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文档简介
文档编码:CO3Q10S4W10X5——HJ6C5W8H1Y7——ZG4V10J1A9I1第一幼儿园安全工作方案为认真贯彻和落实训练部有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保证学前训练儿童的生命安全,现结合本园训练的进展实际,特制订幼儿园安全工作方案并要求严格按照执行;1、加强安全制度建设,提高依法治理意识
学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳固的大事,确保儿童安全健康进展是幼儿园应尽责任;因此,我们确定要从爱惜儿童生命安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作;严格依据国家及本市有关法律法规,依法加强治理;(1)加强安全制度建设,建立健全安全工作的治理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作治理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作;(2)在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人详细负责儿童的安全工作,各条线各部门签定并履行安全工作责任书;(3)加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对才能,进一步明确各自的职责;(4)加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与明白,准时把握安全工1/29作态势,发觉担忧全隐患,未雨绸缪,防患于未燃;(5)将安全工作作为老师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范畴内,依据工作的优劣,赐予相应的嘉奖和惩处;2、创设一个安全、健康的进展环境
(1)积极筹措资金,定期爱惜园舍设施,为幼儿园实施安全治理供应保证;(2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员;(3)严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等;(4)严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,留意各类环境创设的安全性;(5)加强食堂饮食卫生安全的治理,严防食物中毒事故的发生;(6)加强卫生保健安全治理,要求幼儿每天晨检率达100%;定期为幼儿进行健康检查并作好记录;(7)加强幼儿在园服用药品治理,依据家长的服用要求,确保服药准时、精确,严禁错服、漏服现象的发生;(8)加强校外用车安全治理,严格执行交通法规及园内制订的有关规定,确保师生的生命安全;(9)建立班级安全责任制,切实做好班级日常活 动、饮食、2/29卫生安全工作;3、加强安全训练,提高安全意识
(1)积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣扬与训练,努力提高师生、家长的安全意识;(2)创设有关安全训练的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全训练并开展相关的活动,使幼儿把握一些自我爱惜的技能,提高幼儿的爱惜才能;(3)在活动中渗透有关的安全学问,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情形,能呼叫求救,最大限度地排除担忧全因素;4)积存有关安全训练的资料,提高安全训练的科学性;3/292022年第一幼儿园安全工作方案4/29第一幼儿园3月安全工作检查总结安全重于泰山!这句话可能每个人都知道,但如何把这句话化为实际,使它真正得到落实呢?在3月,这个春光明媚的日子里,我们园开展了一系列的安全活动;1、通过自查,排除安全隐患;每天在打扫卫生时多看一看,多摸一摸,准时发觉担忧全的地方,准时上报进行修复;在活动中,老师请幼儿看看自己的小椅子,是否坏了?将原先的钉子,改成了戴有“帽子”的珠光钉,这样即使掉下来,也会削减安全隐患;转变了教室里大橱的位置,将有桌角的地方用布遮挡住; 2、利用网络,将有关安全的儿歌上传到论坛,让更多的老师、家长看到,并教给孩子; 通过让幼儿学习安全儿歌,进一步知道一些安全学问;看有关安全的课件;通过课件“尖尖的东西我不碰”,让孩子们知道什么是危险的,不能玩;什么是安全的,可以玩;看课件安全标记,知道着火了,要打 119报警;3、家园共育,促进安全意识的提高; 本月,我们与家长沟通后,准备让孩子们开头使用剪刀,请家长在家多教给幼儿用剪刀的方法;提示他们剪刀不能对5/29着别人,不用的时候要将剪刀的嘴巴合拢;在家多留意提示幼儿不往高处爬,不将东西仍到别人身上;不玩水,不玩火等;同时,协作幼儿园开展一些安全小玩耍;如“我是小小消防员”“我是交通警”等;4、将安全意识渗透在一日活动中;家长将孩子放在幼儿园,放在我们班就是对我们的认可与放心;我们有责任将孩子安安全全地送到家长的手中;在每天的活动中,我们两个老师都对孩子耳提面命地要他们注意安全;当然,这也是有情形的;孩子年龄小,不能很好地理会老师的话,要在实际活动中,对孩子进行训练;如“滑滑梯”时,训练幼儿一个一个滑,不推不挤;跑步时,训练幼儿跑动中不碰别人;喝水时,训练幼儿双手捧住杯子,以防开水倒在身上⋯⋯安全工作是各项工作的重中之重,只有安全抓好了,幼儿才能兴奋地在幼儿园生活、学习;作为老师,要时刻紧绷安全的弦,不能因一时的麻痹、疏忽而造成意外事故的发生;要加强责任心,认真组织好每一个活动,将孩子的一举一动全都收在自己的眼中;6/29第一幼儿园幼儿上下学交通安全事故处理应急预案一、组织机构组 