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文档简介
信息检索实验指导实验一搜索引擎一、实验目的1.认识搜索引擎,了解搜索引擎原理2.掌握Google综合搜索、Google学术搜索、CNKI知识搜索的使用方法、检索途径(包括逻辑组配检索、字段限制检索等)3.比较学术性搜索引擎与综合性搜索引擎的差异。
二、实验材料Google(综合搜索、学术搜索);CNKI知识搜索;医学专业搜索引擎(HON等)
三、实验内容1.用上述检索工具分别检索作业中列出的课题。2.将检索过程(检索式,包括所选的检索途径、所用检索词、连接检索词的逻辑运算符)和检索结果(命中文献数量)记录下来,填写在下表中并提交。四、实验步骤1.进入检索工具(1)Google综合搜索:在连接外网后输入网址直接进入进行检索;(2)Google学术搜索:可从图书馆主页(1,或点击学校主页[]上的"图书馆"链接)上的链接或Google综合搜索首页的"更多"进入,也可直接输入网址/进入。(3)CNKI知识搜索:可从图书馆主页上的链接进入,或直接输入网址http://se进入。2.按检索步骤进行检索(1)分析课题:课题包含了哪些检索条件;这些检索条件是字段限定还是主题内容的检索;各检索条件之间的逻辑关系是什么(2)选择检索途径:根据对课题的分析,选择适当的检索途径。如果是单一主题(用一个检索词即可完成检索),可直接使用简单检索;如果是复合主题,对搜索引擎熟悉者可使用简单检索,不熟悉者可使用高级检索。(3)构建检索式进行检索:根据对课题的分析,选择适当的检索词输入到检索框中,使用适当的逻辑运算符连接(注意:①选词时要符合检索工具的相应规定。Google支持自然语言搜索,可以直接输入整句话进行检索;但如果检索词之间的逻辑关系为逻辑或时,Google无法识别;CNKI不支持自然语言搜索,也不支持逻辑或运算;②不同检索工具逻辑运算符的表达可能不同)。点击检索按钮完成检索。(4)优化检索策略:检查一下检出结果,若不满意需对检索策略进行修改,直至得到满意的结果。3.熟悉每个搜索引擎的特色功能Google综合搜索:手气不错、标题检索、地图检索、指定网域或网站检索、特定类型文献检索Google学术搜索:作者检索、期刊检索、检索结果的显示CNKI知识搜索:结果聚类、更改检索入口字段、数字搜索、图片搜索、定义搜索、翻译助手4.分析总结根据自己的检索过程,分析总结提高查全率和查准率的方法。
实验二中国生物医学文献数据库(CBM)一、实验目的1.掌握中国生物医学文献数据库(CBM)的特点,了解其收录范围,熟悉其操作界面、使用方法、检索途径、结果处理及其结果分析、个性化服务功能,了解与自己专业相关的中图分类号(中国医学:R2;临床医学:R4;临床医学各论:R5-R78;护理学:R47;实验室诊断:R446;影像诊断学:R445;麻醉学:R614;儿科学:R72);2.掌握提高查全率和查准率的方法。
二、实验材料中国生物医学文献数据库(CBM)
三、实验内容1.用上述检索工具分别检索作业中列出的课题。2.将检索过程(检索式,包括所选的检索途径、所用检索词、连接检索词的逻辑运算符)和检索结果(命中文献数量)记录下来,填写在下表中并提交。3.使用CBM时请在"我的空间"注册,存贮检索史,选择几篇文献保存在"我的数据库",比较这种存贮文献的方法与将文献保存在D盘有何区别。4.将部分文献摘要保存在所用机器的D盘上。
