实习感想感受（8篇）

Word-19-实习感想感受（8篇）

时光在劳碌与充实的间隙中过得飞速无比。劳碌的期间都还没来得及回顾与展望自己的工作，时光便嗖嗖地闯到了六月底。我的实习生涯也举行一段时光了。但是，劳碌的状态却是依然继续着。我一边填着物资表格，一边总结着自己这一段时光以来的工作状态和成长经过。

（一）投入法则

还记得曾看过一个很故意思的“投入法则”：投入度越高，能量就越大。短短一段时光的实习结束了，我正从一个衰老莽撞的在校生变成一个成熟的实习生，完成着一个同学到职场人的初步改变。从一个连路都腼腆问而宁愿多走一点的人成长为一个胆大心细、遇事成熟稳重的人。实习不但让我增长了自己的业务学问，深刻的体味到了物资员的艰辛，熬炼了自己的职业素质，更是增长了自己的见闻洞察力与感悟力，熬炼了自我。在物资资料的收拾编排方面，我得到了长足的长进，使自己的数据文字敏感性和社会功德责任感都获得了提升。惟独自己亲身体悟得来的阅历，才是最深刻，也最能指导自己前进的阅历。实习时光虽然短，但它毫无疑问是非常故意义也非常充实的。

我得到如此深刻的心得，自然与我工作时投入的程度有关。要是没有诚挚全心全意的投入，就难以学到真正的职场本领。究竟在以前，我还只是一个初出茅庐的同学丫头，没有实实在在的职场阅历。但是，利用全心全意投入到我的岗位当中，我发挥了我诚挚与谦虚的能量，得以较快地适应公司和岗位的环境，因而不论是工作本身还是为人处事方面我都从中受益匪浅。高度的投入，不仅使我较灵便地适应了工作的环境与节奏，而且也努力表现出了我的本事与实力。我会永运记得这一个深刻而真实的“投入法则”。我坚信，尽管有投入不一定会有心得，但是没有投入就一定没有心得。

（二）热烈法则

热烈法则——热烈是胜利的燃料，丧失热烈就是最大的破产。这里的热烈固然不只是对自己弥漫热烈，也要对合、团队等弥漫热烈。热烈的人更可能得到乐观、热情的回应，更可能点燃对方的激情。才干让团队更努力地、更乐意地投入工作。

比如，我刚入职的那两天，跟同事们都还不大认识。第一天上班，我向来都很不安自己会说错话、做错什么事情，或者直接和同事们相处不来等等的问题。踏进公司，只见几个生疏的脸孔。我鼓起士气发自内心地微笑着和他们打招呼。我想用我的诚挚与热烈，换取了同事的相信，希翼他们把我当伴侣，也情愿把工作分配给我。激情让我们对工作弥漫热烈，情愿为共同的任务奋斗；耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补增进，才干碰撞出最漂亮的火花，工作才干做到最好。当你惟独技术不去思量时，只能被派去做一些杂活；而当你有自己的主意能独当一面时，就会被委以挑战性的重任。我想：不只这里的工作是这样，另外的行业也应当是这样。由于，技术人人都能够学，而对于自己的思想你则拥有“专利权”。因此，不要胆怯未来从事的工作需要掌控新的技术，其实，技术不难学到手，难的是在工作中时时让自己的脑袋运转，激荡自己的独特的思想和主意——也就是说要时刻保持着一颗热忱向上和不断进取的心。惟独这样，你才干在工作中突出自己，显现自己的价值。

（三）感悟法则

感悟法则——惟独感悟到的，才是自己的。

这一点，不论是从物资这个岗位本身的性质而言，还是从生活这个层面上而言，都具有深刻而真切的意义。有这么一种说法：“只怕想不到，不怕做不到。”一语道出了创意的重要性。其实，创意在哪里都是“干金难买”，由于，它只属于你。其实，不管在哪个行业，激情和耐心都是不行或缺的。当你能够挑选的时候，把主动权握在自己手中。只要勤问、勤学、勤做，就会故意想不到的心得。同时，惟独擅长从不经意的工作与生活细节中感悟一些常见或者不常见的道理，你才算是真正堆积了财宝，为自己前进的道路上又巧妙地增强了一块块垫脚石。

