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文档简介
2023学年高考数学模拟测试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.现有甲、乙、丙、丁4名学生平均分成两个志愿者小组到校外参加两项活动,则乙、丙两人恰好参加同一项活动的概率为A. B. C. D.2.下列不等式成立的是()A. B. C. D.3.为虚数单位,则的虚部为()A. B. C. D.4.一个几何体的三视图如图所示,正视图、侧视图和俯视图都是由一个边长为的正方形及正方形内一段圆弧组成,则这个几何体的表面积是()A. B. C. D.5.的展开式中的常数项为()A.-60 B.240 C.-80 D.1806.已知函数,,其中为自然对数的底数,若存在实数,使成立,则实数的值为()A. B. C. D.7.在中,为中点,且,若,则()A. B. C. D.8.已知函数,其中,,其图象关于直线对称,对满足的,,有,将函数的图象向左平移个单位长度得到函数的图象,则函数的单调递减区间是()A. B.C. D.9.下列判断错误的是()A.若随机变量服从正态分布,则B.已知直线平面,直线平面,则“”是“”的充分不必要条件C.若随机变量服从二项分布:,则D.是的充分不必要条件10.设数列的各项均为正数,前项和为,,且,则()A.128 B.65 C.64 D.6311.的展开式中有理项有()A.项 B.项 C.项 D.项12.设是双曲线的左、右焦点,若双曲线右支上存在一点,使(为坐标原点),且,则双曲线的离心率为()A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.如图所示梯子结构的点数依次构成数列,则________.14.若向量满足,则实数的取值范围是____________.15.已知双曲线的一条渐近线方程为,则________.16.某校初三年级共有名女生,为了了解初三女生分钟“仰卧起坐”项目训练情况,统计了所有女生分钟“仰卧起坐”测试数据(单位:个),并绘制了如下频率分布直方图,则分钟至少能做到个仰卧起坐的初三女生有_____________个.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)在中,角、、所对的边分别为、、,且.(1)求角的大小;(2)若,的面积为,求及的值.18.(12分)在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.(1)求曲线的普通方程和曲线的直角坐标方程;(2)若点在曲线上,点在曲线上,求的最小值及此时点的坐标.19.(12分)已知函数,.(1)求函数在处的切线方程;(2)当时,证明:对任意恒成立.20.(12分)已知,,分别是三个内角,,的对边,.(1)求;(2)若,,求,.21.(12分)已知点和椭圆.直线与椭圆交于不同的两点,.(1)当时,求的面积;(2)设直线与椭圆的另一个交点为,当为中点时,求的值.22.(10分)已知函数.(1)若曲线在处的切线为,试求实数,的值;(2)当时,若有两个极值点,,且,,若不等式恒成立,试求实数m的取值范围.
2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【答案解析】
求得基本事件的总数为,其中乙丙两人恰好参加同一项活动的基本事件个数为,利用古典概型及其概率的计算公式,即可求解.【题目详解】由题意,现有甲乙丙丁4名学生平均分成两个志愿者小组到校外参加两项活动,基本事件的总数为,其中乙丙两人恰好参加同一项活动的基本事件个数为,所以乙丙两人恰好参加同一项活动的概率为,故选B.【答案点睛】本题主要考查了排列组合的应用,以及古典概型及其概率的计算问题,其中解答中合理应用排列、组合的知识求得基本事件的总数和所求事件所包含的基本事件的个数,利用古典概型及其概率的计算公式求解是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.2、D【答案解析】
