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传统游戏我会玩传统游戏我会玩村居清高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。《传统游戏我会玩》版(共18张)课件《传统游戏我会玩》版(共18张)课件斗鸡斗鸡滚铁环滚铁环跳橡皮筋跳橡皮筋丢沙包丢沙包挑木棒把书翻到第22页,朗读“爷爷玩过的游戏”挑木棒把书翻到第22页,你还知道哪些传统游戏?你还知道哪些传统游戏?捉蜻蜓玩法:参加者一人将手掌掌心朝向上前伸。其余同学每人伸出一食指顶住伸掌者的手心,念儿歌。儿歌念到最后一字时,伸掌者迅速抓握掌心中的食指,伸食指者要尽快逃脱,被抓住食指者就做下一次游戏的伸掌者。传统游戏我会玩儿歌:捉蜻蜓天灵灵,地灵灵,满天满地捉蜻蜓,捉蜻蜓,捉蜻蜓,捉到一只小蜻蜓。捉蜻蜓传统游戏我会玩儿歌:捉蜻蜓捞大鱼两名同学手拉手并举高做渔网,其他同学排成一列,后面的同学把着前面同学的肩膀,站在第一位的同学当鱼妈妈。鱼妈妈带领着小鱼穿过“网”,同时大家一起说儿歌“一网不捞鱼,二网下小雨,三网捞一条小尾巴鱼”当唱到最后一句“三网捞一条小尾巴鱼”的时候,两个当渔网的同学立刻将高举的手臂往下一放,套住队中的一名同学,被捞住的“鱼”退出游戏,直到“鱼”被捕完,游戏结束。传统游戏我会玩捞大鱼传统游戏我会玩《传统游戏我会玩》版(共18张)课件4、表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的思想感情的句子是:鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。4. 《精神的三间小屋》文章集议论、描写、抒情于一体,通过对精神的三间小屋的描写、表现了关注个性、关注自我、关注人的精神生活的思想。3.惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真,生动形象。(这里形容雕刻得十分精妙逼真。)3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是:至于夏水襄陵,沿溯阻绝。吴均,南朝梁文学家。吴均长于描写山水景物,风格峻拔清新,时人纷纷效仿,称为“吴均体”。(4)诗人为早春胜景所吸引流连忘返的一句:最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。2、《三峡》从侧面烘托出三峡山的高峻的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。贤达:有才能、德行和声望的人。恪守:严格遵守。自持:控制自己的欲望或情绪。全诗于萧瑟怡静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情,抒发了惆怅、孤寂的情怀。王绩,字无功,号东镐子,唐代诗人。3.小心翼翼:形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。(9)其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。诗人以色彩斑斓的词语描绘悲壮的战争风云,构成了奇特的意境,歌颂了守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概。3. 重峦叠嶂:重重叠叠的山峰。嶂,直立像屏障的山峰。4、表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名《传统游戏我会玩》版(共18张)课件《传统游戏我会玩》版(共
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