四、实验步骤1.进入检索工具CBM:从图书馆主页上的链接进入,有SinoMed在线版和本地镜像站版两种版本。本地镜像站无需连接外网即可使用。也可在连接外网后输入网址直接进入在线版进行检索(注意:进入之后要点击"用户登录"按钮)。2.按检索步骤进行检索(1)分析课题:课题包含了哪些检索条件;这些检索条件是字段限定还是主题内容的检索;各检索条件之间的逻辑关系是什么(注意:①主题内容的检索还需分析哪些是主体面,哪些是通用面,哪些是特征面;②对控制标引深度,先提取最必要的检索条件,若检出结果过多再添加其他检索条件)。(2)选择检索途径:根据对课题的分析,选择适当的检索途径。主题内容的检索可从自由词、主题词或分类途径进行检索;字段限定应选择适当的入口字段。(3)构建检索式进行检索:根据对课题的分析,选择适当的检索词输入到检索框中,使用适当的逻辑运算符连接(注意:①选词时要符合检索工具的相应规定;②不同检索工具逻辑运算符的表达可能不同)。点击检索按钮完成检索。(4)优化检索策略:检查一下检出结果,若不满意需对检索策略进行修改,直至得到满意的结果。(5)对结果进行处理:得到满意的结果后,可对结果进行不同格式的显示、打印或存盘等处理。(请参考"教学材料"中的"检索示例")3.熟悉每个检索工具的特色功能CBM:主题检索、结果分析、个性化服务4.分析总结根据自己的检索过程,分析总结提高查全率和查准率的方法。
实验三中文科技期刊数据库(VIPdata)、中国知网(CNKI)一、实验目的1.了解VIP和CNKI的收录范围,熟悉其操作界面,掌握其使用方法、检索途径、文件下载及其特殊功能,了解与自己专业相关的中图分类号2.了解CNKI提供的各个数据库,了解单库检索与跨库检索的差异。比较CNKI与CNKI知识搜索的差异二、实验材料中文科技期刊数据库(VIPdata)、中国知网(CNKI)
三、实验内容1.用上述检索工具分别检索作业中列出的课题。2.将检索过程(检索式,包括所选的检索途径、所用检索词、连接检索词的逻辑运算符)和检索结果(命中文献数量)记录下来,填写在下表中并提交。3.将部分文献摘要保存在所用机器的D盘上。利用VIP下载一篇全文文献,保存在D盘。
四、实验步骤1.进入检索工具(1)VIPdata:;或从图书馆主页上的链接进入(2)CNKI:http:;或从图书馆主页上的链接进入2.按检索步骤进行检索(1)分析课题:课题包含了哪些检索条件;这些检索条件是字段限定还是主题内容的检索;各检索条件之间的逻辑关系是什么(注意:①主题内容的检索还需分析哪些是主体面,哪些是通用面,哪些是特征面;②对控制标引深度,先提取最必要的检索条件,若检出结果过多再添加其他检索条件)。(2)选择检索途径:根据对课题的分析,选择适当的检索途径。主题内容的检索可从自由词、主题词或分类途径进行检索;字段限定应选择适当的入口字段。(3)构建检索式进行检索:根据对课题的分析,选择适当的检索词输入到检索框中,使用适当的逻辑运算符连接(注意:①选词时要符合检索工具的相应规定;②VIP和CNKI均不提供主题词检索,检索时要收齐同义词,用逻辑或连接起来;③不同检索工具逻辑运算符的表达可能不同)。点击检索按钮完成检索。(4)优化检索策略:检查一下检出结果,若不满意需对检索策略进行修改,直至得到满意的结果。(5)对结果进行处理:得到满意的结果后,可对结果进行不同格式的显示、打印或存盘等处理。(请参考"教学材料"中的"检索示例")3.熟悉每个检索工具的特色功能(1)VIPdata:同义词、同名作者(2)CNKI的引文检索、结果分析及结果显示4.分析总结根据自己的检索过程,分析总结提高查全率和查准率的方法。
实验四PubMed一、实验目的1.
熟悉PubMed的界面2.
掌握PubMed的检索方法(基本检索(作者检索、期刊检索、组配检索、通配符检索等)、高级检索(检索历史和检索表达式生成器)、限制检索)、主题词检索)3.
