小学地震应急预案

第页小学地震应急预案一、工作机构和职责

1、应急领导小组：负责我村自然灾难防治和应急工作指挥、组织、协调、监管。

组长：

副组长：

成员：

下设办公室，负责地质灾难防治和应急工作日常管理工作，办公室主任由x兼任。

职责分工：

（1）组长：分管组织、指挥、协调本村自然灾难群测群防和突发性自然灾难各项应急处置工作；负责自然灾难灾情报告，在强降雨期间执行“零报告制度”，并负责向村民公布本预案。

（2）副组长负责组织抢险小分队及其人员分工；组织自然灾难临灾抢险、排险，抢险小分队由组员（各村民小组长）组成。

（3）应急领导小组负责发布本村地质灾难气象预警信息；监督监测点监测人和地质灾难易发地段巡查人做好监测和巡查工作；负责地质灾难点监测资料和地质灾难易发地段巡查资料的整理、汇总和上报工作。

（4）村民小组组长：负责组织本村民小组范围自然灾难点监测和自然灾难发地段巡查；负责临灾时组织受威逼群众撤离；负责刚好向应急工作组组长报告自然灾难灾情。

（5）应急工作组其他成员：负责物质保障、灾民安置、救援和汛期值班等项工作。

2、村（组）两级巡查小组：村两委、村民小组长、基于民兵和受影响的村民分别组成村（组）级巡查小组。

二、防灾抢险

1、自然灾难点监测、易发地段巡查防灾避险

2、预警及抢险救灾措施

当遇强降雨和上级自然灾难预警预报，马上加强自然灾难点监测、加强地质灾难易发地段巡查。特殊是要加强房前屋后高陡边坡、房前屋后大于25℃以上的地质斜坡、沟口及沟边低凹地带的巡查、排查。发觉险情征兆，马上组织受影响群众撤离，并刚好上报。疏散安置地点必需在汛期前实际调查选点，确保平安。划定临时危急区，在危急区边界设置境界，同时明确详细监测人。在强降雨过后，依据自然灾难点详细状况，实行修建地表排水沟、埋实裂缝等简易治理措施。

3、监测、巡查要求

旱季每月监测、巡查一次。汛期5月1日―7月15日每15天量测、巡查一次，若发觉监测自然灾难点有异样改变和暴雨天气前后，应加密观测次数，每日观测次数不少于3次，灾难体处快速异变状态的，应每1-2小时监测一次；易发地质灾难地段巡查不少于2次，并通知受影响村民加强视察、巡查，发觉险情马上报告。监测、巡查必需做好数据记录、归档。

4、灾后处理

灾情发生后，村应急工作组将与上级部门一道做好灾区群众的思想工作，安定群众心情，并妥当安置受灾群众，刚好组织灾区群众开展自救。

三、保障措施

1、组织到位。做到机构落实、组织落实、人员落实，不断把村自然灾难防治工作纳入规范化、制度化的管理轨道。应急领导小组、应急工作组成员、抢险小分队成员、村（组）两级巡查小组成员于每年3月底前完成调查补充，修改本预案，并向村民公布。

2、宣扬到位。向村民宣扬自然灾难防治的基本学问，公布本预案，充分相识防卫自然灾难工作的艰难性、重要性，提高村民有自我防范意识。

3、措施到位。自然灾难点“防灾工作明白卡”、“防灾避险明白卡”填制发放到位；自然灾难点监测到位、易发自然灾难地段巡查到位；汛期前组织对避险路途、临时安置点进行勘查，并向村民公布。

4、物质到位。每个村民小组购置相应的应急救援物资设备（详细数量由村组详细实际确定）等必备物质设备，并由黄早平保管。

四、灾后自救：

灾情稳定后，由村两委组织开展灾后自救工作，内容包括：灾民安置、疫情防控、复原生活生产秩序等。

五、灾情收集上报：

在开展抢险救灾的同时，各片救灾负责人要刚好将灾情状况和抢险救灾状况刚好反馈到村值班室，由x快速上报牌楼街道办事处和上级相关部门。

小学地震应急预案2

一、总则

为建立和完善地震应急救助体系，提高灾难应急反应实力和防卫工作水平，避开或尽可能地减轻地震造成的损失，确保师生生命、财产平安，结合我校实际，特制定本预案。

二、指挥机构及职责

1、学校成立事故应急处理领导小组：

组长：杨会年

副组长：于农、缪献文、汪义泉

成员：汪洪、杨伟、姚军、陈怀喜、宋贞文、王桂友、张代娣

2、领导小组主要职责：

（1）尽速到达现场，了解和驾驭事故状况，限制局面，阻挡事态发展，并探讨事故处理的详细策略。

（2）在第一时间向上级有关部门报告状况。

（3）组织力气并全程指挥其他各职能人员投入工作。

（4）亲密协作有关部门对事故进行处理。

（5）仔细执行上级教化行政部门和政府部门的有关指示。

（6）负责事故的调查、分析和处理，查找缘由和落实责任。

3、临时组建四个小组，各小组成员及职责如下：

应急救援组

组长：分管平安副校长成员：现场及旁边老师、平安督查员、年级主任、班主任、校医等等。

（1）限制现场，抢救受伤人员，维护秩序，防止发生混乱局面。

（2）组织引导学生疏散到平安区域，排查受伤人员，送伤员到医院救治。

（3）协作医院的救治工作并跟踪了解伤病情动态。

（4）接应赶到医院的家长，做好家长的安抚工作，防止出现心情过激状况。

联络协调组

组长：德育主任成员：平安督查员、大队辅导员

（1）根据指挥领导小组的确定，在第一时间向上级通报事故状况。

（2）做好学校内部的通信联络工作。

（3）依据状况须要，刚好拨打120、110报警。

事故调查组

组长：教学副校长成员：教务处人员

（1）尽早向知情者、见证人了解事故发生状况。

（2）采集事故全过程的各种信息资料。

（3）撰写事故的书面报告，整理取证材料。

善后处理组

组长：分管德育副校长成员：工会主席、总务主任

（1）做好医疗救治、现场限制等支援协作工作。

（2）做好家长接待工作，做好上级工作组现场办公的服务工作。

4、因外出公干等特别状况无法达到现场或不能履行职责，由下一级成员代履行职责。

5、本着以人为本，救人为先的原则，联络协调组、事故调查组、善后处理组必需在帮助应急救援组有序开展救援工作基础上再落实本组相关工作。

三、适用范围

本预案适用于突发性地震或自然灾难引发的危害师生生命和财产平安的地面塌陷、地裂缝、地面沉降等事故灾难。

四、危急分析

地震或自然灾难的发生，引发校舍倒塌造成人员伤亡、财产损失。校舍的平安干脆影响着师生人身平安和学校财产的平安。

五、信息报告

1、设立24小时应急值守电话：0255xxxxxx

2、发生重大地震或是自然灾难后，对造成师生生命平安和财产损失状况，马上仔细核实，马上上报区教化教化局和街道，不得拖延。

六、应急处理程序

发生地震等突发自然灾难事故应急处理程序

（1）发紧急撤离、集中信号。

（2）马上停止一切教学活动，全部在场老师参与救援和疏导。在上课时由各任课老师带领学生按指定线路到指定地点集中，班主任马上到班，老师在确认没有学生时最终一个撤离。

（3）科任老师、班主任应根据平常消防演练逃命的路途有组织、快速地疏散学生，地震、火灾发生时等其他灾难如平安通道被破坏无法平安撤离时要稳定学生心情，并引导学生转移到相对平安区等待救援。

