2022-2023学年江苏省苏州市张家港市梁丰初级中学九年级物理第一学期期中学业质量监测试题含解析_第1页
2022-2023学年江苏省苏州市张家港市梁丰初级中学九年级物理第一学期期中学业质量监测试题含解析_第2页
2022-2023学年江苏省苏州市张家港市梁丰初级中学九年级物理第一学期期中学业质量监测试题含解析_第3页
2022-2023学年江苏省苏州市张家港市梁丰初级中学九年级物理第一学期期中学业质量监测试题含解析_第4页
2022-2023学年江苏省苏州市张家港市梁丰初级中学九年级物理第一学期期中学业质量监测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023九上物理期中模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题1.体积相等的物体A、B、C浸入某种液体中,平衡后如图所示,它们受到液体的浮力大小分别为FA、FB、FC,则A.FA=FB>FC B.FA<FB=FCC.FA>FB>FC D.FA<FB<FC2.在如图所示电路中,当闭合开关S后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在“0“刻度线不动,而电压表指针有明显偏转,则该电路中的故障可能是()A.电流表坏了 B.灯泡L1的灯丝断了C.两个灯泡都断路 D.灯泡L2的灯丝断了3.2019年11月21日上午,厦门金尚中学的九年级学子们正在参加校期中物理测试,最适合考生发挥的考场温度约是()A.0℃ B.25℃ C.37℃ D.100℃4.现有12Ω的电阻两只,电流表、电压表各一只.从上述4种器材中任选3件填入图中的虚线框中,可构成3种不同的正确电路(电源电压为12V).当开关闭合后,电流表或电压表的示数不可能的是()A.1.5A B.2A C.6V D.12V5.关于电流的说法中正确的是()A.带电微粒的运动方向就是电流的方向B.金属中自由电子移动形成电流C.负电荷定向移动的方向与规定的电流方向相反D.科学上规定正电荷运动的方向就是电流的方向6.在下列四个图中,当滑片P左移时,连入电路的电阻变大的是:A. B. C. D.7.描述二十四节气的诗句中蕴含着丰富的物理知识,以下说法正确的是()A.霜降:“一朝秋暮露成霜”,霜的形成需要吸热B.清明:“清明时节雨纷纷”,雨的形成是凝固现象C.秋分:“丹桂小菊万径香”,桂花飘香说明分子在永不停息地做无规则运动D.立春:“大地阳和暖气生”,大地内能的增加是太阳通过做功的方式实现的8.以下是小明在生活中联想到的物理知识,其中正确的是A.炒菜时加盐有咸味,说明分子间存在相互作用力B.闻到花香,是因为分子在不停地做无规则热运动C.旋转按钮台灯变亮,是因为电路中的电阻变大,导致通过灯的电流变大D.烧水时,壶盖被水蒸气顶起,是机械能转化成内能9.两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体.用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示.()A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容B.甲液体吸热能力比乙液体弱C.加热相同的时间,甲液体吸收的热量小于乙液体吸收的热量D.升高相同的温度,甲液体吸收的热量多10.下列实例中,通常情况下属于导体的是A.物理课本B.大地C.橡皮D.篮球11.超市里卖一种叫“固体清新剂”的商品,把它放在公共场所,能有效清新空气,预防感冒.“固体清新剂”发生的物态变化是()A.汽化 B.凝华 C.熔化 D.升华12.两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示。现将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端,下列分析正确的是A.导体甲的电阻大于导体乙的电阻B.甲中的电流小于乙中的电流C.相同时间内乙消耗的电能多D.乙消耗的电功率为0.9W二、填空题13.某用户在3月底抄表时,电能表的示数如图(甲)所示,4月底抄表时,电能表的示数如图(乙)所示,则该用户4月份用电_____kW•h.若每度电交纳电费0.5元,小明家本月应交纳电费_____元.14.如图,已知滑动变阻器规格为“15Ω

