暑假大学生家教实践心得体会1200字范文

Word———暑假大学生家教实践心得体会1200字范文暑假高校生家教实践心得体会1200字范文是我特意为大家收集整理的学习文档资料，包含8篇文章，欢迎大家参阅学习。以下是暑假高校生家教实践心得体会1200字范文8篇：

暑假高校生家教实践心得体会1200字范文1

孩子是一个家庭的期望和所在，让孩子健康、欢乐地成长，将来有出息是每一位家长的抱负和愿望。孩子的健康成长受着学校、家庭、社会等多方面的影响与制约，其中家庭教育尤为重要，由于孩子从诞生起在家中，与家里亲人接触的时间和机会最多，父母是孩子的第一任老师。下面我就家教的几个方面谈一下自己的一些做法与体会。

体会：

除外，要培育孩子良好的行为习惯，如按时成作业、上课仔细听讲、有规律生活休息，一开头的时候孩子可能会由于年龄小不情愿协作，但要急躁的劝说绝大多数的孩子还是能够做到的。最终要说的一个问题是要鼓舞孩子培育广泛的爱好，多多参加户外活动，开发孩子对学习的爱好。

俗话说：“爱好就是孩子最好的老师。”孩子做任何事情，只能有了爱好才能使孩子情愿去做，孩子才能做得好，做事也就不会唯唯诺诺。

还有一点也是非常重要的，在教育孩子的过程中要培育孩子的自信念，不要让孩子产生唯唯诺诺、怕自己做不好事情的心理，告知孩子要信任自己，尽最大的努力去做，不要太看重结果。

小孩子就是要家长的细心与急躁的教育，试着和孩子成为伴侣，多去倾听孩子的心声，以合理的要求去教育孩子，让孩子在一个良好的环境中全面进展。

暑假高校生家教实践心得体会1200字范文2

这次暑假家教实践告一段落，我感觉自己作为一名高校生过去是缺少熬炼的，特殊是在社会实践方面，我的确还是需要进一步加油，我能够深刻的体会到这些，这几十天下来，我感觉这是对我的一种熬炼，虽然是走家教，但是我始终都是仔细对待，无论是做什么事情都应当持续发挥好自己的状态，现在我也始终在坚持做好这些，不管是在什么样的环境下面我认为这些都是可以增加的，对于这段时间的家教工作，我也有一番感受。

在这次的暑假当中的确是有特别不一样的感受，暑假的当中我始终都是特别的仔细，作为一名家教，我可以深刻的体会到这一点，将来的时间还有很长，但是每一次的实践都是一次机会，将来步入社会之后才能够对自己有更多的信念，有些事情还是要仔细的去督促好，这一点是特别关键的，持续去发挥好工作当中的好的一面，这次做家教我是紧急，过去没有过样的经受，我还是缺少这方面的阅历，我怕自己做不好，在一开头的时候的确是特别的担忧这一点，后面渐渐得的就适应了，作为一名在校高校生我在这些方面的确是应当加紧对自己的提高，过去的几年时间我努力的在提高自己的水平，这段时间做家教，让我也尝试了自己的第一次给小孩讲课是什么样的感觉。

虽然这次家教时间不是很长，但是我的确是有了一番不一样的体验，这给我的感觉是特别好的，将来在高校的学习当中我也会更加的有信念，过去的一段时间我也是成长了许多，我肯定会努力的去提高自己的各个方方面的力量，不管是在什么样的环境下面这些都是可以去做好的，作为一名高校生应当有这样的心态在，我感觉自己的变化较大的就是能够很自然的去和孩子讲解，虽然教的是很简洁，但是需要一个语言组织力量，在讲解的过程当中不能太简单，肯定要让孩子能够听懂，这一点是特别重要的，现在我也是比较端正自己的态度，不管是在什么方面都应当主动去搞好这份工作。