长:刘育红副组长:夏 杰、王玉春成 员:各班主任医 务:朱 明二、实施方法1、幼儿在上学、放学,在幼儿园邻近发生的交通事故,幼儿园得到通知的要马上实施本预案;2、发生事故后,幼儿园老师应准时赶到事故现场并马上帮忙通知幼儿其他家长,如受伤情形不严肃的可以及时帮忙把幼儿送到医院进行抢救,如受伤情形严肃必需准时拨打120;3、当交通事故发生时,第一时间在现场的幼儿园老师或幼儿应准时向交警队报告事故发生,明确汇报事故发生详细位置,同时应汇报幼儿园领导;7/294、在交警队、医院等急救人员尚未到场的情形下,现场老师应本着救人要紧的原就,紧急实施对伤员的急救,直到急救人员送往医院;5、交通事故发生后,老师应准时疏散现场围观人员,帮忙交警爱惜现场秩序,保留现场,供应交警需要的证据;6、安监处接到交通事故电话后,应马上赶赴现场,协作交警进行事故处理、事故缘由调查;7、幼儿园操场内不答应任何车辆进入, 以免幼儿发现意外;8、学校定期利用活动对幼儿进行自护自救的训练;并且每年聘请交警为我园的师生进行交通学问讲座,对幼儿进行训练,使幼儿从小树立交通安全意识;8/29 第一幼儿园
预防校内踩踏大事应急预案为了进一步加强幼儿园安全治理工作,预防幼儿拥挤踩踏事故发生,提高幼儿的安全意识,现制定第一幼儿园预防校内拥挤踩踏大事应急预案;一、成立“预防校内拥挤踩踏大事”组 长:刘育红
副组长:夏 杰、王玉春应急工作领导小组; 组 员:各部门负责人、各主班老师
二、机构职责:
1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保证系统;2、领导小组成员要识别简洁显现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范训练、安全教育、遵守秩序训练、增强幼儿的自我爱惜意识;3、领导小组成员要经常性地对幼儿园教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发觉隐患要马上整改;要确保走廊、楼道的畅通;9/294、健全幼儿园各项规章制度;5、安全负责人履行值日工作职责,坚守幼儿园,有事外出必需告知另外安全负责人,或请其他负责人代履行值日工作职责; 6、办公室印制全园老师通讯录,并定期核对电话号码,确保通讯录中电话畅通;班主任要在身边常备家长通讯录; 7、幼儿密集出入时,每楼层支配一名领导爱惜秩序 (白天值班领导负责):
三楼楼梯口:夏杰
二楼楼梯口:王玉春
一楼楼梯口:刘育红
三、老师职责及对幼儿的安全训练要求;1、各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪训练,训练幼儿上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等担忧全事故的发生,对有这样现象的幼儿要赐予批判训练,责令其改正错误行为; 2、上下楼梯的老师要对幼儿上下楼梯有意打闹等不良现象赐予禁止,防止拥堵现象的发生;10/29 3、在上课期间,教室门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于幼儿准时有效地疏散; 4、幼儿在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在老师要准时组织疏导,防止事故进一步扩大;5、一旦发生踩踏等安全事故,值班领导或现场老师要马上报告园长,同时依据伤情拨打最近的医院进行抢救处理;120急救电话,组织送往6、老师都有责任训练幼儿遵守幼儿园规定,特别是对上下楼道应当留意安全的问题要经常讲,以引起幼儿的高度重视;7、上课期间一旦发生火情,全部老师都有责任准时报告园长,并负责组织好本班幼儿,做好疏散等工作,仍要马上组织人力抢救,但不能要求幼儿走近危险地方;要准时切断电源和火源,防止火势的进一步扩散;要准时电话报警(电话:119);同时组织幼儿疏散,防止缺失扩大;8、在显现紧急情形的时候,在场的老师和值班人员要留意依据料急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散幼儿;9、要学会正确使用消防设备,准时扑灭火灾;11/2910、未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经有关部门的认定,由幼儿园依照有关规定对责任人员赐予行政纪律处分或者其他惩处;因渎职、失职或者治理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关治理部门和公安机关依照有关法律法规予以惩处;构成犯罪的,依法追究刑事责任;12/29幼儿园消防安全应急预案为确保全体在园师生的生命财产安全,确保幼儿园训练教学工作的顺当开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失削减,降低危害,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,依据上级消防部门文件与要求和相关法律法规,预备的实际,制定本预案;一、消防安全工作领导组织机构组 长:刘育红副组长:夏 杰、王玉春组员:全体教职员工二、消防安全工作成员的责任分工结合我园消防环境建设与组长为消防工作的第一责任人,负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜; 副组长负责各详细负责组织对紧急预案的落实情形,未雨绸缪,做好预备,保证完成领导部署的各项任务;副组长和领导组各组员详细负责火险发生时全园各班级、各部门突发大事的处理、报告、监控与和谐,保证领导小组紧急指令的畅通和顺当落实;做好宣扬、训练、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度;13/29 消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别详细负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作;(一)通讯组:组长:夏杰,成员:朱明、陈大良(火险发生时,负责马上电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体同学,报险救灾)(二)灭火组:组长:王玉春,成员:吕国兴、陈大良、孙立新(负责消防设施完善和消防用具预备,负责检查全园各办公室、教室、宿舍、食堂等地的用电、用火安全;火险发生,马上参加救火救灾工作)