（4）紧急撤离时，学生应停止一切活动，不得携带书包，快速离开现场，听从老师指挥，相互照看，帮助弱小、有病同学撤离。

（5）门卫听到信号后就打开全部大门，总务处工作人员马上检查应急通道是否打开畅通。

（6）发生漏水现象危及学生平安的应马上切断水源（消防用水源除外）。

（7）在报警的同时校领导应马上到一线进行指挥，校内应急领导小组快速做出反映指挥成立疏散引导小组、通信联络小组、应急救援小组、后勤保障小组，各小组快速到达指定位置。

七、培训与演练

1、通过各种方式向师生宣扬地震等自然灾难中自救自护常识，增加师生平安防范意识，提高紧急避险技能。

2、每学期组织一次平安演练活动，使学生在危急来临时能保持冷静，能主动协作老师，进行快速、有序地疏散。

八、责任与奖惩

1、对在处理突发地震或自然灾难应急行动中，成果突出的个人赐予表彰和嘉奖。

2、对在处理突发地震或自然灾难应急行动中，不履行职责、玩忽职守的的人，予以通报指责；对由于个人缘由造成无法挽回的重大损失或人员伤亡的，将依法追究责任。

九、附则

本校突发地震及其它自然灾难应急预案由陶吴小学平安工作领导小组20xx年4月修订并说明，自20xx年5月1日起施行。

小学地震应急预案3

为保证我校地震应急工作高效、有序地进行，爱护师生生命和财产的平安，最大限度地减轻地震灾难，依据《中华人民共和国防震减灾法》、《xxx省破坏性地震应急预案》和《xxx县地震应急预案》，结合我校防震减灾工作实际，特制定本预案。

一、地震应急处置组织机构及职责：

成立学校地震应急处置工作领导小组，全面负责对地震灾难的应急指挥、协调、抢险、救援等处置工作。

组长：xxx（党支部书记校长第一责任人）电话：xxx

副组长：xxx（副校长工会主席干脆责任人）电话：xxx

成员：xxx（教育主任）电话：xxx

xxx（总务主任）电话：xxx

xxx（大队辅导员）电话：xxx

xxx（住宿部主任）电话：xxx

xxx（平安保卫干事）电话：xxx

xxx（卫生室负责人）电话：xxx

各年级班主任、组长。

学校地震应急处置工作领导小组下设办公室，值班电话：xxxxxxxxx

地震应急处置工作领导小组工作组成：

1、信息通讯组：负责报警、信息通报、状况报告及各方面的联络沟通。（责任领导：xxx；责任人：第一时间发觉地震的任何教职工）。

2、警戒保卫组：负责设置警戒区域，维护现场秩序，疏散人员和疏通道路，引导救险车辆。（责任领导：xxx；责任人：xxx、各班主任）。

3、抢险救灾组：负责人员、财产的抢救和安置。（责任领导：xxx；责任人：全体教职工）。

4、医疗救援组：负责对伤亡人员实施抢救治疗和处置。（责任领导：xxx；责任人：xxx）。

5、物资保障组：负责做好后勤保障工作，保障物资供应。（责任领导：xxx；责任人：xxx）

6、善后处理组：妥当处理各种善后事宜，复原正常的教学秩序。（责任领导：xxx；责任人：全体教职工）。

7、住校生管理组：全面负责住校生地震发生时的应急处置工作（责任领导：xxx；责任人：住宿部工作人员）。

二、报告程序

1、地震灾难发生后，校内如有人员受伤，应马上拨打急救电话120。

2、学校地震应急处置工作领导小组马上向县教化局应急工作领导小组报告人员、财产损失及受灾状况。

3、各工作小组根据预案规定的职责开展抢险救灾工作。

4、信息通讯组马上与伤亡学生的家长或伤亡老师的家属联系。

三、应急处理程序：

1、临震应急处置：

接到上级地震、地震预报后，地震应急处置工作领导小组和各工作小组马上进入临战状态，启动应急预案，全面组织抗震工作。

（1）信息通讯组公布并畅通紧急联系电话，随时关注有关预报信息，刚好向师生发布紧急警报和有关消息。

（2）停止各项室内活动，快速疏散师生至平安地带。

（3）抢险救灾组检查、消退各类建筑物、场所平安隐患；封堵、关闭危急场所；切断电源、燃气、供水系统。

（4）强化对易燃易爆物品等的管理；加强对试验室、食堂、门卫室、电脑室等重要场所的加固和防护。

（5）物资保障组和抢险救灾组对抢险物资、工具、用品（如雨具、手电、绳索、铁锹、食品、药品等）进行具体检查，确保备足和性能良好。

（6）警戒保卫组进行警戒巡逻，维护学校秩序。

2、震后应急处置：

（1）领导小组马上探讨部署救灾工作和应急措施，组织有关部门和人员快速开展抗震救灾工作。

（2）医疗救援组对伤亡人员进行抢救和处置，必要时将受伤人员转移至医院进行抢救。并刚好报告、通知相关部门和人员。

（3）警戒保卫组设置警戒区域，加强校内值班值勤和巡逻，加强对重要设施、重要物品的爱护，维护学校秩序。

（4）物资保障组快速组织救灾款物，确保刚好到位。

（5）抢险救灾组对受损建筑物和相关设施进行紧急抢修。

（6）医疗救援组做好卫生防疫工作，防止疫情发生。

（7）各工作小组马上检查、核实受灾状况，统计、汇总相关信息并快速报告校地震应急处置工作领导小组。

（8）校地震应急处置工作领导小组就损失大小、困难程度、救助状况等分别核实登记，快速地、实事求是向县教化局报告灾情。

（9）善后处理组做好相关善后处理工作，尽快复原正常的教化教学秩序。

四、详细工作要求

1、各老师要确保信息通畅，因地震造成移动通讯不畅的，要想尽一切方法保证灵通信息。

2、刚好报送信息。发生震情时，学校带班领导每天分别于上午9点、12点，下午5点分三次向局办公室或安保办报状况，有事报事，无事报平安。（电话：87313842）

3、加强值班。明确带班职责和值班职责，值班人员要不定时对学校进行巡查，发觉状况刚好报告。

4、对学校教学楼和各种设施进行一次拉网式的排查。重点检查学校的水、电、气等关键部位，支配专人全天监测，出现问题刚好实行措施，并向县教化局报告。

5、各班班主任要通过各种形式和渠道教化和引导学生、家长收听收看主流媒体的状况报道，做好他们的思想工作，教化他们不要轻信社会上的传言，同时在师生中开展防震学问的教化，特殊是紧急疏散时的救生学问。

