学校下学期德育工作计划

2010--20111学年年下学期期德育工工作计划划李云会一、指导思思想以学校工作作计划为为指导，认认真贯彻彻落实《中中共中央央国务院院关于进进一步加加强和改改进未成成年人思思想道德德建设的的若干意意见》精精神，针针对我班班实际情情况，创创新性地地开展德德育工作作，使学学校德育育工作与与学生实实际情况况相结合合，探索索更适合合学生年年龄与身身心特点点、更适适合社会会发展规规律的新新举措，使使德育工工作真正正落实到到学生的的学习生生活中。坚坚持以爱爱国主义义教育为为主线，以以强化行行为规范范养成教教育为重重点，不不断增强强德育工工作的主主动性、实实效性，形形成全员员、全方方位、全全过程参参与的德德育模式式，力争争使德育育工作形形成我班班特色。二、工作目目标1、强化学学生行为为习惯养养成教育育，提高高学生自自我管理理能力。2、通过各各种教育育活动，使使学生学学做真人人、真事事。三、工作重重点：1、加强德德育队伍伍建设，对对班主任任队伍，尤尤其是年年轻班主主任进行行有针对对性的培培训，提提高班主主任老师师的理论论水平和和管理水水平。教教会班主主任科学学、合法法、合情情、合理理、有效效的进行行班级管管理。2、常规管管理工作作常抓不不懈。通过对学生生日常行行为规范范的检查查评比，促促进班级级建设。充充分发挥挥全员育育人的作作用。利利用班校校会时间间上好形形式新颖颖、主题题鲜明的的班会课课，教导导处将采采取“推门听听课”的形式式抽查各各班班会会情况。3、继续开开展“文明礼礼仪”教育活活动，寓寓教育于于各项活活动中。通通过主题题班会、演演讲、广广播、板板报宣传传及各种种小型文文体活动动，培养养学生的的集体荣荣誉感和和团结、进进取的精精神及审审美意识识。4、多与家家长联系系，促进进老师、家家长、学学生之间间的相互互理解，架架起一座座理解的的桥梁。利利用社区区资源对对学生进进行教育育，办好好家长学学校，形形成教育育的合力力。四、具体工工作（一）加强强德育队队伍的建建设，营营造全员员育人氛氛围。1、加强校校园德育育环境建建设。要要花大力力气建设设好一支支坚强有有力的班班主任队队伍和全全员抓德德育的工工作队伍伍，要求求人人都都是德育育工作者者。本学学期将继继续实行行值班领领导、值值班教师师和值周周学生的的检查制制度，做做到随时时、随地地、随人人、随事事地对学学生进行行教育。2、充分发发挥团队队工作的的作用，扩扩大班干干部的影影响。团团员、班班干部在在学生中中的影响响是不可可低估的的，他们们应该是是同学的的榜样。要定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。（二）常规规教育常常抓不懈懈1、抓好行行为规范范教育。开开学第一一个月，各各班要利利用班会会组织学学生认真真学习贯贯彻《中中学生守守则》、《中中学生日日常行为为规范》，教教导处和和团队组组织将利利用不同同形式进进行检查查。通过过对学生生集中进进行行为为规范系系列教育育，强化化训练，培培养学生生自我约约束、自自我管理理的能力力。通过过具体的的强化训训练，充充分发挥挥学生的的主体作作用，让让学生自自主组织织活动、管管理评价价，逐步步使学生生从“要我这这样做”转变为为“我应该该这样做做”，使良良好的行行为习惯惯内化为为自觉的的行动，重重视良好好学习习习惯的养养成教育育，让学学生终身身受益。以以德育处处、年级级、班级级管理为为一体，形形成一个个良好的的校风。加加强值班班领导、值值班教师师和值周周学生常常规检查查反馈、督督促作用用，使常常规管理理达到精精细化。（三）抓好好文明礼礼仪教育育、爱国国主义教教育、感感恩教育育。1、以校园园礼仪为为重点，上上好“文明礼礼仪第一一课”。通过过举行校校园礼仪仪风采展展示、”手拉手手、一帮帮一”等一系系列的主主题教育育活动，加加强学生生文明礼礼仪规范范教育。从从平时的的一点一一滴做起起，培养养学生文文明礼貌貌的习惯惯，传承承中华民民族的美美德。