(三)抢救组:组长:刘玉红;成员:朱明、包玉坤 (负责做好准时送往医院的预备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和抢救)
(四)紧急疏散组:组长:郭丽影,成员:各班老师(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃命途径与方法指导,负责所在年级、所管班级幼儿紧急疏散中的安全);三、灭火工作预案
1、发觉火情,在场人员要马上引导室内人员进行有序疏散,并快速利用室内的消防器材把握火情,争取毁灭于火灾初级阶段;2、如不能准时把握、扑灭火灾,在场人员要马上实行措施妥当处理(如切断电源等),防止火势扩散;3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,协力救火;14/29尽快增加救济人员,4、领导组成员接到报告后,要马上到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救;四、师生疏散及逃命预案
1、火情发生后,依据灭火预案,治理人员及各工作人员要马上通知幼儿园领导组领导,尽快增加救济人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并依据火情发生的位置、扩散情形及威逼的严肃程度逐个区域通知人员撤离;2、治理人员及工作人员应当正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃命方法告知负责同志,其余人员依据既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作;3、为更好地应对紧急情形,治理人员及工作人员必需一切听从现场指挥部的指挥;4、紧急疏散的负责同志必需接受基本灭火技术的培训,正确把握必要的方法,切实保证师生的安全逃命;15/29 洮南市第一幼儿园安全演练实施方案
一、演练目的
为进一步增强我园师生安全意识,提高自救防范能力,做到在发生危险时,能临危不乱,有序、快速地依据逃生路线安全疏散,确保生命安全; 通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护学问,逐步学会有事不慌、积极应对、自我爱惜;让教职工把握正确使用灭火器的方法及爱惜幼儿逃命的方法,件的应变才能;二、演练时间和地点提高抗击突发事时间:2022年5月4日上午9:00地点:幼儿园操场三、演练组织机构总指挥:刘育红副总指挥:夏杰王玉春杨丽双组员:邢丽颖张薇四、工作小组:16/29 1、帮忙指挥人员:各班老师和保育员
职责:分别到各自班级活动室,相互帮忙;负责:(1)演习前清点幼儿人数;
(2)带领幼儿撤退:
(3)到达安全地带后清点幼儿人数; 2、现场戒备小组:吕国兴
职责:详细负责幼儿和其他闲杂人员进入戒备地带; 3、抢救小组:保健医生和门卫
职责:详细负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急抢救和拨打 119电话和120急救电话等; 4、撤退后幼儿安全治理:各班老师
职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿心情,保证幼儿火灾后的安全; 以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生;
5、报警小组:值班老师17/29负责火警预报,向分管领导电话报警6、业余消防队:后勤人员职责:负责拿灭火器灭火五、疏散治理A、疏散命令:由应急总指挥依据情形发布疏散命令 B、疏散铃声:两短一长铃声为信号;铃声由总指挥发出;C、疏散路线:老师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按以下路线疏散:第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与中一班走南门到操场;其次组中二班、大一班从西边楼梯下,与中二班走北门到户外;两个楼梯的疏散情形实行应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿;要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合次序; 留意:详细疏散仍要依据现场实际情形,听从疏散指挥老师的指挥;疏散通道必需保证时刻畅通; 留意:详细疏散仍要依据现场实际情形,听从疏散指挥老师的指挥;18/29 现场指挥应依据现场情形、人流密度、对疏散路线作选择或调整; D、疏散引导:疏散引导小组的任务是爱惜疏散秩序,指明疏散方向和路径;在拐角处应有人员引导,防止幼儿误入危险区域;要阻挡幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情形发生;有人倒下,要马上扶起,防止踩踏事故发生;E、撤离方向:就近安全出口撤离原就; F、集合地点:操场