五、附则：本预案自公布之日起生效。

xxx小学

xxxx年xx月xx日

小学地震应急预案4

一、编制目的

为保证学校地震应急工作有效进行，最大限度地减轻地震灾难给学校师生生命和财产带来的损失，特制定本应急预案。

二、编制依据

依据省地震局、省教化厅《关于加强中小学的震应急预案建设的看法》、《xx市地震应急预案》以及《xx市地震应急预案》，结合我校实际状况，特制定本应急预案。

三、适用范围

本校处置地震灾难事务的应急活动。

四、工作原则

地震灾难事务发生后，学校各应急组马上自动根据本预案实行应急措施。全校教职工要坚固树立“以人为本”、“一切为了学生”的思想，在出现公共突发性事务的紧急时刻，学校领导和老师，特殊是共产党员、中青年老师和学生干部要发扬吃苦耐劳，勇于奉献精神，以全力爱护学生的平安为宗旨。在平常的日常工作中，学校要对师生进行平安学问教化，高度重视平安和可能发生的灾难事故，消退存在的各种平安隐患。在地震灾难发生时，领导小组成员要马上集中，听从领导小组的统一调动和指挥。本应急预案分发到每一个成员，定期组织温习。预案的实施实行责任追究制度，在地震发生后，由于相互推诿、工作不到位，而造成不应有的生命或财产损失的，要追究责任人的责任。

五、组织机构及职责

学校成立地震应急工作领导小组，全面负责学校地震应急工作。领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、平安保卫组等应急工作机构。学校地震应急工作领导小组、个工作组组成及职责见附件。

六、震前应急打算

震前应急打算工作是在本预案颁布后，当临震的预报发布后的紧急状况下完成的。

1、应急工作领导小组办公地点及通讯方法：指挥部办公室设在学校操场正中，总指挥电话：

2、由指挥部办公室定期修订学校预案，并组织指挥部成员学习和熟识预案，并适时组织演练；周密安排和充分打算抗震救灾设备、器材、装备、工具等，并落实数量明确到人；学校常常组织开展防震科普学问宣扬。

3、疏散组要制定人员疏散方案、各疏散路途、疏散场地环境平面图并在校办公室备案；

4、抢险救灾组熟识预案，明确职责，尤其对水、电设施及火险等事务要常常开展训练；负责抢险工具、器材、设备的落实；组织抢险救灾组成员定期进行演练。

5、制定治安管理措施，加强对重点部门、设施、线路的监控及巡察；

6、出现地震谣传，校办公室要刚好平静地震谣传或误传，开展防震科普学问培训，提高师生识别地震谣传的实力，安定人心，保证学校安定。

七、临震的应急反应

学校接到上级有关部门发布的破坏性地震临震的预报后，校领导主持召开应急会议，宣布校区进入临震的预报期，布置防震工作，有关部门和人员应快速进入临震的应急状态，按本预案和各部门的破坏性地震应急预案，做好地震应急的各项打算工作，包括：学习和熟识地震应急预案、应急工作程序，广泛开展防震科普学问的培训、避震及疏散演练，落实保障抢险救灾设备、物资，检查并解除水、火、电、暖设施和危急建筑物平安隐患。

学校抗震救灾应急工作领导小组的应急反应

1、召开校抗震救灾领导小组工作会议，通报震情，部署紧急避险和抢险救灾工作。

2、向上级抗震救灾领导机构报告防震减灾措施。

3、向学校抗震救灾领导小组各组长宣布有关抗震救灾方面的规定。

4、驾驭地振动态并随时向上级抗震救灾领导机构和校抗震救灾领导小组各组长通报。

5、依据上级指挥机构发布的地振动态宣布临震的应急期的起止时间，依据震情发展趋势确定师生避震疏散时间及范围。

6、检查学校各部门、各应急救援专业小组的应急措施和防震减灾打算工作的落实状况。

7、强化地震学问的宣扬教化，防止地震信息误传和谣传，稳定社会秩序。

8、督促校重点部位和易发生次生灾难的部位，实行紧急措施和特别爱护措施，检查消防设施。

9、校抗震救灾应急工作领导小组办公室向市抗震救灾指挥部报告驾驭的各类灾情信息（校办公室为灾情速报小组）。重大地震灾难和特殊重大地震灾难状况可越级报告。

八、震后抢险救灾

发生破坏性地震后，领导小组即刻转为抗震救灾指挥部组织实施学校破坏性地震应急预案。在指挥部的统一领导下进行，开展震后抢险救灾工作。

１、抗震救灾指挥部成员马上进入各自岗位履行各自职责；

２、指挥各部门按职责全力开展抢险救灾工作；

３、依据灾情，刚好组织救援队伍的任务，快速开展自救互救；

４、建立避难场所，妥当安置受伤师生；

５、刚好上报灾情和抢险救灾状况，接受上级的有关部门的指导；

６、必要时恳求救济。

九、平安防护及救援行动

应急疏散组：详细制定师生疏散的方式、程序、行动的组织指挥方案；规定疏散的范围、路途、避难场所和紧急状况下爱护师生平安的必要防护措施。

抢险救灾小组：协调组织开展前期校区内搜救工作；进行自救互救，抢救被埋压人员；出现重大灾情，恳求上级地震灾难紧急救援队开展校区搜救救援行动；对震后破坏的供排水、电、校内路、基础设施进行抢排险，尽快复原学校基础设施功能；帮助公安、消防部队扑灭火灾和爱护校内重点文档资料、重要设施，组织师生员工抢救被埋人员并帮助有关部门进行抢险。

医疗救援小组：帮助医疗救援部门开展校区疾病预防限制和水源监督、食品卫生监测工作。抢救被压埋人员，协调医药管理部门快速供应所需药品、医疗器械。

平安保卫小组：维持治安。加强治安管理和平安保卫工作保卫科尽快组织人力，加强治安管理和平安保卫工作，预防和打击各类违法犯罪活动，维护校内秩序，保证抢险救灾工作顺当进行。加强对学校公共财产、救济物品集散点、重点试验室的警戒。