我们的生活，如果没有了感悟，那便缺少了太多的激动、感知以及衍生而来的诸多创意的火花。所以，我们要学着珍惜这些随时而生的感悟，并且重视它们，庇护它们。要信任，我们在工作和生活中的每一滴感悟都是有价值有期望故意义的。

（四）学习法则

“活到老，学到老”——这句话，说得特殊好。毋庸置疑，学习应是终身的，尤其是在我们当代这个科技飞快进展、信息瞬息万变的社会。不学习，就意味着落伍与挨打。

而在详细的岗位工作中，“不要靠小聪慧胜利，而要靠不断学习胜利。不断学习才干给我们带来大才智”。所以，即便是工作了，也要不断地学习，方能不被淘汰。学习，永久是敦促我们不断长进的有力工具。

鉴于这个亘古不变的“学习法则”，我在以后的工作中还需要努力拓展学问面，使自己各方面的学问系统化。我要把对岗位的热爱转化为切实的动力，自我勉励，自我管理，在工作中升华自我，超越自我！

（五）坚持法则

“坚持法则”其实是各行各业胜利传说的试金石。想要胜利，无不需要持之以恒的毅力与耐心——不论是自主创业还是替老板卖力，没有坚持就难以有效果。所以，在工作的过程中，不论是临时的疲乏了还是遭受到工作的困难和挫折了，我都准时地警醒自己，这些困难都是能够克服的，千万不要轻易说放弃，否则对不起自己。无数时候隔开成败的只是两个字：坚持。

（六）自律法则

自律，既是自我约束，也是自我管理。自由的代价就是自律，自律就是自我管理。一个缺乏自律本事的人，无法成长为一名卓越的人。自律的人才干用更高的标准要求自己，才干更努力上进，取得别人无法取得的成就。

比如，公司老板比较忙，常常在外面跟进市场调查和销售工作，于是我们这些文职人员常常处在无人看守的状态，所以，我们的工作大部分是要靠自觉的。上班过程中，自我约束，自我规范，自我领会，自我管理。不迟到，不早退，不在上班期间做与上班无关的事情？?这便是上班族的自觉性了吧？倘若上班过程中还像在小学上课一样凡事都靠教师或家长来指引与敦促，那么要想在职场中取得良好的成效与精彩的表现是很不现实的。所以，在职场中，故意识的自律很重要。

固然，我的实习还不长，实践阅历和理论学问都还很欠缺，职场中还有无数其他的法则或者工作方式有待我去领会与总结并践行。

有人说，人生如戏，戏如人生。其实，每个人都是一个演员，在社会的大舞台上，各自饰演着各自的角色，做着每个角色应当做的事情。比如，当我们刚诞生的时候，我们是婴儿，是个受呵护的角色；我们上学后，饰演着同学的角色，需要做的事情是学习；当我们工作了，我们饰演着员工的角色，需要做的事情是努力工作，制造社会价值，实现自己的价值。既然我们生于这个社会大舞台上，我们每个人在饰演自己的角色的时候，就应遵守这个舞台的规章，我们惟独按规章办事，才干使我们的社会更有序，使我们自己生活得更拘束。因此，20几岁的我们，一定要尽快地将自己融入社会，改掉任性、自我为中心、被动学习、意气用事等一些不适应社会的同学习气。增加自己的角色意识，首先需要熟悉到现实与抱负的反差。抱负与现实是不一样的。社会与小学相比，生活环境、工作条件、人际关系都有着很大的变化，我们应早做好心理预备，杜绝浮躁，在增加角色意识的同时，还要培养自己的自立生活本事。在校内生活中，我们在经济上向来靠父母资助，生活上有小学管理，学业上有教师指教，而工作后，必需要自己处理衣食住行等所有事务，一切靠自理。坚定不做啃老族，否则不仅不利于自身的成长，更是影响到一生的成败。要培养自己的忍耐本事。社会要求我们具有忍耐本事，在关键的时刻，能屈能伸。我们大概无数时候只希翼社会适应自己，而不懂得自己主动去适应社会，要知道忍耐本事强的人更简单胜利，由于他们能静下心，专注地做他们认为值得做的事情，而不受外界的干扰。最后，一定要好好培养自己的人际交往本事。社会与校内相比，人际关系的复杂程度是重要的区分之一。尽管衰老的我们都有着较强的共性和极强的自尊心，但我们必需懂得一些人情世故，掌控一些交际礼仪和交流技巧。人际交往本事是一项重要的本事。我们生活在一个复杂的社会关系网中，每个人都必需与外界沟通，拓展自己的人际关系，提高自己的人脉竞争力，才干立足于这个社会。