G、人员清点:各班老师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点,并连续查找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮忙其安全撤离;疏散引导小组应准时向总指挥报告疏散情形;六、演习预备阶段
1、全部幼儿进入自己所在活动室
2、各班老师清点幼儿人数
3、①清理戒备区;②各工作小组进入现场;七、正式演习阶段
1、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开头;19/292、发觉和确认火灾事故发生; 3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告;(幼儿园快速启动火灾事故应急处置预案)
4、紧急疏散:①在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场; ②各班老师清点疏散人数,发觉少人,快速与疏散总指挥部联系
③如发觉有幼儿受伤,马上与现场抢救小组联系,并开放紧急抢救;④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情形;报告:报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险;● 疏散前的留意事项:
A、关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗; B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不答应逆向跑窜查找个人物品;20/29 ●疏散时的 留意事项:
A、提示疏散的幼儿不显现慌张与骚乱,确保他们安全撤出; B、现场戒备小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定; C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,庄重认真地对待现场上显现的每一个突发情形;21/29洮南市第一幼儿园安全训练活动方案
一、活动目的:“幼儿园工作无小事,安全工作大于天 ”;为进一步加强幼儿安全训练,培养幼儿安全意识和自我防范意识及自我爱惜的才能,防止和削减意外损害事故的发生,促进幼儿身心健康进展; 二、活动内容:
(一)、教幼儿学习一些常见的安全学问; 1、训练幼儿不能拿玩具及尖锐物品和他人打闹,防止戳伤,不相互追打、乱跑碰撞,更不能抓、咬、打他人;2、训练幼儿上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作;3、训练幼儿到公共场所参加游玩,外出闲逛或户外活动时,要远离变压器、建筑工地等危险的地方,跟着大人的话,不得任凭离开,要拉着大人走,不能自己到处跑,有事应告知大人; 4、训练孩子要养成到公共场所留意观看消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话,懂得如何报警;特别是22/29发生火灾怎么打火警电话、怎么逃命;学习110、119、120电话的拨打方法和报警方法,向大人求助的方法;5、教幼儿熟识电、火、日用化学品的使用和危害性,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水玩煤气、玩炉火、玩火机、玩开水壶、玩饮水机、玩药品等危险物品的危害,以防止意外事故;6、训练幼儿单独在家时不自己动手反锁门,单独在家时,不任凭开门,听到敲门声不要开门,家,请你以后再来 ”,不给生疏人开门;可说:“我父母不在 7、训练幼儿知道自己的姓名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情形知道如何联系家人; 8、训练幼儿不任凭轻信生疏人的话,未经家人答应不跟生疏人走,更不要让生疏人碰自己的身体,假如生疏人要这么做,确定要尽快逃开;学会应对可疑生疏人的方法,了解应对敲诈、恐吓、性侵害的一般方法,提高自我爱惜才能,形成在遇到危及自身安全时准时向他人求助的意识;9、训练幼儿没成人带领下不能自己过大路,过大路时,应遵守交通规章,走人行道,不在大路上停留和玩耍,上街走路靠右边走;23/29 10、训练幼儿到野外旅行或闲逛时不得任凭采摘花果、抓捕昆虫,更不应当放入口内,以防意外; 11、教幼儿明白风、雨、雹、雷、闪电、洪水、地震等基本自然现象及危险性;教给幼儿在自然灾难发生时的自我爱惜和求助及逃命的简洁技能; 12、训练幼儿自觉养成良好的卫生习惯,明白饮水、食品卫生安全常识,预防常见食物中毒和疾病;(二)、教幼儿熟识一些常见的交通标志;(三)、中、大班幼儿排练关于交通安全的情形表演;24/29 第一幼儿园 4月安全自查总结
依据市训练局2022年安全工作通知精神的详细要求下,我园于2022年4月对本园的园舍设备、食堂、电器消防以及人身安全等进行全面自查,发觉问题准时实行有效的措施,防患于未然,同时进一步完善本园的安全制度,责任到人,把安全工作放在第一,详细要求如下:一、组织领导:
1、我园已建立安全工作专项领导小组;2、由夏杰负责落实安全保卫园内工作;二、制度建设:
1、已层层落实签订安全责任书;2、有安全工作会议制度;3、幼儿园内各个岗位有明确的安全责任要求;4、有食品卫生安全治理制度;5、有户外玩耍活动方案,要求防范措施;6、幼儿上、下楼时有专人负责;7、有事故准时报告制度,突发大事的应急预案和安全预警机制度;8、有严格执行事故责任追究制度;三、安全训练:1、不定期幼儿进行安全2、不间断对幼儿进行安全训练课,订购安全书;训练活动,供幼儿对突发大事的25/29发生,有逃
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