根据指数函数、对数函数、幂函数的单调性和正余弦函数的图象可确定各个选项的正误.【题目详解】对于,,,错误;对于,在上单调递减,,错误;对于,,,,错误;对于,在上单调递增,,正确.故选:.【答案点睛】本题考查根据初等函数的单调性比较大小的问题;关键是熟练掌握正余弦函数图象、指数函数、对数函数和幂函数的单调性.3、C【答案解析】
利用复数的运算法则计算即可.【题目详解】,故虚部为.故选:C.【答案点睛】本题考查复数的运算以及复数的概念,注意复数的虚部为,不是,本题为基础题,也是易错题.4、C【答案解析】
画出直观图,由球的表面积公式求解即可【题目详解】这个几何体的直观图如图所示,它是由一个正方体中挖掉个球而形成的,所以它的表面积为.故选:C【答案点睛】本题考查三视图以及几何体的表面积的计算,考查空间想象能力和运算求解能力.5、D【答案解析】
求的展开式中的常数项,可转化为求展开式中的常数项和项,再求和即可得出答案.【题目详解】由题意,中常数项为,中项为,所以的展开式中的常数项为:.故选:D【答案点睛】本题主要考查二项式定理的应用和二项式展开式的通项公式,考查学生计算能力,属于基础题.6、A【答案解析】令f(x)﹣g(x)=x+ex﹣a﹣1n(x+1)+4ea﹣x,令y=x﹣ln(x+1),y′=1﹣=,故y=x﹣ln(x+1)在(﹣1,﹣1)上是减函数,(﹣1,+∞)上是增函数,故当x=﹣1时,y有最小值﹣1﹣0=﹣1,而ex﹣a+4ea﹣x≥4,(当且仅当ex﹣a=4ea﹣x,即x=a+ln1时,等号成立);故f(x)﹣g(x)≥3(当且仅当等号同时成立时,等号成立);故x=a+ln1=﹣1,即a=﹣1﹣ln1.故选:A.7、B【答案解析】
选取向量,为基底,由向量线性运算,求出,即可求得结果.【题目详解】,,,,,.故选:B.【答案点睛】本题考查了平面向量的线性运算,平面向量基本定理,属于基础题.8、B【答案解析】
根据已知得到函数两个对称轴的距离也即是半周期,由此求得的值,结合其对称轴,求得的值,进而求得解析式.根据图像变换的知识求得的解析式,再利用三角函数求单调区间的方法,求得的单调递减区间.【题目详解】解:已知函数,其中,,其图像关于直线对称,对满足的,,有,∴.再根据其图像关于直线对称,可得,.∴,∴.将函数的图像向左平移个单位长度得到函数的图像.令,求得,则函数的单调递减区间是,,故选B.【答案点睛】本小题主要考查三角函数图像与性质求函数解析式,考查三角函数图像变换,考查三角函数单调区间的求法,属于中档题.9、D【答案解析】
根据正态分布、空间中点线面的位置关系、充分条件与必要条件的判断、二项分布及不等式的性质等知识,依次对四个选项加以分析判断,进而可求解.【题目详解】对于选项,若随机变量服从正态分布,根据正态分布曲线的对称性,有,故选项正确,不符合题意;对于选项,已知直线平面,直线平面,则当时一定有,充分性成立,而当时,不一定有,故必要性不成立,所以“”是“”的充分不必要条件,故选项正确,不符合题意;对于选项,若随机变量服从二项分布:,则,故选项正确,不符合题意;对于选项,,仅当时有,当时,不成立,故充分性不成立;若,仅当时有,当时,不成立,故必要性不成立.因而是的既不充分也不必要条件,故选项不正确,符合题意.故选:D【答案点睛】本题考查正态分布、空间中点线面的位置关系、充分条件与必要条件的判断、二项分布及不等式的性质等知识,考查理解辨析能力与运算求解能力,属于基础题.10、D【答案解析】
根据,得到,即,由等比数列的定义知数列是等比数列,然后再利用前n项和公式求.【题目详解】因为,所以,所以,所以数列是等比数列,又因为,所以,.故选:D【答案点睛】本题主要考查等比数列的定义及等比数列的前n项和公式,还考查了运算求解的能力,属于中档题.11、B【答案解析】
由二项展开式定理求出通项,求出的指数为整数时的个数,即可求解.【题目详解】,,当,,,时,为有理项,共项.故选:B.【答案点睛】本题考查二项展开式项的特征,熟练掌握二项展开式的通项公式是解题的关键,属于基础题.12、D【答案解析】
利用向量运算可得,即,由为的中位线,得到,所以,再根据双曲线定义即可求得离心率.【题目详解】取的中点,则由得,即;在中,为的中位线,所以,所以;由双曲线定义知,且,所以,解得,故选:D【答案点睛】本题综合考查向量运算与双曲线的相关性质,难度一般.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【答案解析】