总体来讲这次是我第一次做家教，有些方面是显得比较生疏，但是我也是回去网上找一些资料，让自己更加自然的去做好家教这份工作，克服一些在工作过程当中可能会遇到的一些问题，接下来的我肯定更加的努力。

暑假高校生家教实践心得体会1200字范文3

高校放假期间也不能让自己的时间虚度，在家无所事事，这是最不正确的选择，所以，在今年的暑假，我找了一份做家教的工作。本人的专业是生物科技，因此，我辅导了几位即将要进入高中学习生活的高一同学的生物。仅仅一个月，我就对老师这份工作颇有感受，理解了当老师的不易。作为高一的家教辅导老师压力还是有的，我也有许多做得不好的地方，还好我的同学对我很宽容，都谅解我。

在这一个月的家教工作中，我体会到身为老师会有的责任心，由于同学在无条件的信任我，由于他们信任我，所以他们选择我成为他们的老师。在他们遇到不懂的难题的时候，会来询问我，我有责任要教育他们正确的学问。常常会遇到这样的状况，同学们的问题会许多，有时候耽搁我自己的下班时间，前几天的确很不适应。但是，由于内心的责任感，我要努力的克制住这份不适感。之后，我渐渐地觉得自己的价值，自己对这几位同学的价值，这让我很是满意。

家教的经受，也让我从中学会了细心，由于我一旦对教学这个工作马马虎虎，想要糊弄过去，就会在讲课的过程中消失错误，给同学传到错误的学问，这是不应当在老师身上消失的。同学赐予了我信任，我应当不辜负同学的信任。所以，我必需在讲课之前，仔细认真地备好课堂上要讲的学问点，把每一个学问点都连接起来，让同学能轻易地就理解我所讲的内容，更要细致地反复检查我备课的内容，确保没有错误会消失。通过我这样的处理，在课堂上，我慢慢地消失错误越来越少了，上课的效率也提升了不少。

通过这次暑假家教，我发觉了自己很严峻的一个缺漏，那就是我的专业学问还不够全面，有许多点是我没有接触到的，脑海中一点印象都没有。所以，在教学过程中，我还补充了我的专业学问，查阅资料，看了许多课外的书籍，这是我的一大收获。也让我明确，今后的高校生活，我还要在哪些方面更加努力，我更需要加强我的理论学问。

暑假社会实践，对于高校生来说是一次提前进入社会的磨练。我也在这次的社会实践中，学习到了许多，知道与人打交道要留意什么，如何来处理人际关系，这都会是我今后步入社会需要运用到的，这些阅历都能为我所用。

暑假高校生家教实践心得体会1200字范文4

曾经一度认为老师是与我无缘的工作，可是偏在毕业之前得到了一次实习支教的机会。在来之前，我告知自己与其查找自己喜爱的工作，不如先喜爱上自己现在的工作。

转瞬支教生活的一半已经过去了。和伴侣谈天我总喜爱称自己是一个伪老师，披着老师身份的毕业班同学。记得9月6号那天踏上征途，在行驶的路上我才知道自己要去的地方是凤居。凤居，听名字感觉好雅，确定是一个人杰地灵的地方。我甚至就在车上幻想起了自己以后的生活，像陶渊明一样，在田园小镇悠闲得意。等真正到了凤居才知道我要去的是凤居学区的黄岩学校。恰逢周五，下午上完课后，老师和同学们就相继离开了，留下偌大的空荡荡的校内，空荡荡的宿舍。幸好还有一个年岁相仿的刚入编的高老师和我作陪，差点忘了还有她的老乡兼同学宋老师（在另一所学校）。就这样我们三度过了一个无聊却又布满各种奇葩大事的.周六日。周一迎来了排课。一二班级品德、音乐、美术，还有全校体育，美名曰晋中学院培育的应当是德智体美劳全面进展的同学。老天，我的专业是化学！我就这样被全才了。