总之，生活是个大舞台，我们目前已经来到了职场这一幕。想要饰演好一个精彩的“职场人”，需要我们在强化自身各方面素养的同时不断地累计阅历、不断地学习与长进。还是用那句自己非常喜爱 的话来激励自己继续前行——“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

高校生实习收获体味篇二

是踏上工作岗位的前沿，虽然作为一名生但也是一名准教师，我们的素养、本事及工作态度直接关系到我们以后在工作岗位的进展。转瞬我们已经一个月啦，在工作中，我深深的体味到，良好的工作态度是做好一名教师的前提和关键。要做好一名教师，必需从强化同学的学风工作入手。虽然我们的时光还不长，但是心得却不少。对此，我有以下体味。

一、我的年级是高一班级（1）班和（2）班，利用和其他生的沟通，知道我跟的这两个年级应当是全班级最好的班了。虽然在之前我们都已经经过特地的培训与训练，并且也不止一次的站到讲台上了，但这次我面向的是真正的中同学，应当如何上好第一节课、教好这个班呢？我一脸的茫然。然而利用前两个星期的听课、备课、批改作业以及和我们的指导教师交流沟通，我对班上的整体数学水平有了一定的了解，为我上好第一堂课做好了前期工作。虽然上课的过程中存在无数问题，但是经过学生和教师给我指出问题并给我提出改进看法，为我上好其次堂课打好基础。让我的工作开展更顺当。

二、和学生交流沟通应当注重的几方面问题

（一）做到心诚。把班上学生的全身心进展作为工作的动身点，只要心里有同学，就会获得同学的相信和支持工作。

（二）做到情真。平等待人，以心交心，以情感人，换位思量，让同学明了教师所做的：一切为了同学，为了同学一切，为了一切同学。那么我们开展工作就能顺当得多。

（三）做到言善。俗话说，良言一句三冬暖，对同学应当好言相劝，不能说伤他们自尊心的话。说些实在话，对于同学取得成果多说鼓舞的话，没有取得好成果的也要他们不要灰心。让他们始终感觉到你是一个亲切的自然的教师。

虽然我们时光只过一半，但是我信任，我们小队互相关怀、互相学习、团结配合的精神一定会让我们遗憾的完成学院给我们的工作。不辜负学院领导的期望。

实习收获及感悟篇三

一周的生产实习对我来说，意义颇深！使我不仅认识了公司产品的生产流程，更让我体悟到现代化作业的高效、快捷，尤其是公司良好的`工作氛围，对我的人生观、价值观都产生了一定影响。在这短短地紧急而又繁忙的一周里，我学会了许多从未接触过的东西，受益匪浅！

一、现代化作业手段

一台台包装好了的产品不断的向外运输，送去的不单单是经过了千万道工序以后的产品，更是一种现代科技力气的凝练！从材料的选购、检验、测试，再到产品的装配、加工，到最后的整机调试、包装等，每一个环节都做的滴水不漏，不光有严密、科学的工艺流程，更有技艺精湛的技术人员的操作，不论是硬件的设施、设备，还是软件的技术力气，都体现了信息时代下的现代化作业的方式、办法，给企业带来了前所未有些经济效益。

二、对产品的深刻熟悉

虽然穿梭于繁忙而有序的生产车间的时光不是很长，但经过自己的多问、多动手、亲体悟，在短短的一周里，使自己对公司的产品有了质的熟悉。不仅知道了产品的分类、系列、规格型号、作用特征及广泛的应用领域，而且掌控了变频器、起动器的工艺流程，还亲手操作了变频器的囫囵成产过程，加深了对产品的进一步的理解和熟悉。