根据图像归纳,根据等差数列求和公式得到答案.【题目详解】根据图像:,,故,故.故答案为:.【答案点睛】本题考查了等差数列的应用,意在考查学生的计算能力和应用能力.14、【答案解析】
根据题意计算,解得答案.【题目详解】,故,解得.故答案为:.【答案点睛】本题考查了向量的数量积,意在考查学生的计算能力.15、【答案解析】
根据双曲线的标准方程写出双曲线的渐近线方程,结合题意可求得正实数的值.【题目详解】双曲线的渐近线方程为,由于该双曲线的一条渐近线方程为,,解得.故答案为:.【答案点睛】本题考查利用双曲线的渐近线方程求参数,考查计算能力,属于基础题.16、【答案解析】
根据数据先求出,再求出分钟至少能做到个仰卧起坐的初三女生人数即可.【题目详解】解:,.则分钟至少能做到个仰卧起坐的初三女生人数为.故答案为:.【答案点睛】本题主要考查频率分布直方图,属于基础题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2);【答案解析】
(1)由代入中计算即可;(2)由余弦定理可得,所以,由,变形即可得到答案.【题目详解】(1)因为,可得:,∴,或(舍),∵,∴.(2)由余弦定理,得所以,故,又,所以,所以.【答案点睛】本题考查二倍角公式以及正余弦定理解三角形,考查学生的运算求解能力,是一道容易题.18、(1);(2)最小值为,此时【答案解析】
(1)消去曲线参数方程的参数,求得曲线的普通方程.利用极坐标和直角坐标相互转化公式,求得曲线的直角坐标方程.(2)设出的坐标,结合点到直线的距离公式以及三角函数最值的求法,求得的最小值及此时点的坐标.【题目详解】(1)消去得,曲线的普通方程是:;把,代入得,曲线的直角坐标方程是(2)设,的最小值就是点到直线的最小距离.设在时,,是最小值,此时,所以,所求最小值为,此时【答案点睛】本小题主要考查参数方程化为普通方程,考查极坐标方程转化为直角坐标方程,考查利用圆锥曲线的参数求最值,属于中档题.19、(1)(2)见解析【答案解析】
(1)因为,可得,即可求得答案;(2)要证对任意恒成立,即证对任意恒成立.设,,当时,,即可求得答案.【题目详解】(1),,,函数在处的切线方程为.(2)要证对任意恒成立.即证对任意恒成立.设,,当时,,,令,解得,当时,,函数在上单调递减;当时,,函数在上单调递增.,,,当时,对任意恒成立,即当时,对任意恒成立.【答案点睛】本题主要考查了求曲线的切线方程和求证不等式恒成立问题,解题关键是掌握由导数求切线方程的解法和根据导数求证不等式恒成立的方法,考查了分析能力和计算能力,属于难题.20、(1);(2),或,.【答案解析】
(1)利用正弦定理,转化原式为,结合,可得,即得解;(2)由余弦定理,结合题中数据,可得解【题目详解】(1)由及正弦定理得.因为,所以,代入上式并化简得.由于,所以.又,故.(2)因为,,,由余弦定理得即,所以.而,所以,为一元二次方程的两根.所以,或,.【答案点睛】本题考查了正弦定理,余弦定理的综合应用,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于中档题.21、(1);(2)或【答案解析】
(1)联立直线的方程和椭圆方程,求得交点的横坐标,由此求得三角形的面积.(2)法一:根据的坐标求得的坐标,将的坐标都代入椭圆方程,化简后求得的坐标,进而求得的值.法二:设出直线的方程,联立直线的方程和椭圆的方程,化简后写出根与系数关系,结合求得点的坐标,进而求得的值.【题目详解】(1)设,,若,则直线的方程为,由,得,解得,,设直线与轴交于点,则且.(2)法一:设点因为,,所以又点,都在椭圆上,所以解得或所以或.法二:设显然直线有斜率,设直线的方程为由,得所以又解得或所以或所以或.【答案点睛】本小题主要考查直线和椭圆的位置关系,考查椭圆中三角形面积的求法,考查运算求解能力,属于中档题.
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