站在讲台上给二班级上品德课时，看着那一双双清亮的布满期盼的眼神时，我突然觉得自己特殊神圣，就似乎讲台之下是一群等着我去挽救的信徒。说实话，站在讲台上才发觉原来真的能看到全部同学们的小动作。站在讲台上，眼神总是会无意忽视第一排左右俩边的同学，遇到他们的眼神出现出略带点被遗弃的感觉时，瞬间会涌现出好多负罪感。我终究不是圣人，原谅我的眼睛不能360全方位都能看到。让我惊喜的是原本以为我在黑板上写字时底下会乱成一锅粥，可是他们竟然跟着我写字速度把一个个字念出来。第一节课下来了才发觉，其实好多事并没有想象中那么困难，只要你敢想，然后去做。周二是9月10号老师节，这个本不属于我的日子，恰好在实习期，所以我有幸度过。早上第一节是二班级音乐，上课铃响了，他们却不让我进教室，让我等一会。等我再次推开教室门的时候，看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉笔写着老师节欢乐五个大字，还有同学们画的各种图案，还有三个桃心，上头用铅笔写着老师节日欢乐，教室各个角落还零星的挂着气球，虽不甚美观，可是我能感受到他们满满的心愿。第一个老师节，我收获的是满满的感动。

暑假高校生家教实践心得体会1200字范文5

这个暑假，我到上海昂立国际教育家教，短短的一个月让我受益良多。家教是一份很有爱的工作，当看到同学在自己指导下的点滴进步，就特殊的欣慰，也是在这种时候才更能体会到学问的价值和老师的神圣。当家长的敬重与期望，感到作为老师的光荣与责任。

这次我任教的是初三的同学英语和数学，由于所教的同学年龄与我相差不大，这给我带来了不小的心理压力，担忧自己不能胜任，更担忧不能在同学面前树立威信。一个多月的时间，我从一开头的忐忑担心到后来的坦然面对，真的让我学到了许多。我领悟到了调动孩子乐观性是至关重要的，孩子假如厌烦学习，老师再怎么单方面的热忱也是没有效果的，所以最重要的是提高同学的乐观性。而老师可以说是同学的榜样，一举一动，都在影响着同学的身心。

在这次假期实践中，我尽量做到为人师表：第一，投身于学问的全面讲解。在开课前两天，我仔细的翻阅了课本，了解了大体框架，并很仔细的为制定了教学方案。为正式上课做了一些必要预备，家教正式后，开头每天晚上都备课到很晚，遇到不懂的学问点不懂就会主动查工具书，成天忙于上课与备课之间，这并不是件很轻松的事情。其次，在实践中，我不仅仅只限于讲课，更尝试着去了解他们，去跟他们交伴侣。做老师简单，做好老师难。为了提高他们的成果，拓展他们的学问。于是我不断地自我创新，努力尝试新的教学方法。也时常主动与其他老师沟通，弥补自己的不足，最终形成自己独特的风格。授人与鱼不如授人与渔，一个月的时间很短，我会传授他们的学习技巧，尝试着让他们养成良好的学习习惯比单纯的传授学问更重要。第三，三人行必有我师。做人做事我都虚心，与我所在同一机构的有很多跟我一样是高校生，一些甚至低我一届，但术业有专攻，每个人都有自己的特长，我会虚心跟被人请教，从中也学习到很多东西。

在这一个月的时间里，我深刻地体会到了老师的艰辛，在课堂的时间布置上，在课时的把握上，都有了肯定的阅历。我虽然不是师范生，但我选择老师作为我的社会实践是由于我觉得作为一位老师，在讲台上给同学

们讲课对语言的表达力量的要求非常高，这样可以提升自己的表达力量，是自己能够充分的表达清自己的意思，同时也熬炼自己的士气和提升自己的信念，之前，每次上讲台讲话，我都会有些紧急，这一个月的讲课让我客服自己害怕的心态。同时也熬炼自己的组织力量，熬炼自己与他人的沟通力量以及熬炼自己的急躁，自己变得更加成熟稳重，享受与小孩子们相处的时间，有着一颗孩童的心在。总而言之，这是一个特别有有意义的暑假，一次特别有意义的实践。