十、附则

本预案自公布之日起执行。由学校地震应急工作领导小组负责说明。

小学地震应急预案5

为了有效地保证师生的生命与财产平安，削减自然灾难带来的损失，特制定本应急预案：

一、紧急疏散原则：

指挥得力、谨慎从事、全体动员、刚好疏散、爱护师生、削减损失。

二、处置应急事故的组织：

学校平安疏散领导小组：

组长：沈汉力

副组长：林清灿、李雪莲、柯双喜

组员：全体老师

三、地震临震应急反应：

（一）紧急避震

1、要保持镇静，切莫惊惶失措。尽快躲避到平安地点，千万不要匆忙逃离教室。

2、在教室内的学生，应马上就近躲避，身体采纳卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以爱护身体被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿态：将一个胳膊弯起来爱护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在颈项后面爱护自己，可以拿枕头或其他爱护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时，也可以采纳以下姿态：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同学，也应马上选择有利的平安的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手爱护头部，不要站在窗口边。

6、在教室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。

7、老师要按预先的分工，快速到每个教室检查避震的状况，发觉有实行不正值措施的，要刚好订正。

（二）紧急疏散：

依据学校各年级所处位置及学生年龄特点，紧急疏散的详细要求是：

1、拉响警报：学校办公室在地震发生的第一时间拉响警报，听到警报（钟声）后由班主任或任课老师组织本班级学生马上蹲在桌子下面，假如在2分钟后没有大反应，学校再次拉响警报（哨声），各班级应立刻根据学校规定的紧急疏散路途快速、有序地撤离教学楼。同时，柯双喜老师负责向120求救；沈汉力校长向上级领导汇报状况。

2、组织疏散：

（1）平安疏散领导小组快速组织全校师生疏散逃命，班主任及当时上课的老师负责组织本班学生疏散逃命。

（2）疏散路途说明：

a、各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。

b、六（1）、五（1）班从教学楼过连廊往综合楼楼梯下楼干脆到操场；

四（1）、四（2）班从教学楼过连廊往宿舍楼楼梯下楼干脆到操场；

三（1）、三（2）班从教学楼左侧楼梯下楼干脆到操场；

二（1）、二（2）班顺教学楼右侧楼梯下楼干脆到操场；

一（1）、一（2）、一（3）班干脆到操场。

c、教室内学生疏散指挥人员支配：

当时在教室上课的老师快速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散；

当时在办公室内办公的班主任、随班老师马上前往楼道口等待本班学生，遇到本班学生后马上协同任课老师带领本班学生到操场，按升旗仪式队伍位置支配集结队伍。

上体育课的班级马上在操场集合，由上课的体育老师带领学生到平安地带集结。

3、救援摹拟演练：

（1）救援人员支配

由林清灿老师刚好联系卫生所卫生员到校内处理伤病员。

a、不担当教学任务及疏散任务的老师在操场待命，刚好把伤情较重的师生送往医院。

b、带领本班学生疏散到平安地带后，不担当班主任的男老师如当时没有带班任务，则马上到操场待命，参与救援组工作。

（2）操作过程

a、发觉学生受伤，所在班科任老师应马上向学校平安工作领导小组报告有关状况。

b、学校平安工作领导小组接到报告后，马上组织有关人员转移受伤学生至平安地带（操场）。

c、先由卫生所卫生员进行急救，待120救援车到达后送湖头医院就医。

四、疏散要求：

1、听到学校发出的警报声后（钟声），教学楼全体师生马上快速、平安进行疏散，不能再整理物品。

2、疏散集合地点：按集会位置在操场集中，如状况须要，再听从指挥支配。

3、在撤离时给学生讲清晰，地震时第一不能跳楼，其次不能一窝蜂似地往外挤，应在老师的带领下，全班同学一齐行动，把桌椅摆放得有利于避震；与外墙和窗户保持肯定的距离，避开外墙倒塌或玻璃破裂时伤人；避开室内的悬挂物；留肯定的通道，便于震时紧急撤离；把年小体弱或残疾的同学支配在便利避震或撤离的地方。震后有秩序的撤离。

五、留意事项：

1、做到不惊惶、实行就近避险。

2、必需按疏散线路疏散，下楼时各班成两路纵队下楼，以免碰撞、拥挤、踩伤。

3、遇到灾情，千万不要跳楼。

4、当堂老师负责指挥学生疏散，不得擅离岗位，有秩序将学生撤离到操场。

5、疏散过程中，以双手护头或书包、书本护头，以防被砸。

6、疏散过程中，要快速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

7、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

8、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，爱护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应马上清点人数，并向校长报告。

六、自救互救：

疏散后，各工作小组履行自己的职责，进行震后的自救工作。

七、灾情速报：

灾情速报对象：灾情内容向上级地震部门、中心学校主要领导和分管领导汇报。

小学地震应急预案6

为确保地震发生时，我校各项应急工作能够高效、协调、有序地进行，全面提高快速反应实力，最大限度地削减人员伤亡，降低财产损失，削减社会影响，维护学校正常的教学、工作和生活秩序，现结合我校工作的实际，制定本《预案》。

一、总则

（一）编制依据

依据《中华人民共和国防灾减震法》、《破坏性地震应急条例》、《高台县教体局地震灾难应急处置预案》，特制定本预案。

（二）适用范围

本预案适用于黑泉乡中心小学处置发生或可能发生地震灾难的应急处置。

（三）指导思想

仔细实行科学发展观，坚持以人为本，和谐发展的理念，坚固树立责任之心是平安之魂的意识，把师生生命平安放在首位，在县教体局的科学指导下，在乡党委、政府的统一领导下，建立健全处置地震灾难事务的长效机制，驾驭应对地震灾难事务的主动权。

（四）工作原则

预防和处置校内突发性地震事务坚持“早预防、早发觉、早处置”的原则，做到刚好发觉、刚好布置刚好处理。预防和处置校内突发性地震事务要抓好三个环节：一是地震发生前，要立足防范，驾驭主动;二是地震发生后要快速判明性质，并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门，同时刚好坚决处置；三是地震平静后，要做好善后工作。

二、机构和职责

（一）乡中心小学成立相应的防震减灾工作领导机构，负责部署、指挥本地校内突发性地震事务的预防和处置工作。

黑泉乡中心小学防震减灾领导小组

组长：王大军

副组长：黄永焕肖飞孙英

成员：各班班主任

（二）主要职责：

(1)普及地震学问和抗震救灾应急避险学问;

(2)开展抗震救灾强化宣扬工作，提高广阔师生抗震救灾意识和识别地震谣言的实力；

(3)接受和快速执行上级领导和抗震救灾指挥部的各项指令；组织实施本预案，发布各项抢险救灾指令、批示、通知等；确定重点救灾地点、范围、部署抗震救灾队伍，实施抢救行动；组织协调各类物资调配供应；收集上报灾情、社情、校情、保证学生平安，维护社会稳定。