1A”,小灯泡L上标有“6V0.5A”字样.当小灯泡L正常发光时,干路电流为1A,此时滑动变阻器接入电路的电阻为______Ω;当滑片P向右移动时,灯泡的亮度将_____(选填“变亮”“变暗”或“不变”).15.如图所示,世界上第一架3D打印无人驾驶飞机﹣﹣“SULSA”,机身质量仅为3kg,翼展2m,它的主体部分是把尼龙熔化后再凝固的方式层层打印出来的.SULSA被用来协助破冰舰在南极破冰,它从破冰舰的甲板上起飞,船上工作人员通过笔记本电脑对其进行远程控制,并接收通过机载摄像头拍摄的实时画面,为这艘破冰舰探索最佳前行路径,它结束任务后自动在水上降落.SULSA为人们探索南极海域带来极大的便利.请找出一个与以上情景有关的物理信息,并指出对应的物理知识,不得与示例重复.示例:物理信息:笔记本电脑进行远程控制;物理知识:利用了电磁波.作答:物理信息:____________________;物理知识________________.16.某同学将两节新干电池接在如图所示的电路中,并用电压表测开关两端的电压.当开关断开时,电压表示数约为________V;当开关闭合时,电压表示数约为________V.三、实验题17.(8分)在学习了液体压强的产生原因后,小明和小华继续探究液体内部压强与哪些因素有关,他们的探究过程如下:(1)猜想:小明猜想液体内部压强与液体的重力有关,他的依据可能是_______________小华根据“人在水中下潜的深度是有限的”这事实,猜想液体内部压强与________________有关。(2)探究:为了验证猜想,他们利用二支粗细不同的两端开口的玻璃管、水和烧杯等器材进行了实验。先在玻璃管的一端扎上橡皮薄膜,然后将有薄膜的一端漫入水中不同深度,并在玻璃管中加入适量的水,使橡皮薄膜每次都能保持平整,如图所示。通过测量玻璃管所加入水的质量,设法求得橡皮薄膜所受的液体压强,并将实验有关数据分别记录在下表中。玻璃管液体实验序号所处深度(厘米)液体重力(牛)压强(帕)细水1101.510002203.020003304.53000粗4102.010005204.020006306.03000①分析比较实验序号____________的数据及相关条件,可初步验证小明的猜想是______的(选填“正确”或“错误”)。②分析比较实验序号1与2与3(或4与5与6)的数据及相关条件,可得到的初步结论是:_________。③为完善探究过程,二位同学还应该选用_________________做实验。18.(8分)某班同学为了“探究电流与电阻的关系”,设计了如图所示的实验电路。在学校实验室找来了如下一些实验器材:电压恒为3V的电源,电流表、电压表各一只,一个开关,阻值分别为、、的定值电阻各一个,滑动变阻器和导线若干。(1)用笔画线代替导线,补充图中实验器材的连接,要求:滑动变阻器滑片向右移动时电阻变小;(______)(2)连接电路时,应让开关处于_____状态,滑动变阻器的滑片置于_____端(填“A”或“B”)。滑动变阻器在该实验中除了起到保护电路的作用外,还可以_____。(3)当闭合开关时,发现电流指针如图甲所示,出现该故障的原因是_____。(4)排除故障后,小华先把的电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的指针偏转到如图乙所示的位置,其读数为_____V,再读出电流表的示数后,断开开关S,她直接拆下的电阻,改换成阻值为的电阻继续做实验,接下来她应向_____端(填“A”或“B”)移动滑动变阻器的滑片P继续做实验。(5)小华完成了多组实验,利用收集到的数据,作出了如图丙所示的电流I随电阻R变化的关系图象,分析图象得出结论:_____。19.(8分)将装有热奶的奶瓶放入水中冷却,如图甲所示;根据测得的数据,作出热奶和水的温度随时间的变化图象,如图乙所示.根据图象回答下列问题:(1)温度随时间变化比较缓慢的曲线是图乙中的_______;(填“A”或“B”)(2)表示热奶的温度随时间变化的曲线是图乙中_______;(填“A”或“B”)(3)水的初温是______℃,热奶的末温是______℃,水的末温是______℃(4)热奶和水会发生热传递,是因为它们具有不同的_____.这个过程中热奶的内能_____,水的内能_____.四、作图题20.(8分)请在图中用笔画线代替导线连接电路.要求:两灯并联,电流表测L1的电流,开关S同时控制两盏灯泡.(_______)21.(8分)根据下面实物连接图画出其所对应的电路图。五、计算题22.(10分)如图所示,A1、A2所用量程不相同,当闭合开关S时,电流表A2的示数为0.5A,电流表A1所对应的刻度如图乙所示,求:(1)经过L2电流I2;(2)电流表A1电流大小I;(3)通过L1的电流I123.(12分)认真观察图,分析并解答下面的问题:(1)当只闭合S2时,若电流表A1的示数为0.5A,则通过L1的电流是多少A?(2)如果只闭合S1、S2,此时电流表A2示数如图乙所示,其示数为多少A?(3)若只闭合S1、S2,电流表A1的示数为0.5A,则通过L1的电流是多少A?

