时)故本题的答案是正确【分析】通过审题，锯成3段，只需要锯2次，因此用，计算出锯1次的时间，而锯成7段，只需要锯6次，因此用锯1次的时间×6次就可以计算出锯成7段的时间，据此即可解答问题.8.【答案】错误【解析】【解答】因为一个数的是80所以这个数是80÷=80100所以这个数的是所以错误。【分析】本题考察了分数乘法与分数除法，内容比较简单。9.【答案】正确【解析】【解答】所以正确。【分析】本题考察了分数除法与分数大小的比较这两个知识点，内容比较简单，其关键是化除尘为乘法时注意分母与分子的位置互换。10.【答案】正确【解析】【解答】(米)；(平方米)，故本题的答案是正确.【分析】通过审题，先根据正方形的周长公式，用计算出正方形的边长，然后再根据正方形的面积公式进行计算，据此即可解答问题.三、填空题11.【答案】（1）

（2）

（3）

（4）【解析】【解答】（1）÷=

（2）+=

（3）×=

（4）10.5÷5=2.1故答案为：（1）；（2）；（3）：（4）2.1【分析】分数除法的计算法则:甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数；分数乘法的计算法则:分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变；分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母；异分母分数加减法计算方法:先通分，然后按照同分母分数加减法的的法则进行计算；除数是整数的小数除法计算法则：先按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添“0”，再继续除，据此解答.12.【答案】；3【解析】【解答】解：1÷6=；÷=×6=3。

故答案为：；3。【分析】把6个苹果看作单位“1”，把它平均分成6份，表示这样1份的数为；求几个苹果的正好是总数的，用除法，据此可求解。13.【答案】；；【解析】【解答】除以，再除以，再乘，合起来就等于，而，就是，因此结果还得原数．故答案为：；；

【分析】计算分数除法时把除法转化成乘法，然后按照分数乘法的计算方法计算，计算出得数后根据得数说出自己的发现即可.14.【答案】72；384【解析】【解答】解：120×=72240÷=384答：120的是72，一个数的是240，这个数是384．故答案为：72，384．【分析】求一个数的几分之几用乘法计算，用120乘即可；已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法计算，用除240即可，据此解答．15.【答案】2；【解析】【解答】解：4+1=5（段）．10÷5=2（米）；1．答：每段长2米，每段占全长的．故答案为：2，．【分析】锯了4次，共锯成了5段．求每段长的米数，平均分的是具体的数量10米，求的是具体的数量；求每段长是这根绳子的几分之几，平均分的是单位“1”，求的是分率；都用除法计算．四、解答题16.【答案】解：

【解析】【分析】带分数的整数部分减少1，就把分数部分的分子加上与分母相同的数；按照这样的方法对带分数进行变换即可.17.【答案】甲队每天修：=；

乙队每天修：=8；

因为>，

所以>.

答：甲队修得快。【解析】【分析】先用