三、应急机构

乡中心学校的抗震救灾工作领导机构，负责组织、承办本校内发生或可能发生的重大校内突发性地震事务的详细工作。中心学校财务室负责抢险救援资金的筹集，救助装备的打算工作，总务处负责做好处理地震的后勤保障工作，教育主任、班主任负责伤员的救援和防疫的技术打算工作。

四、应急行动的实施

（一）正常抗震救灾工作

学校在每学期开学初制定抗震救灾工作安排，支配部署全年的抗震学问宣扬和演练工作；通过举办专题展览，学问竞赛、召

开主题班会等方法，加强对地震基本学问、应急求生技能、防震法律法规的宣扬，切实提高广阔师生的平安防范意识；指导督促学校每学期组织师生开展两次以上的地震应急和自救互救演练，增加应急预案的针对性、指导性和好用性。

（二）临震应急行动

1.接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组马上进入临战状态，召开会议，布置防震工作，全体教职工应临震应急状态做好地震应急打算工作。学校要实行紧急措施快速有序地在教职工的带领下将学生及幼儿疏散到平安地带。同时，要保证通讯线路的畅通，听取上级有关地震状况和实情，提出求援请示，并随时汇报救援工作状况。

（三）震后应急行动

1.各级领导小组在上级统一组织指挥下，快速组织本部门抢险救灾。

（1）快速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的全部人员撤离。

（2）快速关闭、切断输电、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾难。

（3）快速开展以抢救人员为主要内容的现场救援工作，刚好将受伤人员转移并送至旁边救援站抢救。

（4）加强对重要设备、重要物品的救援和爱护，加强校内值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

2.主动做好广阔师生的思想宣扬教化工作，快速复原正常教学秩序，全力维护社会平安稳定。

3.快速了解和驾驭本地区的受灾状况，刚好汇总上报。

五、应急保障措施

（一）应急通讯保障

进入防震应急状态后，抗震救灾领导小组通过电话、口授等形式传达各种吩咐、指示，并依据相关领导指示刚好向上级教化行政部门及上级政府报告相关信息。学校设立地震报告受理电话：6711016

（二）生命线工程设施抢修、次生灾难源遏制保障。

由抗震救灾领导小组确定本单位重点用水、用电对象，对本单位的水、电系统等进行全面检查和加固，打算必要的肯定量的饮用水和小型发电设备，安装各种自动爱护装置，并制定相应的购置、保管、维护、运用制度；对本单位及系统内存在的易燃、易爆、剧毒、有害污染等次生灾难暴发区仔细监护，实行切实可行的防灾减灾措施，对职工进行躲避方法的教化和宣扬。督促有关部门做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登记和保管工作。安装各种隔断、切断、自动爱护装置。对各要害部位定期仔细进行检查和修理。

（三）紧急避难场所保障

各学校要对本单位疏散的路途和临时避难场所进行规划。

六、嘉奖与责任追究制度

破坏性地震发生后，乡中心学校防震减灾领导机构，要依法对地震预案的执行状况进行事后调查。因领导不力，措施不到位、制度不坚持、工作推诿扯皮、应急处置不当，造成工作停滞和严峻后果的将肃穆追究有关领导和工作人员的责任。

小学地震应急预案7

为切实提高广阔师生的避震意识，真正驾驭避震和疏散平安学问，增加自救互救实力，我校响应“5、12”防灾减灾日实行避震逃命大演习。

一、组织领导：

组长：z

副组长：z

组员：z

二、演习前打算时间：2月25日

三、演习前打算内容：

1、陈方白老师指定疏散演习的方案、疏散线路图。向各位老师讲解疏散线路图，灾难来临疏散时的各类常识。

2、综合实践老师通过综合实践活动课，让学生们全面了解防震减灾逃命常识。

3、各班主任组织学生熟识疏散线路图，向学生讲解正确的逃离姿态等地震疏散时的各类常识。

4、防震减灾常识：

（1）地震学问

（2）大震的预警现象和时间

（3）做好防震打算

（4）避震要点（可参考顺子的博客，做好家庭防震打算）

（5）地震灾难后的卫生防疫工作

5、演习详细分工：

演习总指挥：z

演习总协调：z

南幢楼四楼总协调：z

南幢楼三楼总协调：z

南幢楼二楼总协调：z

南幢楼一楼总协调：z

北幢楼二楼总协调：z

北幢楼一楼总协调：z

西面简易房总协调：z

北面简易房总协调：z

各楼梯协调员：当发生灾难时，离各条楼梯最近办公室的每位老师

演习操场指挥（总协调）：z

四、学校演习时间：2022年2月26日（以听到指挥声和锣鼓声为准。）

五、参与演习人员：全校师生

六、演习地点：

北幢教学楼、南幢教学楼、西面简易房、北面简易房、学校操场。

七、演习过程：

第一个演习环节：避震演练

陈方白老师发令指挥：“全体师生请留意，现在发生地震，请大家镇静镇静，听从指挥；请门卫（z）立刻关闭电源，同时立即躲避到课桌下面。”

1、在教室里的老师，听到信号立刻将包把头部盖住。指挥学生躲避，然后自己再找寻地方躲避。

2、在办公室老师，立即躲避到桌子下面。

3、在室外老师，立即找寻躲避点躲避。

其次个演习环节：疏散演习

1、地震短暂过去，可能会有余震，在教室内的老师提示大家不要惊惶。

2、锣鼓声响起（查玉林负责绕学校边跑边敲锣），在教室内的班主任或任课老师，立刻组织学生有秩序地向操场疏散。

3、师生根据紧急撤离线路宁静、快速、有序的从教室或办公室撤离。教室里：学生拿书包将自己头部盖住。老师拿包盖住自己的头部。老师在队伍前面带队，指导本班学生平安撤离教室。他们一律采纳靠右碎步小跑撤离，没有上课在办公室内的老师到离自己最近的各个楼梯疏散口指挥学生平安撤离。在走廊或楼梯左侧还留有通道可供救援人员通行。师生们快速从教学楼疏散到操场集中。