掌握PubMed的结果处理方法(检索结果保存(RSS、SaveSearch、Sendto等)、结果显示格式(摘要、题录等格式)、排序、页面显示记录数调整、链接免费全文和全文,查看相关文献等)4.
掌握个性化设置MyNCBI的使用:注册,登陆,保存检索结果,以及个性化设置(常用设置、浏览设置、检索设置)。二、实验材料PubMed
三、实验内容1.用PubMed检索作业中列出的课题。2.将检索过程(检索式,包括所选的检索途径、所用检索词、连接检索词的逻辑运算符)和检索结果(命中文献数量)记录下来,填写在下表中,回答相应的问题并提交作业。3.将部分文献摘要保存在所用机器的D盘上。下载一篇免费全文,保存在D盘。
四、实验步骤1.进入检索工具PubMed:;;;/pubmed(以上任何一个网址均可);或从图书馆主页上的链接进入2.按检索步骤进行检索(1)分析课题:课题包含了哪些检索条件;这些检索条件是字段限定还是主题内容的检索;各检索条件之间的逻辑关系是什么(注意:①主题内容的检索还需分析哪些是主体面,哪些是通用面,哪些是特征面;②对控制标引深度,先提取最必要的检索条件,若检出结果过多再添加其他检索条件)。(2)选择检索途径:根据对课题的分析,选择适当的检索途径。主题内容的检索可从自由词、主题词或分类途径进行检索;字段限定应选择适当的入口字段。(3)构建检索式进行检索:根据对课题的分析,选择适当的检索词(注:可使用电子词典或在线翻译工具找到英文词。也可通过CBM找到中文主题词后,查看主题词注释找到英文主题词,再进入PubMed进行检索)输入到检索框中,使用适当的逻辑运算符连接(注意:①选词时要符合检索工具的相应规定;②逻辑运算符要大写)。点击检索按钮完成检索。(4)优化检索策略:检查一下检出结果,若不满意需对检索策略进行修改,直至得到满意的结果。(5)对结果进行处理:得到满意的结果后,可对结果进行不同格式的显示、打印或存盘等处理。(请参考"教学材料"中的"检索示例")3.熟悉PubMed的特色功能词语自动转换匹配、结果过滤、相关检索、个性化服务4.分析总结根据自己的检索过程,分析总结提高查全率和查准率的方法。
实验五ISI-BIOSISPreviews一、实验目的了解BIOSISPreviews收录范围(学科范围、文献类型、年限等),掌握ISIWebofknowledge检索平台的使用方法,熟悉BIOSISPreviews各检索入口字段(常用字段,专业特色字段)。
二、实验材料ISI-BIOSISPreviews
三、实验内容:1.用ISI-BIOSISPreviews检索作业中列出的课题。2.将检索过程(检索式,包括所选的检索途径、所用检索词、连接检索词的逻辑运算符)和检索结果(命中文献数量)记录下来,填写在下表中,回答相应的问题并提交作业。3.将部分文献摘要保存在所用机器的D盘上。4.注册并登录,将部分文献保存在"我的EndNoteWeb"中
四、实验步骤1.进入检索工具ISI-BIOSISPreviews:/;或从图书馆主页上的链接进入(注意:ISIWebofknowledge仅为授权用户提供服务)。2.按检索步骤进行检索(1)分析课题:课题包含了哪些检索条件;这些检索条件是字段限定还是主题内容的检索;各检索条件之间的逻辑关系是什么。(2)选择检索途径:根据对课题的分析,选择适当的检索途径。ISI的主题检索入口与CBM、PubMed的主题检索不同,在ISI中,"主题"是一个复合字段(相当于CBM的缺省字段),可同时在标题、摘要、分类数据、主要概念词等多个字段中进行检索;任何一个字段含有检索词就会被检出。(3)构建检索式进行检索:根据对课题的分析,选择适当的检索词(注:可使用电子词典或在线翻译工具找到英文词),输入到检索框中,使用适当的逻辑运算符连接(注意:①选词时要符合检索工具的相应规定;②ISI为多个检索字段提供索引词表,可利用ISI的索引词表帮助构建检索式)。点击检索按钮完成检索。(4)优化检索策略:检查一下检出结果,若不满意需对检索策略进行修改,直至得到满意的结果。(5)对结果进行处理:得到满意的结果后,可对结果进行不同格式的显示、打印或存盘等处理。3.熟悉ISI-BIOSISPreviews的特色功能结果精炼、结果分析、个性化服务4.分析总结根据自己的检索过程,分析总结提高查全率和查准率的方法。
