四有好老师事迹材料6篇

—四有好老师事迹材料6篇做好老师，要有道德情操，这是教书育人的前提条件。古人云，师者，传道、授业、解惑也。老师作为一个特别群体，其一言一行都对同学产生影响，下面为大家整理了20XX四有好老师事迹材料，希望大家喜爱！20XX四有好老师事迹材料篇1这是一个感念师恩气氛最浓的时辰，这是一个告白成长眼睛会湿的日子。假如在这个时分，祝愿的信息、快递的鲜花都不够表达您对恩师的心愿，中国教育电视台大型融媒体新闻直播节目《老师好！》将以最特别的方式，持续3小时为您真情传递祝愿与幸福、感恩与感动！送祝愿，必需是大规模的！据了解，老师节当天，《老师好！》直播特别节目将派出15路记者分赴全国各地进行现场报道，您或许就会成为直播节目的一部分，面对直播的镜头请向曾经点燃过你的幻想的恩师大声说出你的感谢与祝愿！除此之外，还有更多独具创意的感恩告白通过直播节目替您说出那句“老师好！”。届时，全国各地一个个活泼、鲜活、真实的动态景象，将通过全媒体直播，汇成一幅尊师重教的全景图。相信期望中的您，肯定不会错过！道感谢，就要大声唱出来！老师节，身在远方的你，是否想用歌声表达对恩师的祝愿？是否期望有一首献给老师的歌能唱出自己的心声？《老师好！》大型直播中还将特别设置“唱给老师的歌”环节，把正在筹备进行中的四川高校、浙江高校“放飞幻想”校内青春歌会“剧透”式有机嵌入——在高校校内、在放飞幻想的舞台、在师生之间，会有怎样的心与心的碰撞，将通过何种方式感念师恩？思念如火的你，又期望一首什么样的歌以表达那些不好意思说出口的谢意？诉真情，恩师就是最亮的星！“老师节，他们是我们心中最亮的星！”据了解，直播特别节目将邀约部分20XX年全国教书育人楷模的优秀老师走进直播间，与观众讲解并描述自己的教育人生，而直播中还会有一份为楷模老师送上的神奇“惊喜”……教育情、师生情、家国情，听老师们为您讲解并描述做好同学引路人的幻想与追寻。正在为幻想而奋斗的你，期望看到的“大先生”会是谁呢？赞恩师，N种方式真情互动！感念师恩，您如今就行动了吗？除了老师节当晚19：30—22：30参与直播节目互动外，中国教育电视台还在新媒体端为您搭好了多个互动平台。直播当晚，网络伴随式直播将全程和您互动畅聊“我们和老师们的那些事”；CETV新闻微博、抖音话题“上课、起立、老师好”，您可参与拍摄，再道一声“老师好！”；微博问答/调查“老师，您的那句话转变了我”，您可以尽情表达自己的感恩、感动与感悟。老师节，让我们一同为老师点赞！20XX四有好老师事迹材料篇2在我的印象中，有一个老师节是我永远不会遗忘的，它永远在人们的记忆中记忆犹新。虽然老师节没有给老师准备礼品，感觉自己比其他同学差许多，但是老师的话深深感染了我，让我久久难忘。那是一大早，当我走进教室时，我看到全部的同学都拿着一些外形不同、颜色艳丽的礼品盒。我正纳闷，突然一个声响在我耳边响起：“你发了什么？你带了什么礼品？快给我看看。”我回头一看，是小a，她“向前看”的眼神让我不知所措，于是我摇摇头说：“我没带礼品。”。哎呀，我没有给老师带礼品。我该怎么办？做什么.“铃铃铃”，一阵铃声打断了我，A老师进来了，但是同学们还在窃窃私语，甚至没有留意到老师的到来。在一阵喧哗中，准备礼品的同学们冲了上来，把讲台上的桌子堆得满满的，我们这些没送礼品的人很少，只能在下面“赞叹”。我心想：“你有天赋，但我只需要不断提高学习成果，对得起老师。