暑假高校生家教实践心得体会1200字范文6

经过参与了这次的暑期家教，我获得了许多感悟，就写出来与大家共享一下吧。

首先，先介绍一下我的状况，其实，我参与的是一个暑期补习班。我教的是学校部。大约有三四十个同学。而且大多数是小男孩，比较顽皮。我住的房子是租的，教学地点也是租的，而且那里原来是饭店。

从本次的家教经受中，我获得了许多的珍贵阅历。

暑假的前几天，我就仔细的思索了这个暑假的实践活动该怎样进行。首先也就是如何确定实践的性质以及类型。鉴于学校的规定，我选择了家教实践，在辅导同学的基础上从而达到自我的提高。同时我深知“不打无预备之战”的道理，在进行家教活动之前，我就在网上了找了关于现如今家教活动中的一些留意点以及难点，还有就是家教同学的共性类型和对症的要求等等。同样，作为一名专修语言的同学，我也了解英语这门课程的特点，在抓住课程特性的基础上在对个体的同学对症下药，我想以这种方式加强相适应的强度，在英语教学方面会取得相应的成果

通过我跟家教同学的家进步行了沟通，初步了解同学的学习状况，课程进程以及在英语方面的学习态度。通过与家长的接触我了解到：同学是学校一班级的同学，在英语学习方面属于厌学的态度，而且对于英语的学习没有任何激情，基础较差。了解到这样的现状，我不能无动于衷，我就与这位同学进行了沟通，我了解到，其实并不是他自己对英语完全的厌恶，只是在基础差让家长和老师绝望了，同时他们对自己的期望太高从而造成了自己的自暴自弃。了解到这一特别性，我特地去查找了关于厌学这一方面的心理资料，从而也找到了应对的措施，那就是要准时地予以鼓舞和支持，鼓舞同学连续学下去，在消失困难的时候要给与指导性的关心与支持。在得到资料和对策的支持，我一扫从前的迟疑与迟疑，对症下药，先给同学进行了一个基础测试。当然，这些测试的题目都是很简洁很基础的关于英语方面的题目，其目的就是提高同学的自信念，让同学熟悉到自己英语还是有救的，还是有提升的必要的。果真，尽管也有错误，但是正确率很高，我对同学的表现予以了确定，同学也很快乐，并表示这是她第一次得到老师的表扬，自己的信念也得到了满意。

其次，当老师就要有肯定的严厉性，这样才能管的住同学。现在的小孩子都是娇生惯养的，在家里跟家长是没大没小的，在学校里一般会听老师的话，但是，我们假如从一开头就纵容他们，以后就很难再让他们听话了。

我觉得这次家教活动可以用八个字来概括，就是“有苦有甜，双方收益”。所谓“苦”，一方面自己离同学家庭住址较远;另一面，除了备课以外，还要练习口语。所谓“甜”，当同学把握了一个词汇或口语说得流利一些时，我特别兴奋，觉得自己的努力没有白费。同学家长的热忱款待也令我非常感动。所谓“双方收益”就是在同学进步的同时，我的口语水平也在不断提高，这是个意想不到的效果。其次，通过这次活动，我进一步懂得了人际沟通的重要性。人际沟通是我们生存的法宝，在做家教的这段日子里，我作为一位“老师”与我的同学进行了沟通，不只学习上还包括情感上的沟通，使我懂得年龄对我们每个人来说都是一种不行言喻的武器。人的心灵差距是不行小看的。究竟我们的童心都已经离我们远去了。从同学那里我们得到了一些童年的趣味和回忆。这是我所得到的一笔不行多得的财宝。