参考答案一、选择题1、B【解析】

由图知道,A球排开水的体积最小,B球和C球排开水的体积相同,所以,由F浮=ρ液gV排知道,B球和C球所受浮力相同,A所受浮力最小,即:FA<FB=FC,故选B。2、D【解析】

由图可知,两灯串联,当闭合开关S后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在“0“刻度线不动,而电压表指针有明显偏转,说明,电路出现了开路,与电压表并联的灯泡L2断路.3、B【解析】

人体感觉舒适的温度在25℃左右,这个温度条件下,人们工作、学习状态更好,故选B。4、A【解析】

A电路中的电流为1.5A,,又电源电压是12V,可计算出电路中的电阻R==8Ω,由题意知两电阻的阻值都是12Ω,无论是串联还是并联阻值都不可能是8Ω,故A不可能;同理可得当B中的电流为2A时,电路中的总电阻是6Ω,两电阻并联以后电阻为6Ω,故B可能;C两电阻串联,电压表测其中一个电阻两端电压的时候,将电压表并联在根据串联电路的分压规律可知,电压表的示数是6V,故C可能;D两电阻并联接在电源两端,电压表测电源电压则电压表的示数为12V,故D可能,故答案为A.【点睛】由电流表及电压表的应用可知,电流表应串联在电路中,电压表应并联在电路中,则可知可能的三种正确电路;分析各电路由欧姆定律可得出电流表电压可能的示数.5、C【解析】

A.正电荷定向移动的方向是电流的方向,带电微粒可以带正电荷也可以带负电荷,故A错误;B.金属中自由电子定向移动形成电流,故B错误;C.电流方向的规定:正电荷定向移动的方向为电流方向,则负电荷定向移动的方向与规定的电流方向相反,故C正确;D.科学上规定正电荷定向移动的方向为电流的方向,故D错误。故选C。6、D【解析】A.当滑片P左移时,连入电路的电阻变小,所以不符合题意.B.当滑片P左移时,连入电路的电阻变小,所以不符合题意.C.当滑片P左移时,连入电路的电阻不变,所以不符合题意.D.当滑片P左移时,连入电路的电阻变大,符合题意.故选D.点睛:滑动变阻器的连接方法是连接一上一下两个接线柱,其使用原理是通过改变连入电路中的电阻线的长度来改变电阻的大小,哪一段电阻线被连入电路要看电阻线的哪一个接线柱被连入电路,有电流通过的那段电阻线在电阻线上被连入电路的接线头与滑片P之间.7、C【解析】A.,霜的形成凝华现象需要放热,故A错误;B.清明:“清明时节雨纷纷”,雨的形成是液化现象,故B错误;C.秋分:“丹桂小菊万径香”,桂花飘香说明分子在永不停息地做无规则运动说法正确;D.立春:“大地阳和暖气生”,大地内能的增加是太阳通过热传递的方式实现的,故D错误.故答案为C.点睛:此题难度不大,掌握物态变化的概念即吸热放热情况,即可作答.8、B【解析】A、炒菜时加盐有咸味,说明分子不停地做无规则的运动,并不能说明分子间存在相互作用力,故A错误;B、闻到花香,是因为分子在不停地做无规则热运动,故B正确;C、旋转按钮台灯变亮,是因为电路中的电阻变小,导致通过灯的电流变大,故C错误;D、烧水时,壶盖被水蒸气顶起,是内能转化为机械能,故D错误.故选B.9、B【解析】

