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文档简介
第7元小数的初认识第时认识小数【学标12知道十分百分之几可以用两位小数3【学难】重难【学备【学程一学准邻单位间二探新1、引入小数。(展)能不是45、18,是我们以前学过的整数。谁还能举出数中间都1
1111(2、认识小数。(
3503元505050151角53、学习教材页例1。例把1成10份:米101,份的份1米,还可10分米是几分可成
310教师指着米尺问把1成100把米平成是1厘米)那么用米。100?1米33分米是1.3米4、完成教材页页的“做一做”,请同学们2
三课作新计1、教材第94页练第、32、填单位名称元8()米2()米2(元3()3、填适当的数。米元
((((
))))
==)元()角(米)米(米)厘四思训(1.4【书记第7元小数的初认识第时小数的大比较【学标3
【学难】重难【学备【学程一学准1、读出下面各小数。2、说出下列小数的实际含义,0.30.72米23.05元二探新1、学习教材页例2。同学
0.9让各并最后教师>1.1米>>0.8
4
①1.2是米2分是11分米9分米,0.88分米110厘90和80厘米。根据还有2、完成“做一做”。页的“做一做”。引导学生三课作新计1、教材第95页练第、62、把下面四件商品的单价按要求填在括号里。
3.8元4.2元15.12.6元)))元3、看图比大小。四思训1、比较下列数据的大小。7厘米0.53米3分米7厘米)<(2、比较大小。0.5○0.7
eq\o\ac(○,5)
5.4元○4元6角3.3○2.9○124.7米○5米1分米【书记第7元小数的初认识5
第课时简单的小数加减法【学标12【学难】重难【学备【学程一学准1、让学生说一说,你是怎么做整数加、减法的。2、笔算下列各题。前两道是不需进“”,十位数要加上进位个位十31,退1二探新1、学习教材页例3通教师如果一个们6
但要让学生把元改写成8,0.6元改写成6③按照前面复习整数加减法:角
+61元4角共1.4元。:角
-62角用小数直接加减时2、学习例3(2果我们要)的经验,试着自己独立完成。学生完三课作新计1、用竖式计算下列各题。2、写出竖式,并计算。7
四思训1、直接写出得数。2、动脑筋试一试。eq\o\ac(□,)6.□eq\o\ac(□,-)
eq\o\ac(□,+).5【书记第7元小数的初认识第时解决问题【学标12【学难】重【学备【学程一探新例。8
有0元小丽剩下她的先要求小再计然后:10-6.8=3.2(2.5+0.6=3.1(元)3.1<3.2:10-6.8=3.2((元>0.6<1.2(元>3.24、对比小数加、减法与整数加、减法。、例4,进1,退13例第97页的“做一做”三课作新计9
1、把下面三件商品的单价按要求填在括号里。
7.
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