A老师面带微笑，“感动”地不停点头，送礼品的同学们满面春风地回到座位上，得意洋洋地看着我们这些没有送礼品的人，但我又觉得有些惭愧和愧疚，觉得我真的应当送一份礼品给亲爱的老师们，他们真的很辛苦，唉！思想斗争中，A老师说：“同学们，老师收到你们的礼品很快乐，但是你们没有给我送上我最需要的礼品，表示诚心的问候！”同学们似乎理解了A老师的话。这时，班长大声喊“站起来”。我们全班同学向A老师深深鞠躬，冲动地大声说：“老师，祝您节日欢乐”！A老师深情地看着我们，鞠了一躬，深情说：“谢谢同学们。”是的，我们应当发自内心地问候老师。我觉得长大后只要好好学习做个顶梁柱就行了。那是对老师的嘉奖！通过这次老师节，我明白了一个道理：“钱买的礼品不是，礼品是发自内心的。老师对我们无私的爱将永远铭刻在我心中.20XX四有好老师事迹材料篇3这是感受老师恩情的气氛最浓的时分，也是我坦白长大后眼睛会湿的一天。假如此时祝愿的信息和快递送来的鲜花缺乏以表达你对老师的思念，中国教育电视台大型新闻直播节目《老师好!》将以最特别的方式，用3个小时传递祝愿、幸福、感恩、感动到你的真情！祝愿肯定要大规模送！据了解，老师节当天，《老师好!》直播特别节目将派出15名记者到全国各地进行直播报道，你可能会成为直播节目的一部分。请向曾经点燃你幻想的老师说出你的感谢和祝愿！此外，还有更有创意的感恩告白，上面写着“老师你好！”通过直播节目。届时，来自全国各地的活泼、鲜活、真实的动态场景将通过全媒体进行直播，融合成尊师重教的全景。我相信你很期望，你不会错过的！谢谢，你肯定要大声唱出来！老师节，你在远方，要不要用歌声向老师表达祝愿？你期望一首献给老师的唱歌出你自己的心声吗？在103010大型直播中，将特别设置“老师之歌”，将正在筹备的四川高校、浙江高校青年歌曲音乐会《放飞幻想》剧透有机嵌入——。高校校内里，放飞幻想的舞台上，师生之间，会发生怎样的心与心的碰撞，老师的和善会以怎样的方式得到欣赏？想你如火，期望再来一次。待一首什么样的歌以表达那些不好意思说出口的谢意？诉真情，恩师就是最亮的星!“老师节，他们是我们心中最亮的星!”据了解，直播特别节目将邀约部分20XX年全国教书育人楷模的优秀老师走进直播间，与观众讲解并描述自己的教育人生，而直播中还会有一份为楷模老师送上的神奇“惊喜”……教育情、师生情、家国情，听老师们为您讲解并描述做好同学引路人的幻想与追寻。正在为幻想而奋斗的你，期望看到的“大先生”会是谁呢？赞恩师，N种方式真情互动!感念师恩，您如今就行动了吗？除了老师节当晚19：30-22：30参与直播节目互动外，中国教育电视台还在新媒体端为您搭好了多个互动平台。直播当晚，网络伴随式直播将全程和您互动畅聊“我们和老师们的.那些事”；CETV新闻微博、抖音话题“上课、起立、老师好”，您可参与拍摄，再道一声“老师好!”；微博问答/调查“老师，您的那句话转变了我”，您可以尽情表达自己的感恩、感动与感悟。老师节，让我们一同为老师点赞!20XX四有好老师事迹材料篇4读了《好妈妈赛过好老师》这本书后，给我留下影像最深的是两个字：阅读。书中提到“阅读是才智的水分和阳光。”“那些除了教科书什么也不阅读的同学，他们在课堂上把握的学问就非常浅薄。”“假如没有阅读垫底，班级越高越会显出力不从心。”“语文底蕴的缺失也会影响专业学习，由于自己的思维宽度和广度比起那些博览群书的人总是有很大局限性。”这几句话我深有感受：由于我从小在农村长大，在上师范之前除了语文课本外，从没见过任何读物，也不明白这个世界会有什么名著之类的读物。