三、良好的工作氛围

走进车间的那一刻，我被囫囵工作的场面震撼了，眼前的一切并非我想像的那样糟糕，干净的工作环境；井然有序的设施、设备；劳碌而又节奏的身影，这一切使我摒弃了以前对车间那种凌乱不堪的印象。人与人协作的那种默契，并非每个公司都会具有些；人们之间团结配合的精神，使工作顺当的发展；互帮互助的良好作风，使人感到工作的轻松和舒畅。在这里，我学会了与人合作，工作要仔细精心、负责任。

四、自我熟悉的转变

在装配过程中，小到拧紧每一个螺丝钉，大到整台机器的组装，每一个小细节的不慎都可能会造成最后调试的不胜利，即就是产品不合格。这就要求我们每一个操作人员在工作中必需保持苏醒的头脑，注重力高度集中，并且当心谨慎地做好每项工作，方能使大家的心血不付诸东流，不合格的产品举行返工赛过再次生产机器的功夫，所以，必需保证每个细节尽量完善无缺陷，否则，会给公司的经济效益造成一定影响。因此，我明了了，凡事都要心细，尽职尽责，尽善尽美。没有最好，但求更好，无论是在生活还是工作中，我们都要脚踏实际，一步一个脚印，稳扎稳打，不要眼高手低，好高骛远，否则，即使象上螺丝钉这么个小事，也未必做的美丽。其实，人的一生也像一台机器的生成一样，人生的每一个阶段都要专心去经营，一招不慎，步步错，要想拥有一个胜利的，有为的人生，就要像组装一台机器那样，仔细、踏实、大胆、执着。

实习感想感触范文篇四

顶岗实习即将结束，这代表着我们为期将近五个月的老师生涯也即将结束。对于我们高校生来说，这次实习机会是非常宝贵的，因此我也非常珍惜这次机会，好好的熬炼自己的老师职业技能，为未来从业打好基础、堆积阅历。

在实习期间，我尽量抓住机会，从各方面熬炼自己，让自己从多方面成长，以越发适应未来的正式工作。在实习小学，我们和正式职工一样上下班，备讲课。在各个方面都以一个正式职工来要求自己，让自己在最短的时光内获得的成长。

在服务实习小学方面，在实习小学，我不仅担任语文教学工作，同时协助小学制作展栏，带领同学打扫卫生迎接上级检查，帮助其他教师完成教导调查和讨论等工作，这既是一些力所能及的工作，同时也是对自己在其他方面的一种熬炼。

顶岗即将结束，回顾顶岗生活，我们的确学到了无数的东西。高校的学习是学问的堆积，顶岗实习则是让我们把学问变成阅历。利用顶岗实习，我的老师职业技能获得了熬炼，面对社会，学问学历很重要，但是阅历却显得尤为可贵，利用五个月的实际演练，我堆积了教学阅历，有所成长，为未来走向工作岗位做了铺垫！

高校生实习收获体味篇五

当了两个周见习班主任的我，从内心真正体味到了班主任工作的琐碎与复杂。班主任是交流小学、家庭、社会的桥梁，是联系各科老师的纽带，是全班同学的精神领袖。要想做好班主任工作没有爱心、信念和耐心是肯定不可的。因此，一个优秀的班主任必需具备高尚的品德、很强的责任心、擅长发觉同学的闪光点和不断进取的精神。

我见习期间做得最多的就是协助教师批改作业，改了两个周，对班上的学生的基本学习状况还是有一定的了解，有一个同学作业的精确     率不是很高，但是书写很工整，于是我就多留意了一下他，我想这个孩子做作业还是挺仔细的，要是精确     率高一点就好了，于是我把作业改完了之后就把他叫到我跟前，他像一个犯了错误的孩子一样在我面前低着头，我摸了一下他的小脑袋，微笑地说：“你的作业很工整，假如正确率高一点就好了。”他看到作业本上的“优”，即使是个羞怯的小男孩也掩饰不住他感动的情绪，接着我问他，作业时什么缘由使他错那么多，他顿了顿才说不会做，父母不在家，跟着爷爷奶奶，没有人辅导作业，又不敢问教师。

