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文档简介
词语积累第八单元·二词语积累第八单元·二家族法积累固定成型熟语随时而生新词语家族法积累固定成型熟语随时而生认识熟语
熟语是语言在长期发展过程中逐渐形成的,为人们所熟习的,一般不能任意改变其结构的固定短语。结构上具有稳定性,意义上具有整体性。主要包括惯用语、成语、歇后语、谚语、格言。1、什么是熟语?认识熟语熟语是语言在长期发展过程中逐渐形成的,为人们惯用语
惯用语是一种常见的固定词组,既有三音节为主的固定格式,又有比较灵活的结构和强烈的修辞色彩。它通过比喻等方法而获得修辞转义。特点:①为人熟知。②用于口语,自然简明、生动有趣。③比较短小。④固定词组。⑤是人民群众在长期的劳动生活中口头创造出来的,表义精炼准确。⑥活泼生动,常用来比喻一种事物或行为。挨黑枪、八竿子打不着、饱汉不知饿汉饥、背黑锅、唱白脸、唱红脸、炒鱿鱼、吃小灶、打水漂、到什么山唱什么歌、定心丸、豆腐渣工程、赶鸭子上架……惯用语惯用语是一种常见的固定词组,既有三音节为主的固2、朗读下面的熟语,按不同的熟语类型进行归类。放空炮、水仙不开花——装蒜、破釜沉舟、风凉话、炉火纯青、百川归海——大势所趋、一锤子买卖、外甥打灯笼——照旧(舅)、狡兔三窟、敲边鼓、叠床架屋、不管三七二十一属于成语类:破釜沉舟、炉火纯青、狡兔三窟、叠床架屋属于惯用语类:放空炮、风凉话、一锤子买卖、敲边鼓、不管三七二十一属于歇后语类:水仙不开花——装蒜;百川归海——大势所趋;外甥打灯笼——照旧(舅)2、朗读下面的熟语,按不同的熟语类型进行归类。放空炮、水仙不积累活动:按“家族”积累熟语(以成语为例)活动一:根据成语的来源搜集成语,指出其原始出处,解释并造句。(1)源于神话传说的成语“家族”开天辟地、夸父追日、女娲补天、精卫填海、后羿射日……积累活动:按“家族”积累熟语(以成语为例)活动一:根据成语的以“精卫填海”为例出处:“精卫填海”出自《山海经.北山经》:“炎帝之少女名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。”释义:旧时比喻仇恨极深,立志报复;后比喻意志坚决,不畏艰难;是古人颂扬善良愿望和锲而不舍精神的神话故事。造句:改革开放三十年,中国取得了前所未有的成绩,但要实现中华民族的伟大复兴,还有很长的路要走,一代又一代中华儿女必须发扬精卫填海的精神,争取早日实现这一梦想。以“精卫填海”为例出处:“精卫填海”出自《山海经.北山经》:(2)源于寓言故事的成语“家族”(3)源于历史故事的成语“家族”(4)源于诗文语句的成语“家族”(5)源于某部典籍的成语“家族”(《论语》、《孟子》、《庄子》……)(2)源于寓言故事的成语“家族”(3)源于历史故事的成语“家活动二:根据成语的内部关系搜集成语,解释并造句。(1)因果关系成语家族春暖花开、心直口快、贪生怕死、自作自受、集思广益、孤掌难鸣、曲高和寡……活动二:根据成语的内部关系搜集成语,解释并造句。(1)因果关看到珍贵的葫芦激动万分,急于得到,惟恐失去计程车司机虽然十分讶异,但是他二话不说,又从家里拿出布袋,把狼狗装入布袋,再次带去放生,这一次,他从北宜公路狂奔到宜兰,一路听到狼狗低声号哭的声音。2、志贺直哉5.本文运用了哪些论证方法?请举例加以说明。我来规范天明时分,感慨万千的唐磊,一气呵成写下了一曲凄美哀绝的《丁香花》:教学设计结论:梧桐一叶知秋,牵愁惹恨(清兵卫)开始绘画(结局)三、自主学习1.小说叙事结构中最重要的因素之一是情节,本文的情节是怎样发展的?8、品读课文——情节2.危机爆发1、月亮以“曲高和寡”为例出处:“曲高和寡”出自战国时楚国宋玉的《对楚王问》:“引商刻羽,杂以流徵,国中属而和者,不过数人而已。是其曲弥高,其和弥寡。”释义:曲调高深,能跟着唱的人就少。旧指知音难得。现比喻言论或作品不通俗,能了解的人很少。造句:通俗读物就应该写通俗些,否则曲高和寡,看的人就不会多。看到珍贵的葫芦激动万分,急于得到,惟恐失去以“曲高和寡”为例(2)并列关系成语“家族”(安贫乐道、晨钟暮鼓等)(3)递进关系成语“家族”(得寸进尺、得陇望蜀等)(4)转折关系成语“家族”(阳奉阴违、具体而微等)(5)目的关系成语“家族”(削足适履、杀鸡儆猴等)(6)让步关系成语“家族”(死不瞑目、罄竹难书等)(7)选择关系成语“家族”(宁死不屈、宁缺毋滥等)(8)假设关系成语“家族”(风雨不改、有求必应等)(9)承接关系成语“家族”(画龙点睛、落井下石等)(2)并列关系成语“家族”(安贫乐道、晨钟暮鼓等)活动三:按词类活用类型搜集常见常用的成语,解释并造句。