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文档简介
2023学年高考数学模拟测试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.双曲线x2a2A.y=±2x B.y=±3x2.设是双曲线的左、右焦点,若双曲线右支上存在一点,使(为坐标原点),且,则双曲线的离心率为()A. B. C. D.3.已知实数集,集合,集合,则()A. B. C. D.4.在边长为的菱形中,,沿对角线折成二面角为的四面体(如图),则此四面体的外接球表面积为()A. B.C. D.5.设函数的定义域为,满足,且当时,.若对任意,都有,则的取值范围是().A. B. C. D.6.“”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件7.已知双曲线的焦距为,过左焦点作斜率为1的直线交双曲线的右支于点,若线段的中点在圆上,则该双曲线的离心率为()A. B. C. D.8.设函数,当时,,则()A. B. C.1 D.9.执行如图所示的程序框图,若输入的,则输出的()A.9 B.31 C.15 D.6310.已知函数,存在实数,使得,则的最大值为()A. B. C. D.11.设,,则()A. B. C. D.12.若,则实数的大小关系为()A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.执行如图所示的伪代码,若输出的y的值为13,则输入的x的值是_______.14.已知点M是曲线y=2lnx+x2﹣3x上一动点,当曲线在M处的切线斜率取得最小值时,该切线的方程为_______.15.已知函数,若函数恰有4个零点,则实数的取值范围是________.16.设函数,则满足的的取值范围为________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)某工厂的机器上有一种易损元件A,这种元件在使用过程中发生损坏时,需要送维修处维修.工厂规定当日损坏的元件A在次日早上8:30之前送到维修处,并要求维修人员当日必须完成所有损坏元件A的维修工作.每个工人独立维修A元件需要时间相同.维修处记录了某月从1日到20日每天维修元件A的个数,具体数据如下表:日期1日2日3日4日5日6日7日8日9日10日元件A个数91512181218992412日期11日12日13日14日15日16日17日18日19日20日元件A个数12241515151215151524从这20天中随机选取一天,随机变量X表示在维修处该天元件A的维修个数.(Ⅰ)求X的分布列与数学期望;(Ⅱ)若a,b,且b-a=6,求最大值;(Ⅲ)目前维修处有两名工人从事维修工作,为使每个维修工人每天维修元件A的个数的数学期望不超过4个,至少需要增加几名维修工人?(只需写出结论)18.(12分)设函数.(1)求的值;(2)若,求函数的单调递减区间.19.(12分)已知,函数的最小值为1.(1)证明:.(2)若恒成立,求实数的最大值.20.(12分)2019年底,北京2023年冬奥组委会启动志愿者全球招募,仅一个月内报名人数便突破60万,其中青年学生约有50万人.现从这50万青年学生志愿者中,按男女分层抽样随机选取20人进行英语水平测试,所得成绩(单位:分)统计结果用茎叶图记录如下:(Ⅰ)试估计在这50万青年学生志愿者中,英语测试成绩在80分以上的女生人数;(Ⅱ)从选出的8名男生中随机抽取2人,记其中测试成绩在70分以上的人数为X,求的分布列和数学期望;(Ⅲ)为便于联络,现将所有的青年学生志愿者随机分成若干组(每组人数不少于5000),并在每组中随机选取个人作为联络员,要求每组的联络员中至少有1人的英语测试成绩在70分以上的概率大于90%.根据图表中数据,以频率作为概率,给出的最小值.(结论不要求证明)21.(12分)已知等差数列的前n项和为,等比数列的前n项和为,且,,.(1)求数列与的通项公式;(2)求数列的前n项和.22.(10分)在极坐标系中,已知曲线C的方程为(),直线l的方程为.设直线l与曲线C相交于A,B两点,且,求r的值.