2、结合“弘扬和和培育民民族精神神月”活动，进进一步规规范学校校升降旗旗制度，建建立新学学年开学学典礼上上好“爱国主主义教育育第一课课”制度，并并结合清清明节、劳劳动节等等重大节节日对学学生进行行爱国主主义、革革命传统统教育、中中华传统统美德教教育。3、感恩教教育。本本学期继继续开展展感恩教教育活动动，感恩恩就是要要从爱父父母，爱爱老师、爱爱同学、爱爱身边的的人开始始，对给给予自己己关怀和和帮助过过的人应应抱有感感激之心心。通过过主题班班会等形形式对学学生进行行教育，使使学生学学会关心心、学会会做人。（四）根据据学生年年龄特点点，抓好好各年级级学生管管理。学生在不同同的年龄龄阶段，有有不同的的心理和和生理的的特点，根根据学生生的特点点，抓好好学生不不同阶段段的管理理和教育育，有利利于学生生的健康康发展。因因此，本本学期要要求各年年级要根根据学生生的特点点，合理理安排活活动，制制定循序序渐进的的德育养养成程序序，以培培养学生生的竞争争及诚信信自立的的意识。（五）加强强班级建建设。1、要求班班主任老老师根据据年级、班班级的具具体情况况，充分分利用每每一节班班会课，认认真设计计班会内内容，写写好教案案，多讲讲身边人人，身边边事。教教导处要要利用主主题班会会、推门门班会课课等形式式进行检检查，并并把评比比结果列列入对班班主任的的评价中中。2、加强班班级文化化建设，营营造良好好的班级级氛围，树树立班级级形象，争争创班级级特色。3、以活动动为载体体，在班班级、年年级中开开展丰富富多彩的的德育教教育活动动，在活活动中培培养学生生的荣誉誉感、集集体感。在在班级中中开展做做文明事事、说文文明话、争争当文明明中学生生的活动动。活动动中要给给更多的的学生参参与的机机会，培培养学生生的责任任感和主主人翁意意识。（六）提高高学科德德育渗透透功能。继续开展学学科德育育渗透教教育活动动，充分分发挥各各学科自自身的特特点，做做到传授授科学文文化知识识与加强强学生思思想修养养相统一一，灵活活随机地地对学生生进行思思想教育育，引导导学生树树立崇尚尚科学，追追求真理理的科学学态度，提提高他们们识别真真善美的的能力，逐逐步形成成理想与与信念，进进而转化化为发愤愤学习，积积极向上上的内在在动力。（七）加强强问题学学生的教教育与转转化问题学生转转化工作作做到有有计划，有有措施，勤勤总结，重重在落实实，班主主任要填填写好问问题学生生档案。要要求教师师耐心细细致地做做好后进进生的思思想教育育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。（九）法制制教育紧紧抓不放放，重点点做好教教育防范范工作。充分利用法法制教育育报告会会、政治治课、班班会课、校校会、国国旗下讲讲话等进进行普法法教育，增增强法律律意识和和法制观观念，使使学生知知法、懂懂法、守守法。（十）加强强心理健健康教育育，使学学生形成成健全人人格心理健康教教育是新新形势下下必须重重视的重重要内容容，要开开展好学学生的心心理健康康教育、青青春期教教育。做做好学生生心理的的疏导，教教师要积积极创设设良好的的课堂氛氛围和保保证学生生心理健健康发展展的人文文环境。充充分利用用学校的的心理健健康教育育咨询室室，保证证心理健健康教育育活动的的正常化化、规范范化，促促进学生生身心全全面健康康地发展展。（十一）重重视科技技教育科普活动，旨旨在培养养和提高高学生的的科学文文化素养养，以培培养学生生创新精精神和实实践能力力为重点点，将科科技教育育与学校校各项教教育教学学工作有有机地结结合起来来，促进进学生全全面发展展。（十二）继继续抓实实体育卫卫生工作作。坚持阳光体体育活动动，通过过活动促促进学生生的身心心健康。对对课间操操和眼保保健操要要加强检检查。做做好传染染病的预预防宣传传工作，坚坚持晨午午检制度度,坚持每每天两次次卫生扫扫除，设设定每周周五为校校园清洁洁日。（十三）安安全教育育通过学生自自我