4、学生到操场后立即到达操场固定位置（平常晨会的位置）站好，用书包爱护头部。

5、卫生老师徐晓伟老师立刻带好药箱到操场，站到国旗杆边上。

6、各班班主任清点人数。如全体撤离至操场的不用上报，如还有学生未撤离之操场的上报陈碎媛校特长。

7、陈校长汇报：邹校长，六（1）班原有46人，其他学生已经全部撤离。但是其中一位学生没有逃出来，不知在哪里？请救援。

8、另一个六年级学生还没有出来，不知道在哪里，请救援。

9、消防员（z老师扮演）：知道了。我们立刻行动。

10、通过广播稳定被困学生心情。陈方白老师：楼上被困的同学请留意，请你不要盲目乱跑，要保持镇静，尽量通过各种方法让我们看到你，等待救援，消防员叔叔立刻就到。

11、六年级的被困学生站在走廊或教室窗口挥动红领巾向外呼救，等待救援。

九、预料演习时间：约需3分钟。

十、演习经过由z老师负责照相。

十一、演习全部具体状况在仔细分析总结的基础上通过校内广播向全校师生宣扬。

此预案要求全体人员共同遵照执行，并主动行动起来，努力创建一个平安、舒适、健康、向上的学习环境。

附件1、演习疏散线路：

疏散班级

疏散线路

六（3）班、六（1）班、五（3）班、五（1）班、四（1）班

南楼西楼梯靠右下楼梯撤离至操场

六（4）班、六（2）班、五（2）班、五（4）班四（4）班

从南楼东楼梯靠右下楼梯撤离至操场

四（2）班、四（3）班

从中庭撤离至操场

一（2）班、一（3）班、、二（1）班、二（2）班、二（3）班、二（4）班

干脆从教室撤离至操场

三（3）班、三（2）班

从北楼楼梯靠右下楼梯撤离至操场

三（1）班、三（4）班

靠右干脆从教室撤离至操场

小学地震应急预案8

学校消防平安工作，严格执行消防管理的有关规定，本着完善设备，预防为主的原则，成立消防平安管理领导小组，组长：梁茂良；副组长：张九龄、陈宜峰；成员：曹兴彬、鲁亚光、李茜、杨金奇、蒋宝珍、李卫东、张景波、石岩、校医、保安等，在定期进行消防平安检查的基础上，仔细落实学校重点部位平安保卫责任区，做到防范于未然，切实做到学校消防平安无事故。为应对突发的消防隐患，特制定学校消防平安应急预案。

一、火警通报依次：

一旦发觉火警，要马上打电话报119与学校保安处，保安刚好通知各有关人员。

二、全体人员留意事项：

1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇静，刚好报警并快速依据任务分工与组长的吩咐担负起抢救工作，不行袖手等待消防人员前来抢救而延误时机；

2、快速切断配电箱总电源；

3、消防人员抵达现场后，除参加抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或阻碍抢救工作的进行；

4、现场有危急品、易燃易爆物品应快速搬离。

三、各组成员留意事项：

1、灭火组：

（1）、了解学校建筑格局及道路状况；

（2）、了解电铺设的线路；

（3）、了解学校内楼房装修材料的性质；

（4）、清晰学校全部消防设施的放置地点；

（5）、了解消防设备的保养维护与操作方法；

（6）、了解火的走势；

（7）、清晰逃命路途。

2、警戒组：

（1）、了解学校建筑格局及道路状况；

（2）、当某处发生火灾时，应快速确定平安逃命的路途，以便疏导他人逃命；

（3）、在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。

3、救援组：

（1）、应接受紧急救援的工作；

（2）、应配备急救箱；

（3）、应了解一般药物的运用；

（4）、清晰指定的逃命路途。

4、疏散组：

（1）、了解学校报警设施与广播所在地；

（2）、了解学校内楼房装修材料的性质

（3）、了解火的走势；

（4）、清晰指定的逃命路途。

灭火组负责人：鲁亚光、杨金奇、杨建华

警戒组负责人：张景波、保安

救援组负责人：石岩、校医

疏散组负责人：李卫东、班主任、生活老师

四、火灾缘由调查：

火灾发生后，学校要主动帮助公安消防机关查明火灾缘由，供应必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”（缘由没有查清不过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过）的原则，进行肃穆处理。

小学地震应急预案9

一、演练目的：

为了使学生了解地震发生时的应急避震学问，驾驭应对地震发生时实行的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的实力。

二、演练支配：

1、参与对象：全体师生

2、演练时间：周四上午10：10———10：30

3、地点：各班教室及操场

4、演练内容：

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。

5、警报信号：

应急避震和疏散以哨声作为启动信号。

防震警报讯号：连续长哨声。代表发生地震，学生进行应急避震。

地震发生后，组织疏散的信号：两个长哨声。代表主震结束，学生进行疏散（距发生地震约2分钟后）。

听到哨声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。

地震警报解除讯号：钟声。

三、演练步骤：

演练活动基本程序：

1、防震减灾学问教化（10分钟）

主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾难常识、应急疏散留意事项等。

2、地震避险（1分钟）

当演练总指挥发出“地震了”的口令，全体师生马上就近找到坚实的隐体避险。

3、应急疏散（3分钟）

当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令，全体师生马上有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后，全体师生应蹲下接着做护头动作。

4、演练总结（6分钟）

当演练总指挥发出“地震结束”的口令，各班集合学生，由总指挥总结。总指挥总结后，各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。

小学地震应急预案10

为了加强对破坏性地震应急工作的管理，使学校各方面在破坏性地震发生后，地震应急工作可能高效、有序的进行，最大限度地减轻地震灾难造成的丢失，依据《破坏性地震应急条例》、《国度破坏性地震应急预案》以及市县教化局文件精力，联合我校工作实际，特制订本预案,各村级学校依据此安排制定相应措施。

成破地震应急工作领导小组，损坏性地震发生后或临震地震预报发布后，领导小组马上转为“抗震救灾指挥部”，设在学校行政办公室，组织领导地震应急工作。领导小组组成如下：

总指挥：陈波(书记、校长)

副总指挥：冯卫东伍贤贵(副校长)

指挥部成员：余兆金尚文杰唐国富高泽林胡彬王乾春徐祖良张祖德和全部村完小主教、年级组长、教研组长、班主任。

地震应急领导小组下设5个分组：

1)指挥组

组长：陈波

组员：唐国富

职责：负责指挥和谐，刚好限制情形，并向领导小组汇报，贯彻转达引导小组的吩咐，组织有关各组人员按预案对现场进行武断处置，并调配人力、物力资源，进行抢险救灾。

2)疏散组

组长：冯卫东

组员：各上课先生、教研组长及各班班主任。

职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案方法及疏散路途、依次有秩序地进行疏散全体师生到平安地带，疏散过程中，避开拥挤踩踏，以保证全体师生疾速、保险地撤退现场。

3)医疗救助组

组长：伍贤贵

组员：张祖德

职责：明白职责分工，打算医疗器械和药品，负责将伤员运输到指定平安区并进行简略救治后送往就近病院进行救治。

4)平安保障组

组长：胡彬

组员：学校门卫、后勤人员

职责：调集有关人员、车辆和抢险、救灾物质，帮助其余工作组输送救济人员和受灾伤病员。快速排查，学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾状况，依据灾情，组织抢修，保证学校供电、供水、通信畅通。负责维护学校内出进口秩序，做好消防治安力气的预备，懂得校内各区域的`状况，加强巡查。保持避难场所秩序，做好家长的`款待和调和工作。负责搭建帐篷和应急厕所。保证抢险救灾工作顺当进行