2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【答案解析】分析:根据离心率得a,c关系,进而得a,b关系,再根据双曲线方程求渐近线方程,得结果.详解:∵e=因为渐近线方程为y=±bax点睛:已知双曲线方程x2a22、D【答案解析】
利用向量运算可得,即,由为的中位线,得到,所以,再根据双曲线定义即可求得离心率.【题目详解】取的中点,则由得,即;在中,为的中位线,所以,所以;由双曲线定义知,且,所以,解得,故选:D【答案点睛】本题综合考查向量运算与双曲线的相关性质,难度一般.3、A【答案解析】
可得集合,求出补集,再求出即可.【题目详解】由,得,即,所以,所以.故选:A【答案点睛】本题考查了集合的补集和交集的混合运算,属于基础题.4、A【答案解析】
画图取的中点M,法一:四边形的外接圆直径为OM,即可求半径从而求外接球表面积;法二:根据,即可求半径从而求外接球表面积;法三:作出的外接圆直径,求出和,即可求半径从而求外接球表面积;【题目详解】如图,取的中点M,和的外接圆半径为,和的外心,到弦的距离(弦心距)为.法一:四边形的外接圆直径,,;法二:,,;法三:作出的外接圆直径,则,,,,,,,,,.故选:A【答案点睛】此题考查三棱锥的外接球表面积,关键点是通过几何关系求得球心位置和球半径,方法较多,属于较易题目.5、B【答案解析】
求出在的解析式,作出函数图象,数形结合即可得到答案.【题目详解】当时,,,,又,所以至少小于7,此时,令,得,解得或,结合图象,故.故选:B.【答案点睛】本题考查不等式恒成立求参数的范围,考查学生数形结合的思想,是一道中档题.6、B【答案解析】
或,从而明确充分性与必要性.【题目详解】,由可得:或,即能推出,但推不出∴“”是“”的必要不充分条件故选【答案点睛】本题考查充分性与必要性,简单三角方程的解法,属于基础题.7、C【答案解析】
设线段的中点为,判断出点的位置,结合双曲线的定义,求得双曲线的离心率.【题目详解】设线段的中点为,由于直线的斜率是,而圆,所以.由于是线段的中点,所以,而,根据双曲线的定义可知,即,即.故选:C【答案点睛】本小题主要考查双曲线的定义和离心率的求法,考查直线和圆的位置关系,考查数形结合的数学思想方法,属于中档题.8、A【答案解析】
由降幂公式,两角和的正弦公式化函数为一个角的一个三角函数形式,然后由正弦函数性质求得参数值.【题目详解】,时,,,∴,由题意,∴.故选:A.【答案点睛】本题考查二倍角公式,考查两角和的正弦公式,考查正弦函数性质,掌握正弦函数性质是解题关键.9、B【答案解析】
根据程序框图中的循环结构的运算,直至满足条件退出循环体,即可得出结果.【题目详解】执行程序框;;;;;,满足,退出循环,因此输出,故选:B.【答案点睛】本题考查循环结构输出结果,模拟程序运行是解题的关键,属于基础题.10、A【答案解析】
画出分段函数图像,可得,由于,构造函数,利用导数研究单调性,分析最值,即得解.【题目详解】由于,,由于,令,,在↗,↘故.故选:A【答案点睛】本题考查了导数在函数性质探究中的应用,考查了学生数形结合,转化划归,综合分析,数学运算的能力,属于较难题.11、D【答案解析】
集合是一次不等式的解集,分别求出再求交集即可【题目详解】,,则故选【答案点睛】本题主要考查了一次不等式的解集以及集合的交集运算,属于基础题.12、A【答案解析】
将化成以为底的对数,即可判断的大小关系;由对数函数、指数函数的性质,可判断出与1的大小关系,从而可判断三者的大小关系.【题目详解】依题意,由对数函数的性质可得.又因为,故.故选:A.【答案点睛】本题考查了指数函数的性质,考查了对数函数的性质,考查了对数的运算性质.两个对数型的数字比较大小时,底数相同,则构造对数函数,结合对数的单调性可判断大小;若真数相同,则结合对数函数的图像或者换底公式可判断大小;若真数和底数都不相同,则可与中间值如1,0比较大小.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、8【答案解析】