听了他这样说我最终明了了，本来他是一个有点腼腆加内向的小男孩。我鼓舞他多去问教师问题，还能够向学生请教。此刻，我望了一眼回到座位的那个男孩，日常很内敛的他，这时就像旗杆似的，坐得笔直，脸上有的怀疑与不解，然而，我还是从他的眼神中捕获到了振奋与激越，这一切来得太快了，他还没有从课间的那一刹那中回来……

在后来改作业的过程中，我发觉那个腼腆的小男生作业渐渐在长进，并且每次都会对我笑。噢，我对他做了什么？猛然间，我宛然看到了他那带着期待的眼神了，宛然一下子明了他全部的含义……这份作业好沉，这是一个孩子用“心”写的，一个容易的对错符号只能来推断作业的正误，而面向一份真正有质量的、蕴涵着特殊价值的作业，必需以自己的一颗诚挚的“心”去发觉、去触摸、去呵护……由于懂得了，所以也特殊珍惜，我在他的作业本上工工整整写上了一个“优”，盖上了三颗鲜红的“星”，还特意画上一张迟到的笑脸。

这件事对我触动很大，作为班主任我们一定要树立正确的同学观，同学都是可教导可塑造的。我们不能用一成不变的老眼光看同学，而应当用进展的眼光看待同学，要注重到同学取得的每一点长进。

体贴一个同学就等于塑造一个同学，而放弃一个同学无异于毁掉一个同学。作为一名教师，要热爱自己的工作，热爱自己的同学，好同学需要体贴，但那些有缺点、有问题的落后同学更需要我们体贴，教导就是播种爱，一名好教师应当关注到年级的各个角落，不让任何一个同学掉队。

在班主任工作中，要做同学的精神领袖，引导同学心灵的成长。爱心换真心，同学就会向你放开心扉，你还有什么工作做不通的呢？班主任工作要适合同学的心理需求，适应日益变化的社会生活与当代青少年的心理特点和思维方式，惟独达到同学心理需要才干触动同学心理，教导创新的机会也随处都有，让我们的教学工作天天都弥漫制造，在自我超越中我们才会感到幸福。

作为教导工，作为班主任应以赏识的眼光和心态看待每一个同学和每一个孩子，使他们找到好孩子的感觉。也正因为有了教师对他的相信、敬重、理解、激励、宽容和提示，才使他找回了自信。让每一个同学都健康向上地成长、欢乐地学习。

热爱同学是老师的天职，那远比渊博的学问更重要，获得教师的体贴，是每个孩子的心意，它会鼓舞、鞭策孩子，大大推进同学的成长和长进。每一个孩子都是独一无二的，他们都会很优秀，只是需要我们耐心的了解和正确的引领。每一个同学，都像天空中的星星，有些绚烂刺眼，有些光荣暗淡。那些光荣暗淡的，可能是因为我们离它太远，假如我们离它近些，多关怀他们些，那么他们就会更好。

关于实习的收获体味篇六

这次的实习让我体味良多，知道了许多惟独在实践中才干学会的学问，也遇上了无数人，总之，心得颇丰。

20__年_月_日我根据小学要求举行定岗实习，实习单位是由__公司承建的__并网光伏电站中广核一期工程。来到工地，遵守实习单位和小学的平安规则制度，出勤率高，专心向工人师傅请教擅长发觉问题，并运用所学的理论学问，在工地技术员的帮忙下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解，同时对部分工程举行实践操作。