(1)名词活用为一般动词的成语“家族”,比如,一文不名、五风十雨、空谷足音、不翼而飞、宵衣旰食,等等。(2)名词的使动用法、名词意动用法、名词作状语、形容词活用为一般动词、形容词活用为名词、形容词使动用法等的成语家族,举例略。活动三:除此之外,我们还可以按照短语的结构类型(如主谓、并列、动宾、偏正)、古汉语特殊句式(如判断句、省略句、被动句、倒装句)、易误用类型(如望文生义、对象误用、褒贬误用、敬谦误用、搭配误用、语义重复)等来划分成语“家族”,用“家族”的方法积累成语。除此之外,我们还可以按照短语的结构类型(如主谓、并列、动宾、
随着新事物、新现象、新观念的出现而产生的新词语。如“义工”,指自愿参加义务性公益活动的人。这就是社会上出现的新事物。“特首”,指香港、澳门特别行政区行政长官,这一新词随着香港、澳门回归祖国而产生。关注新词语随着新事物、新现象、新观念的出现而产生的新词语。如“
旧词新用而产生的新词语。如“访问”,原指有目的地去看望、拜访别人。现在也常用于对网络上的信息进行查看、浏览。“杀手”,原指受雇用的杀人者,现在的意义还指漫天开价、敲诈顾客的行为,或有特殊力量的行为等。旧词新用而产生的新词语。如“访问”,原指有目的地去看
来自外语的新词语。如“作秀”,指表演、显示自己。“秀”译自英语“show”。
词语衍生和缩略形成的新词语。如先有“白领”“蓝领”,相应又衍生出“金领”“粉领”“黑领”等;词语缩略更常见。如“央行”“高考”等。来自外语的新词语。如“作秀”,指表演、显示自己。“秀”
源于方言的新词语。如“无厘头”“穿帮”“雄起”“宰客”“废柴”……
据谐音而产生的新词语。如“鸭梨”“酱紫”“神马”“肿么”……源于方言的新词语。如“无厘头”“穿帮”“雄起”“宰客”新词语是社会文化变迁的体现新词语折射出政治、科技、文化和生活的变化新词语是社会文化变迁的体现新词语折射出政治、科技、文化和生活2018年网络新词
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XX自由雨女无瓜硬核杠精脱粉盘他OMG我酸了2018年网络新词真香C位锦鲤有毒9、情节的摇摆发展个性的前提:完成学习任务,不影响身心健康,不违反法律,不侵害他人利益,不违背道德;在合适的时间、场合进行。窗外只见那梧桐树,伫立在黄昏的细雨中,那点点滴滴的雨声,不像落在梧桐树上,倒一声声像打在词人的心坎上!——茕茕孑立,形影相吊,前路漫漫,度日如年。问:遭遇大风雪这个情节是情理之中还是出人意料?3、诗句的扩写。从父亲的言行中可以感受到父亲的骂、揍,是希望孩子“有出息”。但是因为粗暴、自以为是,不理解孩子的童心童趣,以为清兵卫的痴迷葫芦只是贪玩,毫无意义。他非要按自己的想法来塑造儿子,而不懂得尊重孩子的个性。葫芦最终的命运如何?雨果的《悲惨世界》中有这样一个情节:法庭上,一个叫商马第的流浪汉被当做“久经通缉”的冉阿让进行审判,而真的冉阿让,也就是市长马德兰先生就站在一边,看着这场审判,感受着它的荒谬、庸俗、喧嚣和悲惨,他最后挺身而出,投案自首。庭中有奇树,绿叶发华滋。三、美点赏析——丰富的论证方法释义:人的精力是有限的,只有放弃一些事情不做,才能在别的一些事情上做出成绩。梦捷又“说话”了:“我很喜欢这种情愫——好凄美的境地。飞落雪花一片,捧于手中,待欲细看时,早化为莹莹水珠一滴。让人心悸,让人心伤。”四、速读感知课文暖暖的冬阳照进了病房,唐磊轻拨琴弦为丁香吟唱,感动在彼此心间流转,那一刻,音乐消退了悲伤。2020年网络新词
耗子尾汁柠檬精网抑云凡尔赛文学逆行者打工人集美9、情节的摇摆2020年网络新词耗如今憔悴,风鬓雾鬓,怕见夜间出去。我来答题(3)下文阿隆家人寻找他和山羊,却没有找到显得合情合理。“多么娇嫩的花,却躲不过风吹雨打”结合着词人的人生际遇,同学们,你认为李清照是因何而生愁?(抽几位学生回答)2.解题思路:教员家访,清兵卫只求不要危及自己剩下的其他葫芦。结果教员只管自己教训,并未注意近在咫尺的那些葫芦。刚刚松了一口气,父亲回来了,听闻教员来访的原由,不仅把清兵卫责打一顿,而且注意到那些葫芦,非常粗暴地“一个一个地砸碎”。诗歌鉴赏方法之一:抓诗(词)眼计程车司机虽然十分讶异,但是他二话不说,又从家里拿出布袋,把狼狗装入布袋,再次带去放生,这一次,他从北宜公路狂奔到宜兰,一路听到狼狗低声号哭的声音。1
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