总而言之，这次家教活动是一次让人深得教育的活动，能作为其中一份子参与到其中，深感傲慢和骄傲。今后，我将更加努力，发扬优点，改正不足，力求作到精益求精。在家教工作中，用自己的汗水和同学的努力来达到同学成果进步和我的教学水平的提高，这是我始终不渝追求的目标。人生的很多经受会关心你学会许多的东西，让你收益非浅。实践中你学到的东西是你一辈子也用不完的。我想说，感谢这次暑期家教活动。

暑假高校生家教实践心得体会1200字范文7

在高校的第一个寒假，我迎来了人生的第一次家教，另一方面作为学校布置的社会实践，我兴冲冲的开头了我的第一份工作，对于教人而言，我还完全是个生手，丝毫没有阅历，不过这并没有影响我的信念，同学是个高二的特长生，要帮她补高一的英语，对我这个已经迈入高校的高校生而言，应当不成问题，关键是要把他教好，要真正的让她在寒假有所收获。这一次的学习中学到东西，而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。

1月13日，我开头了我的第一堂课，说到特长生，大家都知道，基础并不是很好，所以我就从基础讲起，先教她单词后教她课文，然后再讲练习。总体而言，感觉第一天的收获还是不错的。当天回到家，我把一天的课程回顾了一遍，总体感觉还是可以的。归纳了一下，有几点需要改进：

一、在讲课方面

我需要分清晰什么是重点，不是重点的可以一带而过，究竟同学在上课的时候也不是一点都没听，针对重点拿分的项目要具体讲解，这样才能让她在以后的考试中，成果有所提高。如此，才是补课之功效有所发挥了。当然，作为老师的我们在出题的过程中，也是自己提高的过程。我们可以积累一些以前学过却已经遗忘的学问，这也是我们的收获之一。

同时，在查阅一些资料的过程，我们也学会了怎样很好的利用现有的资料。我每次给同学上课都会给他出一些跟他课本学问相关的学问，或是上网找，或是自己出，或是自己查资料书，在查阅资料的过程中，我更深一层地了解了高中的英语教材，这些对于憧憬三尺讲台的我，是有关心的。假如我没有参与这次义务家教，或许我没有动力去了解这方面的学问。

二、在讲的过程中

我应当尽量急躁点，渐渐的给同学讲，究竟她才高二，可能有些我认为很简洁的对她来说并不是那样，切记不能烦燥，不能讲了一遍她没听懂就凶同学，这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中，有犯这种毛病，所以后来我改了许多，尽量让自己心平气和的急躁的讲解，直到她弄懂为止。

三、在习题布置与讲解上

我要尽量备备课，肯定要挑些有针对性的题目给同学做，不能做了许多题，但是许多都不是重点，那样更多的依旧是铺张时间。另外同学甚础比较弱，也先强化了基础才能够去提高层次。

四、和同学相处上

最终就是要和同学处好关系，要让她把我当伴侣，而不是老师，这样才能够更好的沟通。在跟同学沟通的过程中，我不仅了解了他所学习的教材，还了解了她的爱好、爱好和心里的一些想法。我觉得作为一个老师，应当先了解同学，不仅仅是了解她学习方面的，更重要的要了解她的一些爱好爱好，这样才能很好的跟她沟通。沟通是很重要的一部分，好的沟通是胜利的一半。由于我们要扮演的不只是老师的角色，还要在适当的时候扮演伴侣的角色。要把握好什么时候该是当老师的时候，什么时候是扮伴侣的身份。

对于这次家教，我感受颇深，当我和其他做家教的同学伴侣沟通时，他们都说：“其实，假期做家教是对自己很好的考验，能熬炼口才，加强与人沟通的力量，也是对自己学问的确定。见识不同的人、不同的家庭，学会怎么做人、与人相处，提早适应社会。”的确，高校生做家教得到的不仅仅是经济上的贴补，更重要的是他们自身的价值能得到社会确定，增加他们进入社会的信念。