实习的第一天非常振奋、非常紧急，但过后，感到更多的是彷徨和无助。尽管学习成果不错，但在单位真正工作的时候，可以说对专业课可以说是一无所知，一问三不知。当被问到能否娴熟操作photoshop、e_cel的时候，才发觉自己掌控的技能实在太少。因为无数东西都不会，看着其他人忙着赶项目，我们也惟独坐着在那看。在我的争取下，他们把比较容易的一部分工作分给我们，就是计算a区一期配电房，楼地面和墙柱抹灰的工程量。但是拿到图纸以后，一个非常严峻的问题浮现了，就是我根本就看不懂图纸，更别说懂得计算规章了。一个人算了一个下午，都没有弄出一个头绪，而其他同事已经把配筋全算完了。我此时真正体味到书到用时方恨少的感觉。因为什么都不懂，惟独看标书，但因为益处不大，我向项目经理申请去工地现场。

于是我亲手接触了加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理办法，学习和应用有关工程施程序。

一、施工过程中的学习

作为一名施工技术员我亲手接触了测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理办法，学习和应用有关工程施程序。钢筋工程钢筋使用务必坚持先检查后使用的原则；钢筋务必有出厂合格证和检验报告，按国家规范举行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：

1、钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。

2、模板工程模板及其支架应按照工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供给等条件举行设计。模板及其支架应具有足够的承载潜力、刚度和稳定性，能牢靠地承受浇筑混凝土的分量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模（变形）、跑模（位移）甚至坍塌的情况时有发生。为避开事故，保证工程质量和施工平安，提出了对模板及其支架举行观看、维护和发生异样情况时举行处理的要求。

透过接触和参与实际工作，充实和扩大自己的学问面，培养综合应用的潜力，为以后走上工作岗位打下基础，这次实习对我来讲是一个理论与实际相结合的过程，在工地现场施工员、技术负责人的指导之下，以及自已的努力专心参加工作，让自己对囫囵基础的做法，标准层的施工有了深化的了解与掌控。而且对囫囵土木工程的各个方面也有了深刻的理解和熟悉，并且巩固了书本上的学问，将理论运用到实际中去，从实际施工中丰盛自已的理论学问。囫囵实习的过程时光虽短，但让自己明了了如何当一名好的施工员。囫囵实习的过程也让自己发觉了自己理论学问上的不足，也让自己为以后的学习弥漫了动力。工地虽说是苦了点，但也让自己明了了一句话：“吃得苦中苦，方为人上人。”。

高校生实习收获体味篇七

时光过的真快，为期两个星期的实习快要结束了，这次的实习对市场营销专业的我来说是特殊故意义的一次实习。回想起我这两星期的实习，一个刚出象牙塔的高校生，独自面向一个生疏的新环境和生疏的人群，心里难免有的不适应，日子也挺辛劳的，但是过的很充实，我清晰的明了学问是要在实践中学习的，在实习期间我努力把在课堂上所学的理论学问充分运用到实践中去，越发巩固所学专业学问。在实习中发觉自身的不足之处，总结阅历教训，努力改正，避开在犯，为以后更好的工作奠定坚实的基础。

刚到公司实习的时候，由于我是市场营销专业的高校生，所以对销售的基本理论学问还是比较了解的，在指导教师的带领下，我秉着多看，多学，多问，多思量，多观看的态度实习工作着。了解了实习公司的企业文化和历史背景，以及进展方向。多和指导教师交流沟通，不懂就问，学到了无数东西。

在刚开头实习期间，天天我独自出去跑业务和客户交流的时候，我都会很腼腆，不好意思介绍说话，说话也吞吞吐吐的，但是客户还好，比较和气，很好交流，这让我越发的不好意思了，但是经过两个星期的实习，我现在说话大方得体，在也不会扭扭捏捏了，和自信的介绍公司的产品给客户，还给他们推举最适合的产品，固然有时候还是会遇到一些比较难交流很柔和的客户，面向这类客户，我不会在紧急胆怯了，而是经过我的精心耐心的引领，让客户从开头的生硬态度变的严厉起来，并促成交易，有时候我还会遇到一些很有阅历的客户，在和他的交谈中，我能学到无数道理，这样容易的沟通一番，不仅能促成生意，还让我从中学到学问，是一次一举两得的事情，我明了了我们市场营销专业的高校生在做销售这行的时候，一定要在交流沟通上下苦功，这是销售业最基本也是最需要掌控的技能之一。

利用这次的