实验六引文索引及外文全文平台一、实验目的1.掌握引文索引的作用与使用方法,明确引文索引与一般检索工具的区别。2.了解各外文全文检索平台、网上免费资源的收录范围和使用方法。
二、实验材料CNKI(学术文献网络出版平台、知识搜索)、Google学术搜索、EBSCO、OVID、Elsevier、Springer、HighWirePress,FreeMedicalJournals,BioMedCentral,DOAJ/PloS,OpenJ-Gate等
三、实验内容用指定检索工具完成作业中的题目
四、实验步骤1.进入检索工具可直接从图书馆主页上的链接进入(注意:这些数据库或检索平台分列在数据库、电子期刊及网上免费资源栏目中。请结合本单位实际情况,从信息组织的角度思考为什么会将这些资源分开列出)。2.按检索步骤进行检索(1)分析课题:课题包含了哪些检索条件;这些检索条件是字段限定还是主题内容的检索;各检索条件之间的逻辑关系是什么。(2)选择检索途径:根据对课题的分析,选择适当的检索途径。(3)构建检索式进行检索:根据对课题的分析,选择适当的检索词(注:上述资源大部分为英文资源,即使界面进行了汉化,但检索词必须使用英文。可使用电子词典或在线翻译工具找到英文词),输入到检索框中,使用适当的逻辑运算符连接(注意:①选词时要符合检索工具的相应规定;②不同资源的逻辑运算符可能不同)。点击检索按钮完成检索。(4)优化检索策略:检查一下检出结果,若不满意需对检索策略进行修改,直至得到满意的结果。(5)对结果进行处理:得到满意的结果后,可对结果进行不同格式的显示、打印或存盘等处理。3.熟悉各资源的特色上述各资源的收录范围、检索途径及功能各有不同。请注意进行区分比较,何时应利用何种资源,可解决什么问题。4.分析总结根据自己的检索过程,分析总结提高查全率和查准率的方法。
实验七特种资源及特殊信息检索一、实验目的1.了解专利、会议信息、电子图书、学位论文等特种文献的相关知识、了解药物信息检索的内容2.熟悉IPC的使用方法3.掌握专利文献、会议文献、药物信息的检索4.了解超星、书生、方正电子图书的使用
二、实验材料中国国家知识产权局专利全文库、美国专利和商标局专利数据库、搜索引擎、FDA的药物评价与研究中心、NLM毒理学网络、PharmWeb、超星、书生、方正
三、实验内容用指定检索工具完成作业中的题目
四、实验步骤1.进入检索工具中国国家知识产权局专利全文库:/sipo/美国专利和商标局专利数据库:/patft/index.html搜索引擎:Google、百度、CNKI知识搜索等FDA的药物评价与研究中心:/cder/index.htmlNLM毒理学网络:/PharmWeb:/超星:方正:书生:从图书馆主页的链接进入2.按检索步骤进行检索(1)分析课题:课题包含了哪些检索条件;这些检索条件是字段限定还是主题内容的检索;各检索条件之间的逻辑关系是什么。(2)选择检索途径:根据对课题的分析,选择适当的检索途径。(3)构建检索式进行检索:根据对课题的分析,选择适当的检索词(注:上述资源部分为英文资源,可使用电子词典或在线翻译工具找到英文词),输入到检索框中,使用适当的逻辑运算符连接(注意:①
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