A选项,已知两种液体质量相等,相同热源加热说明相同时间提供的热量相等,由图象可以看出;在吸收热量相同时,甲液体升高的温度更大,由比热容公式知,甲液体比热容较小,故A错误;B选项,比热容越大,液体的吸放热能力越强,所以甲的吸热能力弱,乙的吸热能力强,故B对;C选项,由题可以知道,同一热源分别加热,加热相同的时间,甲与乙液体吸收的热量相同,故C错误;D选项,升高相同的温度,比热容越小,吸收的热量越少,所以D错误.【点睛】液体吸放热能力与比热容有关10、B【解析】

常见的导体包括:人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等;

常见的绝缘体包括:塑料、陶瓷、橡胶、空气、玻璃、纸张等。【详解】A、物理课本的主要材料是纸张,属于绝缘体,故A不符合题意;B、大地是导电的,属于导体,故B符合题意;C、橡皮是不导电的,属于绝缘体,故C不符合题意;D、篮球是橡胶制作的,不容易导电,属于绝缘体,故D不符合题意。故选B。11、D【解析】

根据物质状态改变分析物态变化即可.【详解】放在公共场合的固体清新剂会逐渐散发到空气中,直接从固态变为气态,则发生的物态变化为升华,故选D。12、D【解析】

A、甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端时,两电阻两端的电压相等;由图象可知,通过甲的电流为I甲=0.6A,甲的电阻R甲通过乙的电流为I乙=0.3A,乙的电阻R乙=UIB、由图象可知,通过甲的电流为I甲=0.6A,通过B的电流为I乙=0.3A,则甲中的电流大于乙中的电流,故B错误;C、电压相等、时间相等,又因为通过甲的电流大,根据W=UIt知,相同时间内甲消耗的电能多,故C错误;D、根据P=UI可知,乙消耗的电功率P乙=UI乙=3V×0.3A=0.9W,故D正确。故选:D。二、填空题13、51.225.6【解析】

3月底电能表的示数为328.5kW•h,4底电能表的示数为379.7kW•h,4月份消耗的电能:W=379.7kW若每度电交纳电费0.5元,小明家本月应交纳电费:0.5元14、12不变【解析】

如图电路,灯与滑动变阻器并联,灯泡正常发光,说明并联电路两端电压是6V,灯泡的电流是IL=0.5A,则通过滑动变阻器的电流IH=I-IL=0.5A,此时接入电路的滑动变阻器的阻值是:;灯与滑动变阻器并联,各支路之间互不影响,所以滑片P向右移动时,灯泡的亮度不变.【点睛】并联电路的特点是:并联电路两端电压相等;干路电流等于各支路电流之和,各支路互不影响.15、把尼龙熔化物体熔化时吸热【解析】

