二年级有趣的合集6篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——二年级有趣的合集6篇在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，确定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我精心整理的二年级好玩儿的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级好玩儿的作文篇1

今天是学校举行了“圣诞环球行〞活动的日子。

我早早就起床了，换上了节日的盛装，迫不及待地向学校飞奔而去，只见校园里四处洋溢着节日的快乐气氛。我们高愉快兴地来到校体育馆乘坐中国吉利航空公司“hwfl20xx〞航班，准备飞越亚洲、欧洲、非洲、美洲、澳洲五个大洲，在旅行中体会异国的风土人情。在陈校长致开幕词后，我们登机了，开启了90分钟16国之旅。在各国使者的带领下，各国的风土人情浮现在我们面前。我们班为各位来宾精心准备了富有印度风情的舞蹈-“天竺魅影〞。随着航班的下降，16国之旅终止了。同学们恋恋不舍地依次下了飞机。

接着，我们拿着各自制作精致的“HWFL护照〞，进入圣诞游园区，我们小组一行5人依照计划，玩转了16个国家，在玩耍中一边了解各国的不同文化，一边品尝美食，同时我们小组团结一心，在游戏还拿到了不少奖品。

时间过的很快，转瞬活动终止了。这次圣诞环球行不仅很好玩儿，也增长了不少的知识。我期待下次活动哟。

二年级好玩儿的作文篇2

今天，我闲来无事，便拿起百科全书，看了起来。

看着看着，一行字映入我的眼帘：蚂蚁害怕樟脑球所发出的气味。咦？是这样的吗？我不记得做过类似于此的试验，也就不知道这句话是不是正确的。“实践出真知。〞我不自己试一试，怎么会知道呢？于是，我翻箱倒柜找出一个樟脑球，下楼做试验去了。

我来到一块空地上，找到一只正在前进的蚂蚁，用樟脑球在他面前画了一条线。蚂蚁正在前进，突然嗅到了樟脑球的气味，便猛地停了下来。显然，这只蚂蚁是“聪明人〞，由于它并没有急于要冲过那条线，而是逐渐的晃动着它那细小的触角，逐渐的探着线，顺着线走。不一会儿，就绕过了那条线，然后溜之大吉。

嗬！这只蚂蚁挺聪明的呀！为了继续试验，我又找了一只蚂蚁，在它周边画了一个圈，把蚂蚁围了起来。

这只蚂蚁跟上一只不太一样，它闻到樟脑球的气味时，并没有用触角探“线〞的终点，而是十分慌张的吵几个方向撞过去，然后又像挨着弹簧了似的再被“反弹〞了回来。这样反复了几次之后，这蚂蚁好像突然开了窍，开始像上一只蚂蚁一样寻觅“线〞的终点。找啊，找啊，蚂蚁还在，找我却有点不耐烦了。于是又用樟脑球把蚂蚁所在的长方形划去一半。这下，圈更小了。蚂蚁开始慌了。失去了原来的耐心，又开始朝周围八方扑过去。我又一次地把圈画小，全只有小拇指甲盖那么大了，蚂蚁的身边都散发着樟脑球的气味，终究，蚂蚁不动了。

这次试验让我懂得了一个知识：蚂蚁害怕樟脑球所发出的气味。也让我对“实践出真知〞这句话有了更深的体会。

二年级好玩儿的作文篇3

冬天是个无聊的日子。小花谢了，小草枯萎了，小树的叶子也掉光了，就连小朋友也不愿出家门了。不过，这可难不到聪明的我。你我会这样做，是自己开心起来。

我想了想，哦，我知道了，我给小伙伴大了个电话，我要给她一个神秘礼物。我从商店里买来了：卡纸、胶水、彩色笔、彩色纸、剪刀和装饰品。回到家里，我拿出卡纸把它对折，然后先把彩色笔在卡纸上涂好，在把剪刀拿出来，把彩色纸剪出各种各样的图形，在把胶水拿出来把图形粘好。最终，把装饰品粘在卡纸上。我在想一想，好像缺点什么，哦，我想起来了，让我再给她写一句祈福的话吧！

写好了祈福，我在给她打了个电话，由于我们还要进行跳绳比赛呢！于是我冲出家门，跟她一起比赛，我先伸展伸展筋骨，再抖擞抖擞精神，最终，开始了，我们你追我赶，想拼个你死我活。时间到了，还是我比她快，可是她还是那么愉快，哦，我明白了，是我创造了这好玩儿的冬天！

好，马上行动吧，让我制造一个好玩儿的冬天！

二年级好玩儿的作文篇4

今天，胡老师带我们学了美丽的'孔雀。真幸运啊，又学了一种鸟类！

胡老师用粉笔在黑板的一个角落写了“孔雀〞两个字。

“孔雀会飞吗？〞吕启成问道。我们大叫：“会飞的，会飞的！但是飞得不怎么高。最高也是从树枝上跳下来。〞“啊，为什么？〞吕启成大叫。

接着，我们用手学孔雀的样子。我用手做了孔雀的脸，啄着我的嘴说：“孔雀妈妈，抱抱我！〞大家都笑了。杨文熙也跟我学这个样子。

我又用两只手各做了一个孔雀头。他们的尖嘴相互对着，他们亲着说：“咱们结婚吧！啵！〞真好玩儿啊！我都忍不住笑了起来。

“恭喜这几位小朋友！孔雀是会飞的！〞胡老师说。

二年级好玩儿的作文篇5

常听人说：“世界上不是缺少美，而是缺少发现和创造美。真的，我对这个说法有了深深的感想。这不，下午那堂美术课自己还在回味。〞

其次节课刚下课，就听到同学们讨论纷纷：“等会美术老师来了要坐好啊，不然翘首以盼的美术课就泡汤了。〞还有同学说：“哇，下节是我最喜欢的美术课！〞上课铃一响，同学们立刻静息，等美术老师来的时候，教室里鸦雀无声，老师说：“这节课我们要用植物籽摆图案，希望同学们能充分发挥你们的想象力，创造一幅最美的画。〞我带的植物籽粒可多了，有黄豆、黑豆、红豆、绿豆和碗豆了，还有大米、小米和黑米。大家都在开始做了，我还在欣赏自己的豆子。这时，有声音传过来：“熊星翰，能借点你的豆豆吗？〞我回过头看，哦，原来是苏旭在招呼我。“行啊，尽管用，反正我带了好多的，没带豆的都找我啊！〞我得意地答话。

我先将自己的画涂上白乳胶，再把那些不同颜色的豆子一粒一粒地，很提防很提防地往上贴，生怕自己一不提防把那些可爱的小家伙贴歪了。逐渐地，逐渐地，一幅宏伟的作品就在我的手里成功诞生了，我很顺利地就摆出了一幅很美丽的画。

原来看到别人的作品，真觉得很奇妙。自己动手做，也算得是不错的。不信，你也来试试？

二年级好玩儿的作文篇6

今天，我和爸爸要去新开的科技馆玩。听说那里十分好玩，我很兴奋，路上像一只小鸟似的欢蹦乱跳。

到了那里，哇！真是又大又美丽。突然，我看见一个科学乐园，就从这里开始看吧。刚一进门，我就特别惊诧，里面五彩缤纷，还有各种各样好玩的东西。我先玩了一项旋转运动，就是两个人，一个人用力跑让转盘转动起来，另一个人站在上面，第一个人把腿一收，转盘转得很快，就像要飞起来一样，必需抓紧转盘，要不然就真被甩飞了。接下来，我又玩了一个大泡泡游戏。每人手里拿一个大铁圈，用它蘸一下水缸