5)宣扬统计组

组长：尚文杰

组员：高泽林

职责：开展地震常识和防备学问的宣扬和遍及工作，进步师生的防震减灾和自救互救的才能，依据市区地震局的震情预报，做好宣扬工作，并当真做好地震的考察、上报工作，为地震灾难的快捷评估做好打算。

1、接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组当即进入临战状况，依法发布有关新闻和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时筹备履行防震减灾义务。

2、组织有关人员对所属建立进行全面检讨，封堵，封闭危急场所，停滞各项室内大型活动。

3、加强对易燃易爆物品的治理，增加对食堂、门卫室等场合的防护，保障防震减灾工作顺当进行。

4、加强宽大师生宣扬教化，做好师生、学生家长思惟稳固工作。

5、加强各类值班值勤，坚持通讯畅通，刚好把握各种状况，全力爱护畸形的教学、工作和生涯秩序。

6、按预案落实各项物资打算。

剧烈的地震产生时，个别伴有隆隆的地声、地光及地面振动，从地震发生到屋宇倒塌有多少秒到十几秒的时间，此时要教育学生必定要冷静镇静，不要害怕慌乱，更不要无目地乱跑，必需在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下发展应急避险。

小学地震应急预案11

一、指导思想

建立学校平安应急处理机制，快速、刚好、主动的开展各项处置工作，最大限度的降低损失，有效保障师生及学校生命财产平安，切实维护教化稳定和社会安定。

二、领导机构

(一)应急工作领导小组：

组长：

副组长：

成员：

(二)分工与职责

1、现场指挥组

组长：

组员：

主要职责：负责指挥和组织平安事故的处置工作，对重大突发事务处置工作作出重大决策，督促各相关应急处置小组按应急预案刚好有效地开展工作。

2、警戒疏散组

组长：

1

组员：

主要职责：负责疏散师生，维护秩序，保持现场，协调有关单位(如公安、消防、卫生等部门)负责救援和抢险。

3、救助医疗组

组长：

成员：

主要职责：全面组织救援抢险工作，刚好抢救被困及重要物资，最大限度地降低人员伤亡和财产损失，确保师生人身平安和财产平安。在现场的最高领导即为现场抢救组临时指挥，每一个成员及学校全体教职工都要参加到现场救助工作中。

4、善后处理组

组长：

组员：

负责对死难、受伤职工家属及学生家长的安抚、慰问工作，做好群众思想工作，妥当处理好善后事宜，消退各种担心全、不稳定因素。

5、通讯联络组

组长：

组员：

负责对内对外的通讯联系、报告;收集信息，起草事务报告;做好新闻单位的接待、采访工作。

6、后勤保障组

组长：

2

组员：

负责处置平安事故过程中的车辆、接待、物质保障等工作和灾后复原工作。

三、应急处置程序

(一)接警与通知

事故发生后，在场人员(包括行政、老师、职工、临工、学生)必需马上将所发生的事故状况报告校长。校长必需驾驭的`状况有：事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;在基本驾驭事故状况后，马上通知副组长和各工作组组长马上启动应急预案。

(二)施救与求助

突发事务发生后，领导小组负责人必需第一时间赶到事发觉场指挥协调。在场最高负责人在抢救小组到达前应依据事态临时处置。在场人员(包括行政、老师、职工、临工、学生)应首先检查学生受伤状况。依据先重后轻的原则马上对受伤学生进行应急处置。

依据事务性质向公安交-警、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援，使灾情较快得以限制，受伤人员刚好得到救治。

(三)报告与通报

1、突发事务发生后，学校必需刚好、精确、全面地向教化局办公室报告，报告的主要内容包括：事务发生的时间、地点、概况，以及实行措施状况、进展和下步准备等。

重特大突发事务发生后，在向110、119报警和通知120医疗救援的同时，必需在事发的第一时间报告教化局办公室

和当地政府、保险公司和相关监护人，并在2小时内将事务简要状况书面上报教化局。

通联组视状况通知班主任并由班主任通知家长。

事务状况由小组统一对外发布消息。未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避开报道失实。

(四)爱护与维稳

1、保卫组应对事务现场实行严格的爱护，防止与重特大事务有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。因抢救人员、防止与事务扩大以及疏通交通等缘由须要移动现场物件的，应当做出标记或绘制现场简图并写出书面记录，妥当保存现场重要痕迹、物证。

2、维持秩序，疏散师生，监控险情，关注事态发展。

3、作好安抚处理工作，稳定师生心情，统一口径，将影影减小到最少。

4、保卫人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校内，保证校内的治安秩序的稳定。受损害学生的监护人、亲属或其他有关人员，在事务处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教化教学秩序，或者侵扰学校老师或者其他工作人员的合法权益的，应马上报告公安机关依法处理。

(五)事故调查

1、协作上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故缘由，整理事故记录，形成书面报告。

2、总结阅历教训，查找制度、政策、设施等存在的问题，制定

防范措施。

(六)善后处理

1、做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作，并刚好与受害者家长取得联系，做好伤亡学生家长的安抚说明工作。做好相关人员思想工作。

2、协同有关部门做好事故的善后抚恤及处理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理、协调赔偿，努力维护学校和社会的稳定。

(七)责任追究

1、依据事实，分清责任，按有关法律和政策规定对责任人追究行政责任。有关责任人的行为触犯刑律的，移送司法机关依法追究刑事责任。

2、对违反本预案、不履行应急救援工作的、发布假消息的、不听从应急救援指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。

四、突发自然灾难地震事务应急预案

(一)地震灾难的预防

1.学校办公室负责接受上级防灾指挥部的各项指令，制定校内防自然灾难应急预案，领导小组部署校内地震来临前的应急防卫，做好紧急救灾和复原校内正常教学的工作。

2.学校办公室负责仔细宣扬、贯彻、执行上级实行防灾的指示，传递防灾信息。

3.德育办负责组织师生学习辨别台风、暴雨、地震等灾难预警信号，驾驭灾难预防和自救学问。

4.总务处定时和不定时排查校内的课室、地下排水管道、供电线路、食堂消防平安设施、树木、墙报栏、玻璃门、窗户等平安方面的隐患，发觉问题刚好向上级反映，并监督刚好整改。

5.德育办制定实施抢险救灾方案，并组织、训练、指导师生模拟预防演练。

(二)应急措施

1.自然灾难来临的整个时段，学校值班人员和保安人员应当不断地在校内内巡察，若发觉险情，马上向值班主管和单位领导报告，启动应急程序。

2.现场指挥应马上组织应急人员引导师生撤离现场，疏散至平安区域，同时切断建筑物电源。

3、医疗救援小组进行现场救治，或打120送医院。

4、在危急区域四周设置警戒线，派专人监控。

5、在平安监察部门和有资质的房屋检测专业机构检测后，经他们同意，方可在确保人员平安的前提下，组织搬迁珍贵设备和重要资料。

6、做好救灾物资的登记、收集、保管和安排工作。

7、做好卫生防疫工作，做好灾后卫生消毒，防止传染性疾病在校内滋生扩散，做到大灾之后无大疫。

8、做好危困教职工的救助和校内灾后重建工作。

9、保障救灾信息畅通，做好救灾宣扬，刚好上报信息，加强灾后值班纪律。

10、灾后要科学支配课时，使学校教化教学工作尽快复原正常。

小学地震应急预案12

一、总则

为使学生进一步了解防震应急疏散学问，强化广阔师生的平安意识，提高紧急避险和自救自护实力，确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地削减人员伤亡和财产损失，依据县教化局党委支配部署地震应急预案，结合我校工作实际，特制定本方案。

