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文档简介

2021年部编版六年级上册《道德与法治》期末模拟考试一(时间:60分钟,总分100分)班级:姓名:分数:一、填空题(共20分)1、我们生活在充满_______的世界中,不一样的人有不一样的成长环境、兴趣爱好、看法见解。2、尊敬别人不但表此刻_____上,更应当落实在______。3、人与自然是______共同体。人类对大自然的损害最后会伤及______,这是无法抗拒的规律。4、科技的发展______世界。人们要_____科技,让科技______为人类造福。5、每一个人都是_______的个体,都拥有生而为人的_______。6、反省能够帮助我们______、_______和________过去。7、_______、______是中华文明的重要发源地。8、被誉为“杂交水稻之父”的是______。9、正规商品的外包装上一般都有______、______、______等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。10、世界人民热爱______,是目前国际社会的主要趋向,来之不易,值得倍加珍惜。二、选择题(每题2分,共20分)1、殷墟成为人类文明进度中一个重要的里程碑,于2006年被列入(《》)。A.《世界遗产目录》B.《世界遗产记录》C.《世界遗产名录》D.《世界遗产录》2、以下选项中,既是公民的权益又是公民的义务的是()。A.监察权和歇息权B.财富权和著作权C.选举权和被选举权D.劳动权和受教育权3、我国公民的身份证号码是由()位数字构成的。A.15B.18C.161/64、世界环境日是每年的()。A.4月22日B.2月2日C.6月5日5、玲玲在少儿刊物上发布了一篇小说,她有()。A.著作权B.讲话权C.建议权D.同等权6、对地球的表述,不正确的一项为哪一项()。A.地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲B.地球生产充分的食品,供我们充饥充饥C.地球奉献丰富的土石和丛林,供我们建房造物D.地球上资源丰富,取之不尽用之不停,能够无休止的开采7、在生活中,我们会碰到很多不一样的人,期中好多人是我们特别尊敬的。以下人物,值得我们敬爱的是()。A.小明常常讲脏话B.小李有偷窃同学们学惯用品的习惯C.骄阳炎炎下指挥交通的警察叔叔D.常常在教室里吸烟的老师8、对于校园欺辱,以下说法不正确的选项是()。A.校园欺辱损坏了和睦有序的校园生活B.校园欺辱不过同学之间玩闹C.国家出台了制度向校园欺辱和暴力“亮剑”9、中国近代史上签署的第一个不一样等合约是()。A.《南京合约》B.《虎门合约》C.《五口通商合约》D.《望厦合约》10、未满16周岁的公民自发领取居民身份证,发给有效期()的居民身份证。A.15年B.5年C.20年D.10年三、判断题(每题2分,共20分)1、损坏丛林简单造成洪涝灾祸。()2、世界一共有七个大洲,五个大洋。()3、世界上最优异的文化就是中国文化。()4、人类文明成就绚烂,不一样文明之间是孤立存在的。()5、当我们思虑过去的事情,并从中获得经验或教训时,就是在反省自己。2/6()6、人类是地球上最为高等的生物,应当是自然的主宰。()7、忍受是解决矛盾的最好方法。()8、科技的发展只有利处,没有缺点。()9、人类能够走开地球而生计,但地球不可以没有人类。()10、雷电交加时,能够在大树下避雨。()四、连线题。(共10分)1、将以下现象与其引起的环境问题对应连起来。燃煤电厂正在排放废气大海上大面积的石油泄露资源欠缺石油、天然气过分开采环境污染岛屿正遭到海平面上涨的威迫生态损坏五、简答题(4小题,共30分)1、地球愈来愈不堪重担的表现有哪些?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、人与自然是生命共同体。为了保护地球家园,人类是如何做的?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、作为小学生的我们,要怎么培育自己的科技创新意识和能力?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、保护环境是每一个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3/64/6参照答案一、填空题(共20分)1、差别2、话语行动3、命运人类自己4、改变了善用更好地5、唯一无二尊严6、回首剖析总结7、黄河流域长江流域8、袁隆平9、厂名厂址使用说明生产日期10、和平二、选择题(每题2分,共20分)1、C2、D3、B4、C5、A6、D7、C8、B9、A10、B三、判断题(每题2分,共20分)1、√2、×3、×4、×5、√6、×5/67、×8、×9、×10、×四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、生物赖以生计的丛林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不行重生能源因过分开采而面对枯竭;化石燃料焚烧排放的大批温室气体致使全世界天气变...地球出现了资源欠缺、环境污染和生态损坏等问题。2、为了保护地球家园:人类不停探究创新,运用聪慧才华。将自然界给予我们的洁净能源与现代高科技相联合。

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