阅读材料中的信息分析可知物理信息:物体由固态到液态的过程叫熔化,熔化吸热;物理知识:由液态到固态的过程叫凝固,凝固放热.16、31【解析】

由电路图可知,两灯泡串联,电压表与开关并联;一节干电池的电压为1.5V,根据串联电路的电压特点可知电源的电压,根据串联电路的电压特点求出相应的电压值.【详解】由电路图可知,两灯泡串联,电压表测开关两端的电压,当开关断开时,电压表串联在电路中,测的是电源电压.因串联电路中总电压等于各分电压之和,且一节干电池的电压为1.5V,所以两节新干电池组成电源的电压,当开关闭合时,电压表被短路,相当于测开关两端的电压,示数约为1V.故答案为3;1.【点睛】本题考查了串联电路的电压特点,关键是电压表所测电路元件的判断,要注意一节干电池的电压为1.5V.三、实验题17、液体压强的产生原因是液体受重力作用,且具有流动性深度1与4或2与5或3与6错误液体内部压强与液体深度有关,深度越大,压强越大其他液体【解析】

(1)[1]液体压强的产生原因是液体受重力作用,且具有流动性,据此小明猜想液体内部压强与液体的重力有关;[2]“人在水中下潜的深度是有限的”,深度越大,液体压强越大,人就无法承受,据此猜想液体内部压强与液体深度有关。(2)①[3][4]小明猜想液体内部压强与液体的重力有关,实验1与4或2与5或3与6中,液体压强相等,液体重力不相等,由此说明液体内部压强与液体的重力无关,即小明的猜想是错误的;②[5]分析比较实验序号1与2与3(或4与5与6)的数据可知,液体的深度越大,液体压强也越大,由此得出结论:液体内部压强与液体深度有关,深度越大,压强越大;③[6]实验只用了水这种液体做实验,为完善探究过程,二位同学还应该选用其他液体做实验。18、断开A保持被测电阻两端电压不变电流表的正负接线柱接反了2.5A当电压一定时,导体中的电流与电阻成反比【解析】

(1)[1]由题意可知,电压表测量定值电阻的电压,电压表使用0-3V的量程;要使滑动变阻器滑片向右移动时电阻变小时,实物图连接如下:(2)[2][3]为了保护电路,连接电路时开关应处于断开状态,滑动变阻器的滑片应置于最大值A端;[4]探究电流与电阻的关系,要控制电压表示数不变,故滑动变阻器的作用是:保护电路和保持被测电阻两端电压不变;(3)[5]由图甲可知,电流表指针反偏说明电流表的正负接线柱接反了。(4)[6]图乙中电压表的示数是2.5V;[7]根据串联分压原理可知,将定值电阻由10Ω改接成20Ω的电阻,电阻增大,其分得的电压增大;探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,应保持定值电阻两端的电压不变,根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压,由分压原理,应增大滑动变阻器连入电路中的电阻,则应将变阻器滑片向A移动,使电压表的示数不变为2.5V;(5)[8]分析图丙图象可知,曲线上每点对应的电流和电阻的乘积都是2.5V,当电阻变大时,电流变小;所以可以得出结论:当电压一定时,导体中的电流与电阻成反比;19、BA204040温度减小增加【解析】

(1)由图乙所示图象可知,图象A比较陡峭,温度变化较快,图象B比较平缓,温度变化比较慢,由此可知,温度随时间变化比较缓慢的曲线是图乙中的B.(2)装有热奶的奶瓶放在冷水中要放出热量,温度降低,由图乙可知,A的温度不断降低,因此表示热奶的温度随时间变化的曲线是图乙中的A,则表示水的温度随时间变化的曲线是B.(3)由图乙所示图象可知,水的初温是20℃,热奶的初温是90℃,热奶的末温是40℃,水的末温是40℃.(4)由于最初热奶与水具有不同的温度,它们间存在温度差,所以热奶和水会发生热传递;这个过程中热奶放出热量,内能减小;水吸收热量,水的内能增加.【点睛】当温度不同的物体相互接触时,物体间将发生热传递,热量从高温物体传到低温物体,高温物体放出热量,温度减低,低温物体吸收热量,温度升高;分析图象,根据图象信息答题.四、作图题20、【解析】

根据题意可知,电灯L1、L2并联,开关位于干路,电流表与L

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论