二、应急机构组成及职责

1、领导小组

组长：塔加木力

副组长：韩国强

成员：萨法尔、谢依拉、湖加米力、巴依克及全校教职工。

2、主要职责

(1)加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作探讨，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行地震灾难学问的宣扬教化，组织、指挥全校防震学问的普及教化，广泛开展地震灾难中的自救和互救训练，不断提高广阔师生防震抗震的意识和基本技能。

(3)仔细搞好各项物资保障，严格按预案要求主动筹储、落实饮食饮水、消防器材的配备，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

(4)破坏性地震发生后，实行一切必要手段，以学生平安为重点，开展抢险工作，组织各方面力气全面进行抗震减灾工作，把地震灾难造成的损失降到最低点。

(5)调动一切主动因素，快速复原教化教学秩序，全面保证和促进社会稳定。

三、临时应急行动

1、接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组马上进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时打算执行防震减灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危急场所，停止各项室内活动。

3、加强对易燃易爆物品，有毒有害化学品的管理，保证防震减灾工作顺当进行。

4、加强广阔师生宣扬教化，做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，刚好驾驭各种状况，全力维护正常工作和生活秩序。

6、按预案落实各项物资打算。

四、震后应急行动

1、无论是否有预报、警报，在本市范围或邻近地区发生破坏性地震后，学校领导小组成员马上赶赴学校，各处室负责人必需在震后1小时内在本学校集结待命。

2、各负责人在校长室统一组织指挥下，快速组织本校抢险救灾。

(1)快速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的全部人员撤离。

(2)快速关闭、切断输电，供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止震后滋生其它灾难。

(3)快速开展以抢救学生为主要内容的现场救援工作，刚好将受伤人员转移到旁边救援站抢救。

(4)加强对重要设备，重要物品的救援和爱护，加强校内值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

3、主动做好广阔师生的思想宣扬教化工作，快速复原正常秩序，全力维护社会平安稳定。

4、快速了解和驾驭本单位受灾状况，刚好汇总上报。

五、其它

1、进入防震紧急状态后，学校防震减灾领导小组将依据上级的吩咐、指示，通过电话，口授，会议等形式传达各种吩咐、指示。

2、在抗震减灾应急行动中，各处室要亲密协作，听从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

小学地震应急预案13

为使学生进一步了解防震应急疏散学问，强化广阔师生的平安意识，提高紧急避险、应急疏散和自救自护实力，确保发生破坏性地震时各项应急工作能够高效有序、科学合理地进行，最大限度地削减人员伤亡和财产损失，有效保障全校师生平安，维护社会稳定，依据省、市、县、乡有关地震应急预案，结合我校实际，特制定本预案。

一、应急机构组成及职责

（一）应急工作领导小组及职责

组长：xx

副组长：xxxx

成员：xxxxxxxx

领导小组职责：

1、全面负责学校地震应急工作，进行自救互救、避震疏散平安学问的宣扬教化、提高师生应急意识和学校抵挡地震灾难的实力；

2、参与同级政府抗震救灾指挥部会议。执行有关指示、批示，听从统一领导。领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责；

3、在临震的预报发布后，负责对学生进行防震、避震、自救互救学问的强化宣扬，组织学校地震应急预案的实施；

4、震后，负责指挥各应急工作组按预案确定的职责投入地震应急抢险工作，调度学校的应急疏散、抢险救灾、医疗救援和物资配备；

5、刚好调查、统计和上报震后人员伤亡等灾情；

6、负责同级政府抗震救灾指挥部交办的其他工作。

（二）领导小组办公室及职责

组长：学校办公室主任

成员：德育主任、教务主任、少先队辅导员、后勤主任

领导小组办公室职责：

1、担当领导小组的日常事务；

2、制定和定期修订校地震应急预案和应急工作程序；

3、详细协调各工作组之间的应急救援工作；

4、负责组织防震学问的宣扬、培训，组织应急演练；

5、担当地震应急工作总结、报告以及上情下达，下情（灾情）上报等职责；

6、进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供应；

7、支配应急期间的值班工作；负责接待及其他后勤保障工作。

（三）应急疏散组及职责

组长：德育主任

成员：全部上课老师、班主任和各学科组组长

应急疏散组职责：

1、以谁上课谁负责和便利疏散为原则，负责组织师生震时就近避震；利用学校操场、绿地和空旷地带，组织学生就地避震并在震后有序、快速疏散；

2、编制学校地震应急疏散平面图、各年级疏散路途图，建立紧急避难场所并设置标记等；

3、妥当安置生活必需食品（吃、穿、住、用）等工作；

4、妥当安置受伤师生，做好灾情统计、上报工作；

5、组织开展师生避震、疏散、简洁救援演练。

（四）抢险救灾组及职责

组长：教务主任

成员：以下人员

除学校抗震救灾指挥部领导小组成员以及当班上课老师、各班班主任、年级组长要在第一时间组织学生疏散和学生伤亡统计、上报、安抚学生外，其他人员全部为抢险救灾组成员，包括：学校人事干部、医务人员、非当班上课老师、图书室管理员、学校保管员、后勤或总务处工作人员等。

抢险救灾组职责：

1、组织实施自救互救，抢救被埋压师生；

2、抢救重要财产、重要档案等；

3、负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员；

4、尽快复原被破坏的供水、供电等设施；

5、负责预防和扑救可能发生的火灾。

（五）平安保卫组及职责

组长：xx

成员：xx、xx

平安保卫组职责：

1、破坏性地震或强有感地震发生后，负责重点部门（部位）的平安保卫爱护工作，避开哄抢和人为破坏；

2、负责维护治安，帮助开展伤员救治和火灾等扑救工作。

二、警报信号、集中地点和疏散路途

（一）地震发生的信号：连续三次短促的哨声，代表发生地震，学生进行应急避震。

（二）地震发生后，组织疏散的信号：连续长哨声报警，学生进行疏散。

（三）集中地点和疏散路途：

1、集中地点：学校操场。

2、疏散路途：

一年级，听到信号后，从班门口干脆跑向学校操场空地，按指定区域排2列纵队。

二年级，听到信号后，经过学校主通道