当家教的过程中，就是人与人沟通的过程，在这之中，高校生可以提前感受下社会是什么样的，在和家长沟通的过程中，你可以明白雇主和员工之间也许就是这样了，你要拿钱，你就要搞好和雇主的关系，这样你才能够让雇主心甘情愿的把钱给你，把孩子放心的交到你手上;在教学的过程中，你也可以在教育过程中，不断的发觉问题，不断的改进，问问自己怎样才能让同学学的更好，让他们真真正正的在你教的过程中，在脑中领悟到学问的本质，而不再局限于浅显的表层。搞好你与同学的关系，让同学喜爱你，从内心深处接受你，让他心甘情愿主动的学习，这样学习才能达到最佳的效果。

综上，谈到做家教的最大感受，我用一句很简洁的话概括，“专心和同学沟通，做他们的伴侣”。我们要专心的去做每一份事，做家教如此，做任何其它的事都是这样。

暑假高校生家教实践心得体会1200字范文8

社会实践时间：20xx年X月12日——X月12日

社会实践内容：家教

实践目的：

第一，勤工俭学，拓展本身的学问面;

其次，丰富假期生活;

第三，熬炼自己与人交往的力量，增加个人在社会竞争中的阅历，扩大与社会的接触面，以便在毕业后能真正走进社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的题目。我开头了我这个假期的社会实践

这是我上高校以来的第一个暑假，天经地义要回家和父母亲人团聚。不过身为当代高校生。我预备找一份工作，在母亲同事的推举下，我找到了两份家教的工作。这是我高校假期的第一份社会实践工作。这样我得到了一个熬炼自己的力量和实现本身价值的机会，使我的冷假生活更加丰富多彩。通过家教工作让我学会了许多，体会了许多，思索了许多

可怜天下父母心

在上高校期间，我加进了学校的家教协会，并且在会长们的关心下也找到了份家教，本人高中数学，特殊是高三数学很好。我的家教正好是教高中数学。因此，对家教有肯定的阅历。

我教两个同学，他们叫xx和xx。第一次到他们家做客，他们的父母热忱地接待了我，与我在客厅里恳切地交谈了很久。从他们的性情爱好谈到了他们的学业特长。因此，第一次了解他们时，是通过与他们交谈篮球开头的。在交谈中，我了解到以下状况：他俩都有很强的求知心，但是几年来都懒于学习，贪于玩乐。"由于上述诸多缘由，他们的成果很不尽如人意。父母都对他们抱以很大的期看，希看他们能够考上一本高校。而他们现在的学习状况，让他们的父母感到耽忧。

在交谈中，我可以感遭到父母心中那种看子成龙的殷切期看，感遭到父母对儿子的那种期看是那样挚热的、忘我的。他们看的很远，看到了儿子的将来;我被父母对子女的这类情意深深感动了，同时感到肩上的担子很重。我也有信念进步他们的数学成果，我在家教协会里学到了许多关于如何更好的家教，并且我的高中数学水平我很有信念。

未经雕琢的顽石

家教的第一天，他俩在学习上都很任凭，对自己要求不严格。我开头意想到：现在的重要任务不是讲课，而是关心他们端正学习态度。第一天，我了解到他俩的数学水平。进而我知道如何进步他们的数学成果。最早我挑他们学的最差的章节来说，由于是高中数学，每一个考生面对的是那张高考卷子，我也是依照高考常考易考点分重点来说解，使他们在每章的学习中都学明白。整体而言，感觉第一天的收获还是不错的。当天回到家，

我把一天的课程回顾了一遍，整体感觉还是可以的。回纳了一下，有几点需要改进：

一、在讲课方面，我需要分清晰甚么是重点，不是重点的可以略讲，毕竟同学在上课的时候也不是一点都没听，针对重点拿分的项目要详细讲授，这样才能让他们在以后的考试中，成果有所进步。如此，才是补课之功效有所发挥了。

二、在讲的进程中，我应当