根据伪代码逆向运算求得结果.【题目详解】输入,若,则,不合题意若,则,满足题意本题正确结果:【答案点睛】本题考查算法中的语言,属于基础题.14、【答案解析】
先求导数可得切线斜率,利用基本不等式可得切点横坐标,从而可得切线方程.【题目详解】,,=1时有最小值1,此时M(1,﹣2),故切线方程为:,即.故答案为:.【答案点睛】本题主要考查导数的几何意义,切点处的导数值等于切线的斜率是求解的关键,侧重考查数学运算的核心素养.15、【答案解析】
函数恰有4个零点,等价于函数与函数的图象有四个不同的交点,画出函数图象,利用数形结合思想进行求解即可.【题目详解】函数恰有4个零点,等价于函数与函数的图象有四个不同的交点,画出函数图象如下图所示:由图象可知:实数的取值范围是.故答案为:【答案点睛】本题考查了已知函数零点个数求参数取值范围问题,考查了数形结合思想和转化思想.16、【答案解析】
当时,函数单调递增,当时,函数为常数,故需满足,且,解得答案.【题目详解】,当时,函数单调递增,当时,函数为常数,需满足,且,解得.故答案为:.【答案点睛】本题考查了根据函数单调性解不等式,意在考查学生对于函数性质的灵活运用.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ)分布列见解析,;(Ⅱ);(Ⅲ)至少增加2人.【答案解析】
(Ⅰ)求出X的所有可能取值为9,12,15,18,24,求出概率,得到X的分布列,然后求解期望即可.(Ⅱ)当P(a≤X≤b)取到最大值时,求出a,b的可能值,然后求解P(a≤X≤b)的最大值即可.(Ⅲ)利用前两问的结果,判断至少增加2人.【题目详解】(Ⅰ)X的取值为:9,12,15,18,24;,,,,,X的分布列为:X912151824P故X的数学期望;(Ⅱ)当P(a≤X≤b)取到最大值时,a,b的值可能为:,或,或.经计算,,,所以P(a≤X≤b)的最大值为.(Ⅲ)至少增加2人.【答案点睛】本题考查离散型随机变量及其分布列,离散型随机变量的期望与方差,属于中等题.18、(1)(2)的递减区间为和【答案解析】
(1)化简函数,代入,计算即可;(2)先利用正弦函数的图象与性质求出函数的单调递减区间,再结合即可求出.【题目详解】(1),从而.(2)令.解得.即函数的所有减区间为,考虑到,取,可得,,故的递减区间为和.【答案点睛】本题主要考查了三角函数的恒等变形,正弦函数的图象与性质,属于中档题.19、(1)2;(2)【答案解析】分析:(1)将转化为分段函数,求函数的最小值(2)分离参数,利用基本不等式证明即可.详解:(Ⅰ)证明:,显然在上单调递减,在上单调递增,所以的最小值为,即.(Ⅱ)因为恒成立,所以恒成立,当且仅当时,取得最小值,所以,即实数的最大值为.点睛:本题主要考查含两个绝对值的函数的最值和不等式的应用,第二问恒成立问题分离参数,利用基本不等式求解很关键,属于中档题.20、(Ⅰ)万;(Ⅱ)分布列见解析,;(Ⅲ)【答案解析】
(Ⅰ)根据比例关系直接计算得到答案.(Ⅱ)的可能取值为,计算概率得到分布列,再计算数学期望得到答案.(Ⅲ)英语测试成绩在70分以上的概率为,故,解得答案.【题目详解】(Ⅰ)样本中女生英语成绩在分以上的有人,故人数为:万人.(Ⅱ)8名男生中,测试成绩在70分以上的有人,的可能取值为:.,,.故分布列为:.(Ⅲ)英语测试成绩在70分以上的概率为,故,故.故的最小值为.【答案点睛】本题考查了样本估计总体,分布列,数学期望,意在考查学生的计算能力和综合应用能力.21、(1);(2)【答案解析】
(1)设数列的公差为d,由可得,,由即可解得,故,由,即可解得,进而求得.(2)由(1)得,,利用分组求和及错位相减法即可求得结果.【题目详解】(1)设数列的公差为d,数列的公比为q,由可得,,整理得,即,故,由可得,则,即,故.(2)由(1)得,,,故,所以,数列的前n项和为,设
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