上师范后明显感到自己语文底蕴的缺乏。我非常艳羡和鄙视那些满腹经纶、才华横溢的同学。但不管我怎么狂补，最终还是不如他们。因此，我就很注意对我女儿阅读这方面的培育。从我女儿会听懂语言开头，我就买了许多童话故事的光盘，一有空我就放给她听。当我女儿会说话时我就教她一些朗朗上口的儿歌和五言古诗，如：凳子凳子歪歪……等等，除此之外我还开头买书，最早买一页就一行字的那种很简洁的故事书，颜色很艳丽，情节也简洁，而且不简单撕坏。女儿很喜爱听我读，而且常常是我边读她边看，慢慢地她就能记住故事，哪怕我讲错一个字，她也能马上订正。读小班的时分，我就开头给她读《格林童话》。她最喜爱里面的《白雪公主》，每次拿起书，必需先要读完《白雪公主》。久而久之，她竟然能把《白雪公主》学我的样边指边读一字不漏地读出来。当时我感到很欣慰。书中提到的边走楼梯边数数，我也和一样做到了。不过那时我纯属是为了减轻自己的“负担”，而并不是有意浸透数数。由于我家住五楼，当她会走路的时分，上下楼梯都要我抱，我实在有些抱不懂，我就灵机一动跟女儿说：“我们一起玩一个游戏数楼梯好吗？”女儿一听是游戏就欣然同意了。我女儿觉得这个游戏也好玩，我们就常常边走楼梯边数。竟然这对她的数数也帮了很大的忙。书中提到不陪孩子写作业，“不陪”才给孩子留下了让习惯在内心生长的空间；学习不要努力努力，要让孩子觉得学习是一种很有乐趣的事情；不追求XXX分和考好了不嘉奖（学习肯定不能功利）。这一点我们家也做到了。从一班级开头，由于我女儿的识字量也比拟大，题目她都能读懂。因此，我女儿写作业，我和我老公是从来不陪的。我们还规定她无论如何作业必需在一小时左右完成（除复习外），质量还要保证。假设她遇到不会做的题目，我们也不会容易告知她，要看题目的难易，难的稍作提示，易的叫她再想，意在培育她独立思索的习惯。考了XXX分也从没物质激励，让她明白学习是她的义务，是她必需要完成的一件事，并且做一件事肯定要把她做得最好——也就是考XXX分是天经地义的。没考XXX分说明你还没把事情做得最好。当然考得不抱负了，我会和她一起查找错题的原因，帮她查漏补缺。书中其他的一些做法，有的我没有做过，有的比拟适用，我正在学。但不是刻意去做。生活是自然状态，教育孩子也应当是自然状态的。作为父母，我们制造了一个孩子，不仅有责任让她长大，更应让她有质量的生活，更应教会她做人。以上是我读了《好妈妈赛过好老师》这本书后的点滴感受及一些浅薄的看法。与家长们共勉。20XX四有好老师事迹材料篇5有一次在逛书店的时分看到《好妈妈赛过好老师》这本书，觉得这是一本优秀的教育书籍，于是就一口气买下来。看着看着，经常被其中短文中的通篇贯穿的育儿才智所打动，也经常陷入我儿时阅历的各式各样有利或是有害的“老式教育”中。每篇短文都值得家长和老师所沉思和反省，它颠覆了很多根深蒂固的教育理念。做老师后，又重新将此书读了一遍，感到自己受益匪浅。该书序中写到，真正的教育、真正的大爱，是潜移默化，润物无声的，所谓大爱无痕。不是刻意去喊，去说的，也不是刻意去做的。读过之后觉得不但对自己如何做好一个母亲有帮忙，对自己如何教育好同学也有很大的帮忙。尹老师强调要让孩子们轻松学习，千万不要用学习作为惩处孩子的手段，引导孩子体会到学习的欢乐，把所学的东西应用到生活中去，真正体会学有所用的乐趣。