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文档简介
师课的是建筑——家园，作品的表现形式以各类速写淡彩为主。【安排】2化的。各类速写工具，白纸。1.（1）呈现古城风貌片段，学生欣赏2.可以用画笔来记录这些变化，这种记录方式通常称作速教师提问：在作画时遇到了什么问题？有特别 是，它不需要全部记录，而是把最具特色和你认为最重要 分 多样记的东郊别墅，透过薄薄的空气，你可以嗅到的味道。画，边画边记。可以用一支笔一张纸，随时随地地在速写 地通过旅行速写讲故事的人。”在小小速写本子里，一切真实践探尝试用小稿形式勾勒老，寻找家乡的变化。别致的表现，可以让感受不同寻常的景色学生作会因的灵性设计充满个性。第三课变迁中家园《遥看姑苏城》的俯视画 《故乡的云》的仰视画筑的风格、环境决定了整幅作品的表现。在建筑风景作品中，绘画工具使作品的表现形式有所不绘画中的速写是生活中的视觉，记录了建筑风景中的点点
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