她抓住孩子的心理，大量运用“逆向思维”的方法，提出了一系列与我们常见的做法迥然不同的方法——“不陪”才能培育好习惯；惩处你，不让你写作业；学习不要“努力努力”；不考一百分；考好了不嘉奖……这些观点听上去令人耳目一新，又有点令人觉得不行思议，但是细读之后，你会恍然大悟，你会发现尹老师在向我们讲解并描述一个简朴的道理：要让孩子做好一件事，先让孩子爱上它。当我读到“假如把学习做成一颗酒心巧克力，孩子如何能不喜爱；假如把学习做成一颗牛黄解毒丸，孩子又如何会喜爱？”时，我不禁想到了我自己，我觉得自己正是那种把学习做成了“牛黄解毒丸”的一类人。“你这孩子挺聪慧的，就是在学习上不专心，不努力。”这是我说得最多，而家长们又最简单接受的理由。我始终以来也是这样认为的，并以此来教育我的同学和我的孩子，从不以为有什么问题。可是大部分同学还是不爱学习，不情愿努力付出。这是哪出了问题呢？尹老师的书让我找到答案。她说：“学习为什么非得是苦的不行？我们都希望孩子喜爱学习，假如把学习做成一颗酒心巧克力，孩子如何能不喜爱；假如把学习做成一颗牛黄解毒丸，孩子又如何能喜爱？”我们为了让同学的学习成果抱负，往往不遗余力的对他们进行教育，教育他们学习是如何如何重要，告知他们不学习对自己的将来会有什么样的影响。这样教育的结果是一学期下来，老师累的筋疲力尽，同学学得疲惫不堪，成果还不肯定抱负。那我们为什么不能把学习做成一颗酒心巧克力呢？为什么不能在同学的学习爱好上多下些功夫呢？假如像尹老师说的把学习当成一种游戏，像“开小卖部”、“当小老师”，同学又如何能不喜爱呢？这本书中，园园妈妈对孩子的每一件小事都是非常专心，字里行间都流露着她对女儿的理解和尊重，更是懂得用一个个巧妙的方法来促进女儿的成长。当读到这些内容的时分，便开头反思我在平常在对待同学教育的错误行为时，多以发火、批判、惩处等方式来处理、对待，常惹得同学哭鼻子。读过之后我才深深意识到，这样的做法既损害了孩子幼小的心灵，又打击了孩子的自尊心、自信念和学习爱好。我为自己那么暴躁的心情而感到愧对孩子，深深的自责。孩子是属于社会的，是一个独立的个体，是自己的主人，无论在生活中还是在学习上都是如此，与其硬逼着孩子去干，不如换个方法让孩子自己主动去干，家长可以以做游戏的方式来激发孩子做事的爱好！这样会简单得多！“在教育中，想要孩子接受什么，就去诱惑他；想要他排斥什么，就去强迫他——这是非常有效的一招。凡达不到目的，做得事与愿违的家长，肯定是把方法用反了。假如你想让孩子喜爱课外阅读，就千万不要直接要求他‘读书去’，也不要总拿他爱不爱读书这事当话题来聊，更不要用阅读的事来教训他。”对此，我深有同感。在儿子读书方面，我从来都是随他所愿，他什么时分想读了，自己拿书来读，假如不想读，你让他做他也不愿做，当然许多的时分由于孩子的天性，儿子不会自己自觉的进行读书，这个时分，我总是在一边自己拿起一本书来读，小孩子的模拟性很强，当他看到你在读书时，她也会自觉地进行阅读，当孩子不喜爱读书的时分，我会尽量和儿子做他喜爱的游戏，如《开商店》、《奥特曼与怪兽》。看这本书，真的觉得受益匪浅！教育就在身边，每一个详情都可能是教育的最好的契机，关键是你拥有什么样的教育理念，采纳什么样的教育方法加以引导。让我们记住她的一句话吧！孩子不是为了“长大”或“胜利”、“成才”活着，孩子首先是为了“童年”而活着。教育不应当有功利性，爱孩子才要施教，施教应当溶于浓浓的爱中，正确的教育方法是一把精致的刻刀；错误的教育方法就是一柄锄头，我想今后我应当把手中的“锄头”换成刻刀，力争做一个好妈妈和一个好老师。20XX四有好老师事迹材料篇6前一段时间我看了《好妈妈赛过好老